找回自己

姚芷懿

黑暗早已代替了白昼，爬上苍穹，唯有房间里的小台灯还在不屈不挠地提供光亮。我绞尽脑汁地思考着明天要画的板报内容，桌面上凌乱的纸张，遍是被“打入冷宫”的设计。

“这个会不会太死板了？这个老师肯定不喜欢……”我喃喃自语，手中笔的笔帽快要被啃秃了一半。屋内憋闷，烦躁肆意蔓延。画板报实在是太难了！我扔下笔，趴在桌子上哀怨道。

但是当了宣传委员，就要把任务干好。我站起来伸了个懒腰，打算在书本里寻找灵感。我拉开柜门，一本本地翻找着。忽然什么“啪”地一声跌落在地，砸在了脚上。我惊讶地俯身翻看。它有些年纪了，厚重泛黄。我小心地把它捡起，用手拂了拂上面的灰，翻开了第一页。

映入眼帘的是五个大字：“我的图画本”，还郑重其事地写上了自己的大名。内页有各种奇怪但不失童趣的涂鸦和留言。翻到一只画风幼稚的小狐狸，旁边写着：“今天画了《小王子》里的小狐狸，同桌居然说不像，哼！”我略微回忆，这是小学三年级时候的图画本吧，记得当时还因为这件事和同桌吵了一架，留下了“我画的我就很喜欢，是你不懂”的傲语。我不禁笑出声来，当时的自己真是很有趣啊！但笑着笑着，一丝丝惆怅浮上心头——我又是什么时候把这么有趣的自己弄丢了呢？

都说童言无忌，但孩童们表达的都是内心最真挚的想法。记得当时的我是那么喜爱画画，每天都要在本子上涂鸦，不然便不算是完整的一天。我从不在意别人的看法，因为我有那份自信、有那份热爱——但是现在呢？我却把这份爱好变成了一种任务、一种负担、一种他人的看法。我有些茫然，那个因为应付而拿起画笔画画的人，真的还是我吗？在心中没有了那份热爱的人，还能是我吗？

我紧紧地抓住本子，好像只有这样就能紧紧地抱住那个以前的我。

一阵轻柔的晚风吹开了窗帘，拂过灯影，月光照耀在我刚完成的设计图上。

所幸，我找回自己了。我撂下了画笔，翻开本子找到全新的一页，郑重地回下了四个字：“我回来了。”

【教师点评】兴趣是最好的老师。绘画本就是极具个人审美的艺术，小作者从儿时热爱的绘画中体会着无尽的乐趣，也沮丧、纠结在成人世界的审美评价中，所幸小作者通过回望自己重新找到了绘画的乐趣，也找到了自己。笔触细腻真诚，让人不禁为之喝彩。（指导老师：张  恒）