变电站值班员应对紧急事故处理能力提高策略

王东霞

摘要：随着我国经济发展，人们对电量需求大幅增加，供电系统的稳定影响着居民幸福指数，其中变电站在供电系统中发挥重要作用。但变电站在运行过程中，极易受各种因素的影响，导致变电站事故频发，给人们生活、工作带来很多影响。本文对变电站值班人员处理事故能力进行简要分析，探讨提升值班员紧急事故处理能力的有效对策，确保电路通畅，促进电力系统稳定运行。

关键词：变电站;值班员;紧急事故处理

引言：在信息化背景下，许多电网设备已经将信息技术融入其中，在信息技术帮助下，增强了变电设备运行时的稳定性。但在整个电网运行过程中，各个设备之间具有一定的联系，若某设备出现故障时，便会对整个电力系统造成影响。同时电网技术具有不确定性和突发性，需要值班人员能及时发现故障因素，并采取措施消除事故根源，提高电网运行稳定。

1影响人员紧急事故处理能力的原因

1.1应急处理制度

在变电站正常运行过程中，值班人员在面临紧急事故时，需要处事不惊，在事故发生第一时间，冷静全面地分析故障发生的原因，并采取有效的措施做好事故处理工作。通过值班人员第一时间的故障处理，可以有效降低事故给变电站运行带来的负面影响。若想实现这一效果，就需要具备完善的应急处理制度，为事故紧急处理工作提供标准和基础。倘若没有完善的紧急处理制度，一旦发生突发性事故，变电站值班人员就会无理可循，没有解决思路，无法采取有效的事故处理措施，使得变电站事故现场渐渐混乱，延长了处理事故的时间，为变电站的正常供电带来严重影响。同时也会削弱值班人员安全意识，使其不能抓住现象看本质，有可能会采用错误的处理方式将事故进一步扩大，从而造成更加恶劣的后果。因此，变电站急切需要制定出完善的应急处理制度，为值班人员应急事故处理工作奠定制度的基础。

1.2应急风险能力与协调能力

在变电站中，紧急事故通常具有突发性，想通过提前预测做好预防处理是不可能的，但却并不代表紧急事故是不可避免的。在实际事故处理中，最终发现许多事故都是由于某些设备小问题所引发的，如设备在运行时出现故障却没有及时停电处理等。这些事故在发生前，都会表露出一些征兆，值班人员若能细致观测，牢牢把握好这些征兆并对其采取防范措施，便能将事故影响程度降至最低。这就要求变电站值班人员具备着风险意识，在日常工作当中加强对设备的巡视，细致观察设备运转情况，才能够及时发现这些细小问题，进行上报处理，避免出现设备带故障运行现象。同时，变电站风险处理并不是一个人就可以完成的，是一个团队工作。值班班组在进行分配工作时，需要確保每一组值班人员都必须认真履行自身职位责任，确保突发事故来临时，值班人员站在第一位置，并采取有效的团队协同合作，进行应急事故处理工作。对此，定期开展培训教育，提高值班班组人员综合素养，培养其具备风险意识与团队精神，是十分有意义的[1]。

1.3值班人员专业素质不均

变电站突发事故处理工作具有复杂性、系统性，且难度较大，这是由于电网其构造复杂，所产生故障的原因多种多样。这就要求值班人员必须具备扎实理论基础与丰富的实践能力，来面对突发性事故。就目前而言，变电站值班人员年龄结构出现断层现象，老员工数量占据值班人员绝大部分，导致值班班组平均年龄大，人员流动性低，难以接受新鲜血液。随着现代信息技术发展，一些先进处理技术和理念融入变电站紧急事故处理中，而这些老员工则缺乏新技能新理论，因此需要带动班组活力，通过定期考核可有效提高班组内人员的专业技能，针对多次考核不过的值班人员可给予其停岗，并引进年龄低、接受能力强、具备信息化水平的人员。除此之外，还存在着部分值班人员虽然具有一定的基础处理能力，但缺乏专业的培训教育，导致其遇到突发紧急事故时，难以对其进行精准预判、冷静处理以及制定针对性处理方式，不但事故无法及时有效处理，还会引发更大的事故危害。因此值班人员专业素养尤为重要，若某一环节出现错误，不仅难以确保应急处理工作开展顺利，还会影响事故危害程度，给变电站带来不必要的损失。

2提高紧急事故处理能力的有效途径

2.1强化规章制度学习，严格执行值班制度

应急处理制度是为变电站值班人员提供事故处理工作的基础理论，规范值班人员的行为，确保事故处理科学有效。因此必须建立完善应急处理制度，内容主要包括事故预测、明确故因、应急处理等，发挥其制度应有价值。在日常工作中，值班人员需要定期进行制度培训，加强制度学习，实现常态化应急处理学习方式。通过多角度培训方式，如知识竞赛、专家讲座、技能考核等，帮助值班人员将制度牢记于心，以便于事故发生后能够为其所用。由于变电站事故发生后，现场通常会出现嘈杂混乱的情况，部分值班人员会收其影响陷入盲目工作，可能会过于追求快速解决问题而违反了规章制度，造成重大损失。只有让值班人员在培训学习过程中，认识到了应急处理制度与其他制度不同时，便能在内心中慢慢认同此项制度，避免在事故处理工作时不遵守规章制度进行操作处理。除此之外，需要在日常值班工作中，严格执行轮换制度，确保每名变电站值班人员都能够熟练掌握工作流程，轻松应对紧急事故，高效处理好事故问题，查明事故原因。而建立值班制度是为了确保值班人员都具有良好的工作状态，对此需要严格禁止出现随意倒班情况，避免因值班人员精神状态不佳造成工作事故，从而引发重大安全事故发生。值班人员需要规范交接班，确保工作能够认真到位，及时发现事故隐患，避免操作不当，最大程度消除变电站应急事故发生率[2]。

2.2加强值班班组建设，提高人员风险意识

紧急事故处理工作仅依靠个人是不能够完成的，在面对突发事故时，需要整个值班班组协调一致。密切配合，避免以往个人处理后，容易留下安全隐患，造成更加严重事故发生。因此，值班班组建设主要针对值班人员团队意识培养，以及协调合作能力，注意每个值班人员专业技能培养，确保其在事故发生后能各司其职，使得故障处理工作顺利进行。值班班组通过经常开展团队合作，将安全生产工作原则灌输到值班人员脑海中，通过优秀的文化促进班组建设。通过班组建设工作，确保在事故处理时，每名值班人员都能够全身心投入到工作当中，注意协同配合，提高事故处理效率和质量。同时，在日常工作中，班组内人员可以多进行交流经验，避免操作失误出现，增加团队之间关系，值班班长也可多讲述一些事故案例以及处理方法，或者亲身经历的事故处理工作经验，提高班组内全体成员的技术水平，增加集体战斗能力，更加从容应对各种突发事故。除此之外，值班班长还需要加强值班人员对事故察觉能力和风险意识，因为变电站事故发生都是有章可循的，可以做到杜绝隐患，避免安全事故发生。

2.3定期进行考核训练，开展应急事故演练

为确保变电站运行稳定，需要定期开展值班人员应急事故处理知识理论评估活动，值班人员通过参与活动，正确处理工作中的细小问题，避免出现小问题大过错情况。值班人员能力考核，不仅仅需要考核基础理论知识的掌握情况，还需要对实际事故处理方式进行检测。由于在实际事故处理中，产生事故影响因素有很多，需要值班人员具备灵活头脑，面对问题时积极思考进行解决。在笔试考核中，主要负责检查值班人员的应急事故处理基础理论，操作方法是否熟练掌握，因为理论基础是实践处理的必要前提，若班长发现班组内有人员知识掌握不扎实时，便要采取其他培训手段，提高其理论基础。同时，开展应急事故演练能有效提高值班人员实践动手能力，将所学到的理论知识转化为实践能力，给其提供了宝贵的事故处理经验。并且还能够提高团队协调能力，强化值班人员之间的默契性和配合力，便于事故处理后，更好展开团队工作，有效处理事故现场。在事故演练后，面对突发紧急事故时，能够做到心中有数，沉着冷静处理好问题。在日常工作中，值班人员可以进行脑海演练，想象一种变电站突发事故，以及事故发生后该怎样操作处理事故，解决事故，依次整理出一套分析解决方案以及应急处理措施，并在以后的事故处理过程中不断对方案进行完善[3]。

结论：综上所述，电力供应对社会影响不断提高，变电站则是电力供应的关键环节，必须加强其自身运转能力。对此，变电站值班人员需要通过培训与学习，提升自身专业技能，强化事故处理能力，积累宝贵的处理经验，才能在紧急事故前做出正确的判断和处置，降低事故的影响程度和范围。同时，整个班组成员需要协同配合，完成事故处理工作，保证人民生命财产安全，为供电系统稳定运转提供坚实动力。

参考文献：

[1]郭伟，闫方果，张亚廷.变电站值班员应对紧急事故处理能力提高策略研究[J].百科论坛电子杂志，2020（8）：1851.

[2]赵欣，潘连涛，纪浩.变电站值班员应对紧急事故处理能力提高策略探讨[J].百科论坛电子杂志，2019（14）：548.

[3]吕宁.变电站值班员应对紧急事故处理能力提高策略探究[J].百科论坛电子杂志，2020（21）：3771.