假如李老师参加月考

徐安琦

清晨，伴随着雾气渐渐散去，紧张而又激动的月考也随之而来……

“叮铃铃”，考试预备铃声打响了，我夹着一叠试卷走进了我所监考的班级——初二（3）班，将试卷放在讲台上，说：“请把与本场考试无关的东西交到讲台上来。”说着，抬头看了一眼，一下子就看到了坐在第一排的小李，他神色紧张，局促不安地握着黑笔，貌似在想：“完了、完了，怎么是班主任监考呢？这下是要凉了呀！”

我开始让同学们将试卷传递下去，正式考试开始了。小李拿起笔填好自己的信息后开始答题，看拼音写词语，他胸有成竹地写着，一副志在必得的样子，心里不禁暗暗想：“哈哈！第一道题很简单嘛！小菜一碟！”之前的紧张感顿时荡然无存，很快，他写好了第一题，到了第二题时，他更加信心满满地填上答案，可突然之间，他的笔停了下来，愣在了那里：“    ，绿水迆迆。”绿水迆迆，芳草长提，隐隐笙歌处处随……他把这首诗（除了第一句）在心中默念了一遍又一遍，可还是没有回想起第一句，小李开始着急了，抓了抓自己的头发，可谁能想到，一抓头发，又掉了一把头发下来，小李心想：“不想了，再抓我就要变成秃子了。”想着，又悄悄地把刚抓下来的头发放回了头顶上。

在不知不觉中，考试结束的铃声响起了，第一场语文考试结束了……

小李拿着笔袋，沮丧地回到了教室，一进教室，小于便跑过来问小李：“你那四道选择题选了什么？快告诉我。”说完，小李把自己选的选项告诉了小于，小于一听，大叫一声，“你怎么……怎么错了两道题，两道题一共四分啊！”小李并不想和小于讲话，转身离开，准备下一场考试了。

很快，英语考试也结束了，小李在回教室的途中想：下一场物理考试，可是我的强项，我一定能考好！

叮铃铃——考试预备铃再次响起来。小李不再像之前的语文考试那样紧张，而是气定神闲地坐在考场里，拿到试卷后，小李拿起笔，唰唰地写起来，考场里安静得只剩下笔尖摩擦试卷的声音，不到半小时，小李已经得意洋洋地放下了手中的笔，他已经全部写完了，在他那怡然自得的神情上多了一抹自信的微笑。考试结束后，他回到班级，许多同学都来找他对答案，他顿时开心地笑了……

紧张而又激动的月考时间——这第一天，终于结束，小李也回到了家中开始准备明天的数学考试……

【教师点评】月考时光，都是这样的令人紧张而又激动，文章叙写这样的感受，具体而真切，充分而翔实，同时，又很好地采用心理描写等来作为主旨的烘托，着实让全篇增色不少。全篇结构清楚，线索明晰，配以语言描写、详略安排等，都均较为得体地为本文的中心服务着。（指导老师：于桂言 王宏兴）