捡书博士
“6岁的女儿玲玲今年上学,可是她一直改不掉磨磨蹭蹭的毛病。晚上不睡,早上不起,起床以后,穿衣、洗脸、刷牙、吃早饭都很磨叽,经常需要我的催促和代劳,即使这样还总迟到。”一位年轻的妈妈倾诉了她近期的烦恼。
玲玲时常让妈妈生气,妈妈也很难控制自己的脾气。因为孩子的拖延,会扰乱大人们日常的生活秩序,生气也是在所难免。晚上回到家,玲玲写作业会写到很晚,中途还会做各种零碎的事情,结果半个小时就能完成的作业,却用了3个小时。妈妈就算不断地催促,玲玲也依舊磨磨蹭蹭,没有一点改进。面对孩子的磨蹭,父母们的催促也总是于事无补,不仅无法解决问题,还会给孩子的心理健康带来一定的负面影响。另外,孩子虽小,但也有自己的思想。
面临父母的催促声和急躁情绪,孩子或许以沉默不语、拖延等方式来表达他的不满,这在心理学上被称为“被动攻击”。那么家长们具体应该怎么做,才能改掉孩子爱磨蹭的小毛病呢?
很多孩子从小就没有树立一个“自己的事情自己做”的观念。这都是由于父母长辈们过于溺爱,事事代劳,在孩子有了动手的能力以后,依然帮他们穿衣、洗漱、喂饭……孩子潜意识里就会认为,这些其实都是父母们的事情,催促自然就没有用。
很多孩子应该自己完成的事,都被父母干完了,表面上是节省了时间,实际上是让孩子失去了锻炼的机会。长此以往,恶性循环,孩子的做事能力只会越来越弱,孩子也会变得更加拖沓和懒惰,十分依赖父母。
家长们的“越界”行为,把孩子的问题,变成了自己的问题,导致孩子缺少责任感。所以,不妨把责任还给孩子,不再事事代劳。
孩子在6岁前缺乏时间观念,他不知道时间对他来说意味着什么,所以适当地增加孩子的紧迫感是可以的。但是这种紧迫感不可以过度,因为孩子的注意力本来就不如成人。
如果在孩子还没有做完一件事前,就催促他赶紧做下一件事或者更多的事,他们就会把事情做得一团糟,甚至直接放弃。一味的催促只会给孩子制造紧张情绪,向孩子传递了一个信息:我对你没信心,我必须监督你完成每一件事。所以我们常常能够见到这样的搭配,一个磨叽的孩子和一个唠叨的家长。
对于年纪小的孩子来说,慢慢做事是一种天性。因为孩子在探索未知并享受这个过程,家长们不妨多一点耐心,尝试将“赶快”变成“我希望”。比如,对孩子说:“我们7:30要出门,我希望你提前5分钟就准备好。”也可以给孩子提供选择。比如,对孩子说:“我们10分钟之内就得出门,这样我们看电影就不会迟到,如果不能,那么我们只能少看前面一段,或者下次去看了。”
大人和孩子的生活节奏本来就不一样,家长们可以尝试着去适应孩子的节奏,而不是将自己紧张、焦虑、愤怒的情绪带给孩子,那样只会让孩子质疑自己,造成心理失衡。
其实,父母们可以让孩子主动思考迟到的后果,或者就放任孩子迟到,让他直接得到教训。那样他才会明白,自己的磨蹭会遭到老师的批评、同学的嘲笑。
当孩子失去了父母的保护,承担起自己的行为带来的后果时,他们就会意识到自己的磨蹭是一种非常不好的行为。比如曾经一位中学的校长给家长们写过一封信。他告诉家长们一条规定,不许家长为孩子送他们忘记带到学校的作业、午餐、运动服等物品。他们要学会为自己的过错负责任,做不好就要承担后果。这样孩子才能长记性,对自己的事情上心,而不是事事依赖父母。
玲玲磨磨蹭蹭写作业的样子,完美地诠释了一个俗语:磨洋工。
其实很多孩子写作业磨蹭最主要的原因,还是不感兴趣,会下意识地排斥,所以会走神、干其他事情。不仅孩子这样,很多成年人也会对不感兴趣的事情,表现出拖延抵抗的心理。所以,家长们不妨在这个时候,对孩子少一些催促,多一些表扬和鼓励。比如可以常常对孩子说:“你要是做得再快一点就更棒了。” “你今天比过去进步很多哦。”“你最近写作业快了很多哦,妈妈奖励你,就带你去你最爱的游乐园吧。”
这些鼓励和表扬会打动孩子,继而引起他们做作业的兴趣,激起他们的干劲儿。他们为了不让父母失望,会更快地去完成作业,改掉磨洋工的习惯。
父母们还可以与孩子们约定:只有写完作业,才能看动画片、吃好吃的、玩电脑游戏等等。这样会让孩子们觉得“快是值得的”,因为节约下来的时间可以做自己最感兴趣的事情。
只有当父母不再把孩子磨蹭的问题,当成自己的问题,烦躁和沮丧的情绪就会减少很多。父母的情绪平和了,孩子的负面情绪才能够相应减少,行动才会更有效率,也更容易专注解决自己的问题。
孩子磨蹭是一种天性,父母们可以尝试以上的几点建议,多一点耐心,少一点催促。
责编/伊和和
E-mail:yihehe@163.com