现阶段校园安全形势和任务分析

■尹达恒

（太原城市职业技术学院，山西 太原 030027）

校园安全始终是一切办学工作的头等大事。安全的重要性没有人不懂，但也没有人全懂，可以说常话常新，永远是一个新课题。现阶段高职院校校园安全应该牢固树立起以人民为中心的新时代新的安全发展理念，按照习近平总书记“源头治理、系统治理、综合治理、依法治理”的要求，积极研究努力探索解决面临的深层次问题，坚持监管创新，推进依法治理，健全责任体系，强化管理措施，完善工作机制，夯实基层基础，让各级各部门切实履行起校园安全的“三管三必管”责任，努力提升校园安全的管理水平和治理能力，力求本质安全，确保校园安全。

一、当前高职院校校园安全面临的主要问题

相较于前几年小偷小摸等刑事案件较多的校园安全环境，现阶段校园安全出现了一些新变化，面临着一些新的情况和问题。

（一）电信网络诈骗问题凸显

据公安部统计，近5年以来电信网络诈骗等新型网络犯罪已经成为影响当前社会治安和人民群众财产安全的最大的突出犯罪，其手段层出不穷、花样不断翻新，犯罪数量激增。从我院情况来看，以公安部门受案财产损失3000元以上列为刑事案件、3000元以下列入治安案件为标准，2021年秋季第一学期，本院学生中发生治安案件21起，其中刷单返利受骗6起，裸聊受骗9起，购买游戏装备受骗6起。发生刑事案件6起，其中信息工程系3起，损失21838元；机电工程系2起，损失6884元；工程经济系1起，损失12895元。在校生群体上网时间长、社会经验少、辨识能力差，已经成为电信网络诈骗的重要目标。诈骗类型上除了上述提到的类型之外，网贷、办卡等也是比较常见的诈骗手段。尤其在每个新学期开学之初、新生入学报到之时或者节假日期间，都是校园电信网络诈骗发案的高发期。开学第二天，我院有女生被骗了11500元。先是被某APP“动动手指就能赚钱”的宣传所吸引，方法是垫资刷单，事后结算并提取佣金。当她垫资到7230元时，因为提不到现，才意识到被骗了，但她发现被骗后一不报告二不报警，而是继续在网上搜索“网上被骗怎么办”，对话框马上自动弹出自称是网络警察的人与她对话，结果又被骗了4180元。

（二）消防安全隐患增多

高职院校实训场所多，设施设备多，电器使用多，日常的学习实训过程中消防隐患相对较多。我院计算机教室多，每个教室都集中装备数百台计算机，常常需要同步运行，而作为老旧校区，我校供电线路多年没有更新改造，还是20年前建校时期的电缆，需要时刻注意消防安全隐患排查。学生宿舍是学生活动较为集中的场所，现在每个宿舍学生使用的电器很多，人均一个插线板基本是不够的，个别学生睡床四周电线东拉西扯，是日常检查中经常出现的重大安全隐患。还有校园内电动自行车充电、学生食堂燃气使用和管理等常有不规范行为，消防安全形势不容乐观。

（三）交通安全新情况不断涌现

一方面，我们学院校园不大，学生活动场所很小，每天一到上下课、就餐时间段，校园内学生密度特别大。而另一方面，自驾车的教职工越来越多，不是小汽车就是电动自行车，车速快往往加上车技差，常有小的刮蹭事故发生。校园的交通组织结构复杂，无论是驾车人还是行人，安全意识都比较差，不遵守交规的行为易发多发，难以界定。校园四周道路资源不足，各种交通方式相互干扰，人员、车辆秩序杂乱，交通安全隐患新情况新问题不断涌现。

（四）学生心理脆弱抗压能力差更加明显

高职院校学生心理素质不稳定，大都在小家庭中成长，父母溺爱多，心理挫折训练少，抗压能力差。再加上近几年学生面临的影响心理健康的因素增多，比如社会层面就业生存压力的传导、网络负面情绪的影响等，更有新冠肺炎疫情防控方面的变化，让有些比较脆弱的孩子容易产生恐慌心理，极易发生危险，需要及时关注引导。

（五）食品安全问题更是不容忽视

我院地处城市中心地带，在为学生带来出行方便的同时，也为食品安全管理带来难题。首先学生喜欢吃的往往不符合我国青少年健康营养标准要求，小吃代替主餐、零食代替饭食等情况越来越多，营养不均衡，饮食不规律。点外卖成为部分学生的经常性饮食习惯，部分食品来源不明，卫生质量等得不到保证。尤其是在疫情防控期间，食品包装容易导致各种细菌传播，极易发生特殊性的传染疾病。

二、关于进一步保障校园安全的认识和思考

（一）提高政治站位，切实主动担负起确保校园安全的政治责任

校园安全事关广大学生健康成长，事关千千万万家庭幸福。要提高站位，常抓不懈，以高度负责的精神、认真细致的作风，围绕人身安全、交通安全、饮食安全、消防安全、疾病防控等重点，全面排查漏洞隐患，提升安全防范能力，完善安全管理制度，健全安全责任体系。各级一把手要主动担负首责全责，各基层党组织、各级各部门都要严格按照总书记的要求，进一步增强风险意识，认真细致做好高职院校防风险、除隐患、保平安工作，确保校园安全稳定向前发展。

（二）做实工作，细化措施，真正将校园安全理念和工作要求体现在各项工作中去

认真贯彻以人民为中心的校园安全发展理念，一切从学生的利益出发，做实做细校园安全每一项具体工作任务。制定校园安全教育计划，通过黑板报、宣传栏、微信群等多种方式，及时通报案例，积极组织开展教育活动。现身说法，立体化进行新冠肺炎疫情防控、校车与交通安全、食品卫生、防火防爆、反电信诈骗等安全宣传。组织应急疏散演练，有效提升学生的自我防护能力和安全防范意识。加强高职高专院校网络建设，全方位满足学生思想、学习、生活的网络需求和供给服务，通过微博、微信等多种传播手段，加大对“打击电信诈骗”专项行动的宣传力度。通过课堂加实践等各种既有的教育模式，推动各学部、信息部、安全部门形成合力，齐抓共管、群策群力、协同配合，共同参与到全方位、立体化打击校园电信诈骗工作活动中去。

（三）疏堵结合规范管理，引导学生牢固树立遵规守纪的安全防范意识

定期开展、循环布置校园安全隐患自查自改，会同有关部门对学校周边开展全方位、拉网式安全风险隐患排查。实行封闭式管理，对跳栏杆、爬墙头、破坏设置等行为全覆盖反复整治。对留守、单亲、贫困、性格叛逆等学生群体要重点关注。落实学生安全信息员制度，增设勤工俭学岗，让学生管理学生。要重点做好校内安全检查，加装一键报警设施。配齐配强专职保安员队伍，坚持“外来人员一律由教职工带入校园并逐一登记；闲散可疑人员一律禁止进入校园；外来车辆一律禁止进入校园”制度。对校内交通安全，特别是校内电动车、自行车、汽车混合交通行为严格管理，对后勤服务性送货车辆进行定时、定点的规范化系统管理。

（四）心理问题及时干预疏导，确保学生成长阶段倍受关注，心理乐观健康

强化心理咨询服务平台建设，落实场地和经费保障，配齐骨干队伍，设立心理发展辅导室、积极心理体验中心、团体活动室、综合素质训练室等，多开展有益心理健康的活动，通过活动扩大学生受益覆盖面。通过开通心理援助热线、咨询邮箱等途径，坚持问题导向，精准施策，靶向治疗，做好常态化心理咨询服务。

（五）从“要我安全”到“我要安全”，把安全教育作为素质和能力提升的重要内容统筹安排系统灌输

发挥课堂教学主渠道作用，帮助学生掌握安全知识和技能，树立安全意识。充分发挥体育、美育、劳动教育以及校园文化的重要作用，全方位促进学生安全意识和能力提高。广泛开展普及性实践活动、系统安全实践教育，吸引学生积极参加各种健康向上的校园安全活动。安排学生管理消防设施，既学习培养安全意识，学生参与门岗工作，承担指挥校内交通行车等职能，又切实培养学生珍视生命的心理品质，增强学生的责任感和使命感。

三、坚决做到政治安全

除了传统安全，还要强调政治安全。高职院校绝不能培养有污点的人，必须确保每一个学生在政治上绝对安全的。应该教育学生要记住5句话：不网上胡说，不上当受骗，不追求奢华，不违法违规，不被人利用。

（一）不网上胡说

生在新时代，长在红旗下，党的光辉始终照耀着你，我们必须听党话，跟党走。一要有爱国情怀。面对文化渗透等，要立场坚定，旗帜鲜明。二要有辨识能力。什么事情能做，什么事情不能做，要有能力辨识，拿不准提出来和老师商量，不要稀里糊涂混日子。三要谨言慎行。尤其是在网上，绝不能随意谩骂、辱骂他人，争强斗狠，发泄情绪，无事生非，没事找事。

（二）不上当受骗

每个教职工和学生都要按要求下载国家反诈中心APP，并主动关注；发现受骗马上报案，永远不要相信天上能够掉馅饼而且正好能掉进你的嘴里。不贪图便宜，不想不劳而获就上不了当。

（三）不追求奢华

进入人生的新阶段，想改变自己的状态、样貌，改善自己的生活，都是人的很正常的心理。但对美好生活的向往，千万不能过于强烈，不能远超预期，要量力而行，要切合实际。家长花钱送你来学校，国家给你补贴，要专心学习，别想赚钱，更别想享受，或其他歪门邪道的东西。安心学习才是正道，盲目攀比绝不可取。

（四）不违法违规

比如爱护公物的问题，不遵守校门进出管理规定的问题，校园浪费的问题，请销假的问题，按时上下课的问题，有序、错峰就餐的问题等，我们都要做好。大家都守规距，整个校园就有了规范。

（五）不被人利用

高职学生已经是成年人了，要有判断是非的能力，要有保密意识。个人信息不能随意泄露，不能被不怀好意的人挑唆，不要惹来不必要的麻烦。对于有风险的事情，都要高度警惕。

总之，高职院校培养学生的不仅仅是知识和技能，还有牢固树立起来的安全意识和安全习惯，而这样的收获比起知识和技能更重要，因为它将与所有学子相伴终生，并保其一生平安！