王明伟
哈尔滨市第三中学(以下简称哈三中)成立于1923年10月,初名为“中东铁路普育学校”,由中东铁路督办王景春创建,校址位于哈尔滨市南岗区原莫斯科商场第二号房(现省博物馆内),1928年,学校迁往南岗区果戈里大街415号。1931年“九·一八”事变后,校址被日伪第四军管区占用,学校因此并到道外区景阳街的“第二中学”,先后改名为“东省特别区区立师范” “第二中学” “第三中学” “滨江省立哈尔滨市第三国民高等学校”。1946年4月26日哈尔滨解放后,学校改名为“松江省立第二中学”。1954年3月,迁回现址,校名改为“哈尔滨市第二中学”。1964年,校名恢复为“哈尔滨市第三中学”。21世纪初,学校在哈双公路附近建立新校区,2002年秋季落成并正式启用。
哈三中由“路”兴起,广开新路,在风雨飘摇中建立,在时代大潮中奋进。在近百年的建设和发展历程中,涌现出王复生、叶长春、吴宝丰、王铸、杨易辰、符保卢等一批优秀共产党员,他们以赤诚之心、报国之志、奉献精神、担当意识投身革命和建设事业,并做出了突出贡献,为哈三中积淀了深厚的红色文化。正是在红色文化的浸润和影响下,哈三中勇立潮头,一直站在教育教学改革的最前沿。2018年7月17日,北京大学原党委书记朱善璐在参观哈三中校史馆时说:“一所高中能拥有如此多的早期共产党员,一所高中能有如此浓厚的红色文化,在全国范围内来看都是非常少见的。有如此宝贵的资源,一定要尽力挖掘,不忘初心!”
长期以来,特别是党史学习教育开展以来,学校多渠道挖掘、宣传、展示学校红色文化,传承红色基团,培育时代新人。学校以“施红色教育,育红色传人”为主旨,开展以“红色文化”为中心的教育活动,突出红色教育的政治功能,力求通过主题活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径,整合红色历史、红色人物、红色故事的精神力量,培养学生的红色精神,将红色文化植入每一位师生的心里。
一、校友革命故事激发红色热情
学校通过多种形式展示与哈三中有关的早期优秀共产党员的革命故事。通过参观校史馆、入学校史讲座、观看纪录影片、师生研究寻访等形式,让这些为哈三中发展付出辛勤汗水、为民族进步贡献了青春力量的早期优秀共产党员们重新回到大众视野之中,他们的爱国之情、报国之志、奋斗之为也深深地融铸到了新时代师生的理想信念之中,成为指导师生实践活动的罗盘。2019年1月,学校组织党员教师与学生,利用寒假时间赴齐齐哈尔追寻曾在我校任教的王复生烈士足迹,并祭扫王复生烈士墓。学生还与王复生后人深入交谈,进一步了解王复生烈士的英雄事迹。通过讲好校友革命故事,使师生以史为鉴,从历史中汲取营养,从先进中凝聚力量,提升自身思想道德素质。同时,也引导师生铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导以及中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来、走好新时代长征路的自觉性、坚定性。
二、党史宣讲传递红色力量
学校党委组建宣讲团,面向全体师生开展党史专题宣讲活动。一方面,从校外聘请党史教育领域的专家进入学校进行宣讲;另一方面,在校内培养由历史教研室、政治教研室、语文教研室教师和优秀学生为代表的宣讲团,校内外联动,充分利用资源优势。2021年3月,哈三中歷史教研室主任孙巍老师结合学校红色历史为全校师生呈现了一堂精彩的党课《挥斥方遒抒壮志,启程兴业誓图强》,开启了哈三中红色历史宣讲的序幕。为了克服时空限制,我校教师还创造性地利用网络资源,带领学生线上参观梁家河数字博物馆、抗日战争博物馆等,在提升学生信息素养的同时,把学校红色校史融入百年党史学习教育活动之中,通过党史宣讲,使学生更全面地了解校史,更深入地学习党史,在历史学习中增强红色力量,增强爱党爱国的历史情怀。
三、延伸课堂拓展红色文化
发挥课程教材的主渠道作用、思政和历史工作的主阵地作用、网络空间的主平台作用、研学实践的大课堂作用,把握好教师和学生两个群体,把红色文化建设作为广大师生开展中国特色社会主义教育的重要机遇来切实抓好。将红色文化建设融入渗入学科教学之中,通过多种方式加强红色文化进课堂的内容、途径和方式有效性研究。2021年4月,政治学科设计并录制了《白山黑水民族魂,万民永忆女先锋——传承一曼精神,争做时代新人》的党史微课;历史学科开设校本选修课《红色博物馆》;语文学科开展了以“红色演讲”为主题的课前党史演讲活动,学生们自选题目讲党史,如:中共一大的选址、中共一大的代表、哈三中红色基因、八七会议、井冈山精神、党旗军旗国旗的来历等。这些教学活动将红色文化延伸到课内,让更多学生了解了那段艰苦而伟大的岁月,调动了学生的积极性、主动性和创造性,使学生能够珍惜眼前、把握现在,同时在学生之中营造了良好氛围,以红色文化激励和感召学生,激发学生内心的奋斗精神,为将来建设伟大祖国积蓄力量,使学生能够立足长远,放眼未来。
四、主题活动烙上红色印记
充分用好哈尔滨市及哈三中自身的红色资源,深挖红色资源“鲜活教材”,开展主题活动,传承红色基因。学校就地就近组织党员师生、干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆、爱国主义教育基地、国防教育基地等,学习各个历史时期的英模事迹,了解身边的党史故事、革命故事、英雄故事。2021年6月,学校组织高一学年的1600余名学生开展了以“勿忘国耻,牢记使命”为主题的爱国主义社会实践活动,通过参观侵华日军第七三一部队罪证陈列馆,追忆革命历史,让学生切身体会到近代以来中华民族所遭受的苦难、所承载的痛楚。过去与现在的强烈对比使学生在铭记历史的同时,认识到中华民族历经磨难又生生不息的强大生命力,激励学生在面对学习和生活的困难时,在面对建设社会主义现代化国家的挑战时,能够不言败、不言弃,奋勇向前、敢于担当。
五、课题研究激活红色资源
2020年,学校申报的省级课题“挖掘学校红色资源,促进普通高中党建整体水平提升的实践研究”“基于党建工作引领的普通高中大思政课体系的构建研究”正式立项研究,这标志着学校的红色文化建设进入了深层次、多样化、体系化阶段。通过课题研究,挖掘红色资源、发扬红色传统、传承红色基因,以实物、实景、实例、实事为载体,以政治文化建设为突破口,以科学严谨的态度、求真务实的作风,真正把红色文化建设与学校党建工作深入结合,进一步加强学校党建工作水平,切实发挥党建工作在教育教学工作中的引领作用,将红色资源的开发与利用上升到新高度。
哈三中是一所拥有近百年历史的全国名校,历届校友、教师及学生家长中有诸多为党和国家做出过突出贡献的优秀党员。如:曾在三中任教,发起成立中国第一个马克思主义研究团队——北京大学马克思学说研究会的王复生烈士;三中教员、积极传播马列主义,给学生革命启蒙的楚图南;中国工程院院士凌文、乔杰等杰出校友。他们积极投身革命与建设,为国家独立、民族解放和社会主义发展建设做出了不可磨灭的历史贡献,也由此形成了哈三中自身的红色文化。这些以爱国主义为核心的红色文化,集中体现了伟大的民族精神和时代精神,它们代代相传,熏陶、教育和影响着一代又一代的三中人,并激励他们不断拼搏、不断奋进、不断创新,努力成为有赤诚之心的担当者,争做担当民族复兴大业的时代新人!
见习编辑/张婷婷