换位思考

2022-04-06 10:15
小学生优秀作文(高年级) 2022年11期
关键词:养鸟有理牧人

王 娜

话题引入

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,我们总是习惯从自己的角度出发,而重理趣的宋诗却告诉我们要从不同的角度去看待问题。

故事有理

鲁侯养鸟

昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯①御②而觞③之于庙。奏《九韶》④以为乐,具太牢⑤以为膳。鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔⑥,不敢饮一杯,三日而死。此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。

(选自《庄子》)

【注释】

①鲁侯:鲁国国君。

②御:用车子迎接。

③觞:酒杯,此指敬酒。

④《九韶》:上古高雅的乐曲。

⑤太牢:古代帝王祭祀时,牛、羊、猪三牲全备为“太牢”。

⑥脔:切成块的肉。

思一思:同学们,上面的故事中,“此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也”这句话是什么意思?

故事有理

故事一:

一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。

有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”

猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”

故事二:

有个人晚上走路的时候,碰见一个盲人提着一盏灯笼。

见此他觉得十分奇怪和不解,便上前问盲人道:“你眼睛又看不见,还提着灯笼做什么,这不是白费劲吗?”

盲人却说:“正因为我眼睛看不见,所以夜里行路时才更应该提盏灯笼,这样就不用担心别人不小心撞到我,而造成不便了。”

悟一悟:同学们,读了上面两则故事,你觉得我们为什么要学会换位思考呢?

名言有理

以责人之心责己,恕己之心恕人。

——《过庭录》

在你想要批评别人之前,要知道许多人的处境并不如你。

——《了不起的盖茨比》

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

——罗曼·罗兰

把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。

——托尔斯泰

慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。

——莎士比亚

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

——爱因斯坦

悟一悟:同学们,读了上面的名言,对于换位思考,你又有什么新的思考?

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