那件事教育了我

“你们快看！这是妈妈给我买的新裙子，粉色的！”刚下课，我就激动地喊道。

要知道，女孩子都是爱美的，能穿一条粉色裙子来学校，那是非常开心的事。我一喊，女生们“呼呼啦啦”地都跑了过来。“哼！我爸爸给我买的这条带珍珠的新裙子更漂亮！”围观的一个女生不甘示弱，说罢便从裙摆上取下几颗送给围观的人。其他女生都不淡定了，纷纷开始“宣战”：有炫耀小皮鞋的，有展示头上的发卡的，有亮出衣服上的装饰的……

可角落里有个女生却在默默写作业。得意扬扬的我用眼角的余光瞥到了她：“哈哈，快来看啊，她今天又穿着短袖、运动裤和运动鞋！”大家突然安静了，随后爆发出大笑声。有个女生好像发现了新大陆：“对哟！她好像老是那身儿打扮。”“不好看！”“天天这么穿，不嫌烦吗？”……大家叽叽喳喳议论着。

然而，她并没有生气，而是平静地抬起头，提出问题：“穿裙子、戴发卡就是美，穿运动衣就不是美了？美真的是从穿着来定义的吗？”说完，那位女生就继续低头写起了作业，表情是那么淡定。顿时，凑在一起炫耀的女生们都愣住了。过了十几秒，有的人若有所思地回到了座位上，也有的人灰溜溜地走出了教室。而我还站在那里，如梦初醒。

第二天，短袖、运动裤和运动鞋依然是她的标配，下课后她依然在角落里写作业。但在我眼里，她格外整洁、清爽。

（215299）江苏省苏州市吴江区长安实验小学

指导老师 顾孙煜

妙解说

这篇作文写了“我”认识上的变化：从一开始对穿短袖、运动裤和运动鞋女生的嘲笑，到后来“我”眼中的她“整洁、清爽”。小作者没有直接点明这件事背后的教育意义，却让读者深深明白了什么是“美”。