用好“尝试法”

2022-04-06 14:28李雪琳
小学生学习指导(低年级) 2022年11期
关键词:林林本子树叶

★李雪琳

有些数学题可以用猜猜凑凑的方法求出答案。猜,很难一次猜中;凑,也不一定凑得准。那不要紧,再猜再凑,最后总能得出答案来。

在数学领域,我们把这种猜猜凑凑的数学方法叫作“尝试法”。有时,它是一种极为有效的方法,数学上的某些重大发现就是数学家们大胆地猜出来的。

【例1】一些老人去赶集,买了一堆大鸭梨,一人一梨多一梨,一人两梨少两梨,问有几个老人几个梨。

【思路导航】

一猜:可以先从小数猜起。两个老人三个梨。检验:两个老人三个梨符合“一人一梨多一梨”的条件。但是符合另一个条件吗?

若一人分两个梨,两个老人就需要有四个梨,因为假设三个梨,这样就会还少4-3=1(个)梨,这不符合“一人两梨少两梨”的条件。

二猜:若是三个老人四个梨呢?显然符合第一个条件,再看是否符合第二个条件。

若是一个老人分两个梨,三个老人就需要有六个梨,假设有四个梨,这样就少6-4=2(个)梨,符合第二个条件。

所以答案就是有三个老人四个梨。

【例2】甲、乙、丙三个小朋友在操场上跑步。甲2分钟跑一圈,乙3分钟跑一圈,丙5分钟跑一圈。如果他们三人同时从同一起点起跑,问多少分钟后他们三人再次相遇。

【思路导航】

猜:先猜过6分钟后,甲跑了3圈,乙跑了2圈,他们在起跑点又相遇了,再看丙是否与他俩相遇呢。丙5分钟跑一圈,6分钟跑了1圈多一点儿,错过了,并没能与甲、乙相遇。

若再过6分钟,即12分钟后,甲和乙又相遇了,但是丙还不能与甲、乙相遇。因为12÷5=2(圈)……2,即丙跑了2圈又多一些。

这样,可以看出一个规律,也能够估计出若起跑后经过5个6分钟,即6×5=30(分钟),这时丙跑了30÷5=6(圈),这样丙就能够与甲、乙相遇了。

遇到这样的题目,同学们既要大胆地猜测,又要注意猜测时要进行合理的推测。右面的题目更有趣,有兴趣的同学可以试着猜一猜。

练一练

1.林林心里想到三个数,它们的和是12,又知道第二个数比第一个数大1,第三个数又比第二个数大1。请猜出林林心中想的这三个数各是几。

2.如果在一个小本子里每页贴一片树叶,就多出4 片树叶。如果在每页贴2 片树叶,就会空出6 页。问这个小本子共多少页,树叶有多少片。

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