俞王菲
“嘿,你别跑哇!”“哼,追不上我吧。”一个周末,我和妹妹在家里跑来跑去,玩得不亦乐乎。
“咔嚓!”突然,我的脚下传来了清脆的声响。我心里猛地一惊,立马停下脚步,抬起脚。果然,地板上躺著一枚小小的徽章。
我连忙捡起,仔细一看,这不就是爷爷天天擦拭、视若珍宝的党徽吗?党徽的上方是红色的党旗,上面有着镰刀和锤头的标记。下方是一个黄色的圆形图案,刻着“为人民服务”的字样。党徽的边缘已有点点锈迹,背面本就摇摇欲坠的别针,被我重重地踩了一脚之后,便掉了下来。
看着一分为二的党徽,我惶恐地想起爷爷的话:“党徽对于一个党员来说是十分神圣的。”爷爷要是知道党徽被踩坏了,一定会非常伤心、非常生气的。想到这,我不禁瑟瑟发抖。
我沉思片刻,将别针和徽章小心翼翼地放进了口袋,悄悄溜进了自己的房间。我从爸爸的工具箱里翻出了一大堆工具,在房间里“咚咚锵锵”地捣鼓了起来,想把别针重新安回去。可我弄了大半天,别针没安回去,手倒划了个小口子。我有些失落,躺在床上,继续想点子。
天空灰蒙蒙的,不久就下起了淅淅沥沥的小雨。忽然,我灵机一动:虽然徽章已经修不好了,但我可以做一个新“徽章”,送给爷爷啊!这样,爷爷就不至于太难过。
说做就做,我找来一叠彩色卡纸,做了起来。我先一丝不苟地画好了上方的党旗图案,再小心翼翼地画好下方的圆形图案,接着郑重其事地写上“为人民服务”五个字;最后,将搓成小条的彩纸当作别针,粘贴上去,手工徽章总算大功告成了。我把坏掉的徽章和手工徽章包在一起,一并给爷爷送去。
推开房门,我看见爷爷正在焦急地寻找什么。我走上前,拿出小布袋,恭恭敬敬地递给爷爷:“爷爷,对不起,我把您的党徽踩坏了。”爷爷打开布袋一看,愣了片刻,随即微笑着摸了摸我的头,对我说:“没事儿,不怪你,你很棒!”
窗外的小雨渐渐停歇,阳光照在我的身上,暖暖的。
【朱老师的话】
党徽,对于党员爷爷来说,当然是非常神圣的。可偏偏被“我”不小心踩坏了。这种惶恐的心情,通过“我”的心理活动,通过对党徽的细致描写,还通过对环境的简单描写,具体地表现了出来。接着,文章转到了“我”制作手工党徽的过程。这个过程中,有愧疚,有失落,也有做成功之后的开心,而这些丰富的心情,融合在对制作过程的叙述中,节奏缓慢,语调庄重,结合动作描写、语言描写和景物描写,更显得真挚而形象。