你是安安吗？

戴玲玲

安安的幼儿园生活很平静，他从进入幼儿园的第一天就没有哭过闹过，而且几乎不跟我抱怨他的幼儿园生活，我在心里暗暗称赞儿子的适应性很强。

但在和老师的几次沟通过后，我们发现了他的一些变化——敏感，爱哭，易发怒。有一次，他和一个小朋友一起搭积木，对方无意中说了一句“你搭得不好”，他就气愤地直接把搭好的积木全部推倒。在我和他爸爸面前更是愈发矫情，什么事都让我们帮忙，稍有不如意就哭闹，不满足他要求就躺在地上撒泼耍赖，要么就是跺脚抗议;假如批评了他，他则会以更大的哭闹来反抗……这些行为之前从来都没有过，哪怕在他两岁左右的“叛逆期”，我们都安然度过。

为什么一向乖巧的宝宝上了幼儿园就变了？在咨询了一些教育专家后，我找到了原因：上幼儿园前，孩子每日有家人相伴，陪伴需求得到了充分满足，孩子的内心是踏实而笃定的;上幼儿园之后，一天中大部分时间需要独自面对陌生的环境、陌生的人，内心缺乏安全，比较容易焦虑。而我，也没有给孩子充分的关注，缺乏对孩子的理解，孩子哭闹时，我也不冷静，没能控制好自己的情绪。

父母足够的爱是孩子最大的安全感来源，是孩子探索世界的基础。在了解到安安性情变化的原因后，我加強对安安心理上的关爱。

每天我会尽量接送孩子上下学，每天放学回来后，第一件事给孩子一个大大的拥抱，每晚睡前询问孩子在幼儿园的情况——今天老师教了什么舞蹈，有没有吃到最喜爱的大虾，有没有交到新朋友，有没有遇到有趣的或者不开心的事，如果遇到困难需不需要妈妈帮忙……走进安安内心的小世界，我发现孩子的心灵深处藏着一个丰富多彩的世界，而安安也跟我越来越亲密，情绪稳定了很多。

现在，只要我下班回家，他总是热情地跑到门口拥抱我，并说一句：“妈妈，我好想你啊。”我也会毫不吝啬我的爱，告诉他我也想他，并给他一个大大的吻。

在给孩子充分关爱的同时，我和孩子一起学习管理情绪这门功课，让自己和孩子都能打败坏情绪，成为情绪的主人。

有一次他撒泼时，我看着他的眼睛，问：“你是安安吗？”他立刻安静了，眼泪汪汪地看着我。我又问了一遍：“你是我儿子安安吗？”他这时已经完全冷静下来了，认真地回答我说：“我是啊。”然后我告诉他：“刚刚有一个小朋友冒充我儿子，可是妈妈知道他不是我儿子，因为我儿子不会那样胡乱发脾气耍赖。不如这样吧，妈妈和你约定一个‘秘密暗号’，这样下次再有人冒充我儿子时，我就让他说出暗号。”他笑着点头，我说：“我们的暗号就是‘你是安安吗’。”他开心地表示很认可这个暗号。

我又跟他说：“那如果妈妈不小心跟你发脾气了，你也问我‘你是妈妈吗’，这样，乱脾气的假妈妈就会被吓跑，温柔可亲的真妈妈就出来啦。”他点点头，我们俩拉钩确认。

后来，在他生病不肯吃药、贪玩迟迟不愿意睡觉、乐高拼不好没耐心时，我都会问他：“你是安安吗？安安很勇敢，生病了不怕吃药;安安很守时，每晚到时间就上床睡觉;安安做事很有耐心、有条理，积木会慢慢地拼，不会乱丢玩具。”于是他会把药吃了，但是不忘提出要求看一集动画片，也会跟我说我玩完这个就睡觉。有时候，看到我对他发脾气，他就会立刻冲我喊出：“你是妈妈吗？”我会马上转变语气，而他就会很满足地享受秘密暗号带来的小乐趣。

并不是每次他都会按我的要求做，但是在简短的对话中，我和他都可以冷静下来，我可以避免吼叫孩子，他也可以很快从坏情绪中走出来。

编辑 乔可可 15251889157@163.com