梁晓声：我从未怀疑过真善美

梁晓声，这位与共和国同龄、因知青文学而蜚声文坛的知名作家，在过去四十余年里，留下《雪城》《这是一片神奇的土地》《今夜有暴风雪》等风靡大江南北的作品。2017年，他推出三卷本《人世间》，2019年推出《梁晓声童话》。两年来，他的童话系列不断丰富、拓展，建构着充满真善美的童话世界，并向这个世界传递他对儿童成长深切的爱意、体贴和关怀。

教化爱永远都不过分

之所以写童书，梁晓声自有原因。一是他的成长史中没有童书阅读经历，小时候没那么多童书，家里也没有钱买。他是成为作家之后读了一些童话，包括很多以儿童视角切入的温暖的带有童话色彩的成人作品，对他的成长影响特别大。他想，自己是作家，应该写这样的作品。二是梁晓声在儿童电影制片厂十多年，长期关注儿童文学，他发现一个重要现象：国外的动画中动物和生活联系在一起，比如《帕丁顿熊》，熊和形形色色的大人的成长连在一起;国内的儿童文学不是这样，父母带孩子进电影院，什么最逗乐看什么，因此，我们看贺岁片，有一个共性就是“乐”字。

梁晓声可以写出这样的东西，让母亲和孩子一个乐子接一个乐子。可是一个声音明确地告诉他——不能写。“不能读者想要什么写什么，我只写我希望你们读的东西。”梁晓声说，他有意识地希望孩子看一看，故事该怎么讲。万一孩子读了以后作文有进步了呢？万一影响谁成为作家了呢？万一对孩子的性格养成有好的影响呢？“我给自己规定了要做的事情。如果你是评论家，你会发表倡导的评论言语，希望童书怎么样;我是作家，就要拾遗补缺。”

“我不太知道是不是所有家长都怕孩子輸在起跑线上，为了能赢，要么自己言传身教，要么借助读物来给自己的儿女找到一种力量，好像恨不得尽早让孩子明白——这是一个竞争的世界。你强他就弱，你弱他就强。这样的话，家长和拳击教练有什么区别？如果只能恶而强，我们的文化岂不是地球上最奇怪的？为什么不想我们有可能善而强？”不能否认，梁晓声确实有主观创作的意图，就是传递友谊。首先你要有感觉。别人对你的友善，你没有感觉的话几乎等于不存在。一个人抱怨生活不如内省自己。如果抱怨别人冷，是否别人给你温暖而你没有反应。他提醒读者感激友谊，哪怕是微小的帮助。

同时，梁晓声也清醒地意识到，自己的童书未必都是受欢迎的。也许有些母亲会说：“我的孩子凭什么让你教育？”可是即使受到某些母亲的心理排斥，他也拿定主意写，哪怕被贴上“教化”的标签。他认为，教化爱永远都不过分。全世界、全人类千百年来都一直重视对儿童的教化。“教化”二字一定是庄重的。

对现实主义充满敬意

梁晓声的现实主义题材写作一以贯之。《人世间》（三卷本）全书115万字，从1970年代写到改革开放后的今天，多角度、多方位、多层次地描写了中国社会的巨大变迁和百姓生活的跌宕起伏，以北方省会城市一位周姓平民子弟的生活轨迹为线索，刻画了十多位平民子弟跌宕起伏的人生，堪称“五十年中国百姓生活史”，也是改革开放四十年的文学记录。

与梁晓声此前的知青文学题材的作品相比，《人世间》中不乏北大荒知青岁月的片断，但是笔墨更为开阔，于人间烟火处彰显道义和担当，在悲欢离合中抒写情怀和热望，由小见大地窥测出大时代的匆匆踪影。

梁晓声表示，自己一直对现实主义深怀敬意。因为他在文学少年和文学青年的时候所看的长篇小说大部分是现实题材。“下乡”前，他看了相当多的外国文学，很多都有现实主义品质。到了1980年代，基本上还是以现实主义题材为主，老中青作家都在秉持现实主义精神。但是2000年以后情况发生了变化，文学中的现实题材少了，尤其是有年代感的现实题材少了。

“我写《人世间》，也有向现实主义致敬、向新时期文学致敬的夙愿。”梁晓声分析，优秀的现实题材缺少的原因，是一些作家有畏难情绪，而他的性格是愿意知难而上。还有一个隐秘的情愫，他对当年的“大三线”建筑工人心怀敬意，希望用作品为他们画一幅肖像。“我父亲是‘大三线建筑工人，他几乎走遍了大西北各个地方。当年知识青年上山下乡，多子女的家庭可以有一位子女留城。因为学历低，留城的子女从事的多是城市低端的体力劳动，而且心灵孤寂。底层人家的父母辈，多是沉默寡言，而且很严厉，小儿女们不会跟父辈交流，如果没有书信，也没法和哥哥姐姐们交流。这种孤寂中成长的小儿女从来没有被人关心过，文学画廊里这样的人物不多，我愿意为他们画一组素描。”

在梁晓声看来，文学作品之所以高于生活，不是把生活粉饰之后高于生活，而是把人性的真善美所能达到的高度呈现出来，文学高于生活最终是高在这里。只是这样的作品需要用眼、用心发现。

（摘自《北京日报》舒心）260C502D-3F0D-4F14-A6FF-A9BF315369C9