习近平青年工作重要论述的理论源流与核心要义

徐 光 秀

(洛阳理工学院 党政办公室， 河南 洛阳 471023)

习近平总书记结合新时代青年特点，对青年工作提出了一系列内涵丰富、立意深刻的观点论述，推动青年工作取得了历史性成就，在不断发展、实践、凝练的过程中形成了宝贵的习近平青年工作的重要论述。深入研究这些重要论述意义深远，对于我们更好地教育引领青年成长成才，办好中国特色社会主义大学，培养堪当民族大任的时代新人具有重大的理论和实践意义。

一、习近平青年工作重要论述的形成基础

(一)真理的一脉相承是习近平青年工作重要论述的理论之基

习近平青年工作重要论述是对以往青年工作理论及实践的继承和发展，是党和国家对青年工作认识的新高度和新成果。众所周知，马克思主义者高度肯定青年在社会发展和文明进程中所发挥的巨大作用。马克思指出,做好青年工作对人类未来起着决定性作用，充分肯定做好青年工作的重要意义。列宁对青年进行过专门论述，指出未来是属于青年的，要做好青年的组织、引领和培养工作。早期的共产党人李大钊、陈独秀等通过创办《新青年》，不断鼓舞广大青年要为创造新世界而不断奋斗。中华人民共和国成立后，历届党和国家领导人都充分肯定青年的社会地位、影响及价值，对教育青年、培养青年等青年工作做出了一系列科学论断。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央把青年工作摆到了重要位置，指出青年是建设强大中国的主体力量，教育引导青年敢于有梦想、勇于追逐梦想、勤于完成梦想，参与实现中国梦的伟大实践。这些充分证明，习近平青年工作重要论述是与马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承的理论体系，这也是习近平青年工作思想的理论之基。

(二)丰富的人生经历是习近平青年工作重要论述的实践之源

认知源于实践，习近平青年工作重要论述源自其丰富的实践经历。无论是在梁家河的7年知青岁月的特殊经历、在各地主政生涯的沉淀积累，还是担任国家领导人后的战略布局，这些丰富的人生经历都对青年工作重要论述的形成和发展起到至关重要的作用。一直以来，习近平总书记始终关心青年成长，在不同时期对于青年工作做出了论述，对青年工作的地位作用、责任使命、实践要求、成长成才做出了深刻阐释，提出了明确要求。尤其是进入新时代以来，习近平总书记更是将青年工作提到事关党的前途命运和民族伟大复兴的历史高度去论述，给予青年和青年工作更多的关心与关注。2017年中共中央、国务院发布的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》表明，党和国家历来高度重视青年、关怀青年、信任青年，始终坚持把青年作为党和人民事业发展的生力军，为青年在革命、建设、改革中施展才华创造条件、提供舞台；尊重青年敢想敢干、富有梦想的特质，注重激发青年的参与热情和创新活力，引领青年勇开风气之先、走在时代前列；关心、解决青年的现实问题和迫切需求，支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青年发展事业，反复强调青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量；要将青年工作作为国家的基础性、战略性工程抓实抓好。习近平与青年建立了亲密良好的沟通联系，无论工作多么忙碌，仍然通过与青年座谈、回信等方式关怀广大青年，并不断鼓舞勉励广大青年要勇于承担历史使命，将青春梦想融入中国梦的实践中，在为国家、民族和人民的不懈奋斗中实现自我价值。这些丰富的工作经历、人生阅历、与青年交心交流经历，都为习近平青年工作重要论述注入了丰厚的实践力量，也成为习近平青年工作重要论述的实践之源。

(三)深厚的文化传统是习近平青年工作重要论述的文脉之根

习近平善于运用中国传统优秀文化阐释问题，从中汲取治国理政的理念和思维。在谈到青年的培养问题时，习近平将我国儒家学派的德育思想进行了有效引入，强调人无德不立，品德是为人之本。当代青年要树立正确的道德观念，提升道德修养，强化品德修为，以德立身、方能行稳致远。同时，习近平将“德”作为人才培养的重要内容，指出高等教育要坚持把立德树人作为中心环节，实现三全育人，着力培养全面发展的时代新人。在谈到青年的责任担当问题时，习近平将我国古代圣贤的家国思想进行了有效引入，强调青年人要敢于担当，善于作为，胸怀“国之大者”，立志成长成才，为中华民族更加美好的明天矢志奋斗。习近平还将中华传统优秀文化中的诸多教育理念融入对新时代青年的要求。例如，以“玉不琢，不成器；人不学，不知道”，教育青年要认真学习、勤奋求知、增长才干，用真才实学报效祖国、服务人民；以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，教育青年要躬身实践、知行合一，用脚步丈量祖国大地，为推进社会主义现代化发展接力奋斗。正是有博大精深的中华优秀传统文化为支撑，习近平青年工作重要论述有了强大的文化根脉和精神供给。

(四)鲜明的时代特点是习近平青年工作重要论述的发展之魂

习近平青年工作重要论述坚持立足时代现状，用科学严谨的理论回答青年发展的诸多时代难题。青年正处于价值观念形成和确立的关键阶段，受各种因素影响，在理想信念树立、价值取向判断、心理健康等方面会产生一系列问题，急需一个能够紧跟时代步伐的理论来进行指导。习近平青年工作重要论述紧紧抓住青年正确认识时代问题的核心要素，以扎根时代的理论有效破解了青年发展的现实困惑。比如，在谈到青年应当如何去做方面，习近平总书记强调：“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。”只有牢牢抓住为中华民族伟大复兴而奋斗这一主题，使实现民族复兴成为中国青年奋斗一以贯之的恢弘主流，才能更好地把青年团结起来、组织起来、动员起来，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。明确了当代青年应以奋斗绘就青春最靓丽的底色，以奋斗实现自身价值、助推国家发展和民族振兴。在谈到围绕民族复兴的时代使命时，习近平指出：“追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。”新的伟大征程上，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进，明确指出了当代青年的肩上之责、身上之担。这些论述体现了习近平青年工作重要论述的形成与发展是一个始终扎根时代、引领时代的过程，这也是习近平青年工作重要论述能够拥有强大生命力的重要原因所在。

二、习近平关于青年工作重要论述的核心要义

(一)坚定理想信念

习近平总书记高度重视理想信念问题，强调当代青年应当树立坚定的理想信念。对于新时代青年应当树立什么样的理想信念，习近平指出，中国青年应当将实现“中国梦”作为个人的远大理想。对于应当如何树立理想信念，习近平激励广大青年要从内心深处坚定对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的信仰、信念和信心[1]，进一步明确了青年坚定理想信念的内容和路径。习近平强调，坚定的理想信念能够为国家和民族带来源源不竭的发展动力。当前，我国正处在建设社会主义现代化强国的关键时期，面对国内外各种思潮对青年思想观念的影响，广大青年应当更加自信自觉、笃定笃行地践行习近平新时代中国特色社会主义思想，胸怀“国之大者”、坚定理想信念，投身国家和民族发展建设之中，更好地实现人生价值、提高人生境界。

(二)锤炼品德修为

国无德不兴，人无德不立。青年作为社会的中坚力量，其品德修为的高低是衡量一个民族文明素养高低的重要标准之一。习近平总书记要求广大青年要“系好人生的第一粒扣子”[2]，持续锤炼品德修为。习近平总书记强调，青年要有正确的道德认知，树立正确的价值观念、形成正确的道德判断能力；要有自觉的道德养成，涵养良好的道德情操，提升内在的品格修养，努力成为良好社会风气的倡导者和实践者；要有积极的道德实践，深入践行社会主义核心价值观，不断从中国特色社会主义文化中汲取丰富营养和力量，主动学习各行各业的先进人物，从先进事迹中接受思想教育，着力加强“社会公德”“职业道德”“家庭美德”“个人品德”等的教育，不断激励自己争做向上、向善好青年。

(三)增长能力才干

习近平指出“空谈误国，实干兴邦”[3]48。广大青年要想提升自身的能力和本领，满足社会和自身发展的需求，唯有通过日复一日、脚踏实地的认真学习方能实现。习近平总书记结合自身经历和当代青年的实际情况，对新时代青年增长才干，练就本领提出了明确要求，建议广大青年要重视学习、勤于学习、善于学习、广泛学习。把学习作为首要任务，将勤奋学习和增长本领作为开启梦想、成就事业、实现价值的动力源泉。不断提升学习的主观能动性，努力学习和掌握各类科学文化知识，提高内在修养、习得高精技能、练就过硬本领，使自己的认知水平、思维视野、观念格局、能力素质跟得上时代发展和社会进步的步伐，努力成为堪当民族大任的时代新人。

(四)永葆奋斗精神

艰苦奋斗、不懈奋斗是中华民族自强不息的动力源泉，更是新时代广大青年应当拥有的精神面貌。“奋斗的青春更美丽”“幸福都是奋斗出来的”。习近平总书记要求广大青年要永葆艰苦奋斗的优良品格，把握好人生方向，把奋斗作为人生前进的不竭动力，不怕吃苦、甘愿吃苦、吃得了苦，用奋斗开辟人生新的境界。同时，青年要敢于在实践中创新奋斗，立足本职岗位，认真务实干好每件事情、每项任务、每件工作，保持积极乐观的心态，经得住风雨、耐得住寂寞、受得住磨砺，让青春在奋斗中闪光，用奋斗创造属于自己的无悔人生，用奋斗绘就国家和民族更加美好的未来。

(五)激发创新活力

创新是引领世界发展的重要动力。广大青年正值青春年华，是思维最为活跃、精力最为充沛、创新意识最为旺盛的时期，要有创新精神和敢于创新的勇气，大力推动创新创业发展。习近平总书记希望广大青年要具有创新的品质，拥有敢为人先、敢于突破、敢于挑战的勇气和魄力。青年人要培养创新的能力，不断培养创新思维，要有敢于批判质疑、勇于探究、勤于反思的能力；要有坚持追求真理、开拓进取、勇攀高峰的科学精神；要有提升创新能力的毅力，真正做到“苟日新、日日新、又日新”，持续激发创新活力，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会，不断推动国家经济社会发展取得新的更大的进步。

(六)承担历史使命

习近平总书记提出“青少年是国家的未来和民族的希望”[4]，这一重要论断为新时代背景下我国开展青年工作提供了遵循指导。习近平总书记从国家和人类发展的全局角度重视青年工作，强调国家的希望在青年，民族的未来在青年，并且明确指出新时代青年的使命就是为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦而不懈奋斗[5]。习近平总书记将青年工作与国家富强、民族振兴、人民幸福紧密结合，科学阐释了当代青年肩负的时代使命，充分体现了对于青年工作定位的战略高度和所赋予的深厚意义。新时代的广大青年要以实现中国梦为己任，让青春踏着新时代的鼓点，在历史坐标中自觉找到一个扭结，不负人民重托、不负时代韶华，在实现自我的同时，投身到国家、民族发展的壮阔征程中去，为实现中国梦贡献当代青年的青春力量。

三、结 语

习近平青年工作重要论述内涵丰富、理论深厚，阐明了新形势下青年工作的重大理论和实践问题，指明了当代青年的历史使命和成长道路，为做好新时代青年工作指明了前进方向，是党和国家事业薪火相传、后继有人的强大理论指南，是新时代做好党的青年工作的根本遵循。我们必须深刻领会习近平青年工作重要论述深厚的内涵要义，着手于当下、着力于实际、着眼于未来，以习近平青年工作重要论述为指导，全面推进新时期青年工作的有效开展，助力青年成长成才，激励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚能量，成为担当民族复兴大任的时代新人。