治沙

天色昏黄，外面好像下了一层雾，几乎看不清五米外的景物。

“小嘴兔子，赶紧起来，要迟到了。”大嘴兔子大声催促道。

“天还黑着呢，再躺一会儿吧。”小嘴兔子蜷曲着身子，嘟囔道。

“那是阴天，时间可不早了。”不由分说，大嘴兔子用力地拽起弟弟。

空气中弥漫着似雾似雨似沙的小颗粒，让大嘴兔子感到窒息。

走进教室时，大嘴兔子觉得鼻孔里、嘴里都是沙子。

“這天气太糟糕了！”斑马老师走进来，一边抖落身上的尘土一边说，“这是沙尘暴，极端天气！”

大嘴兔子暗暗想，以前森林里很少出现沙尘现象，到底是什么原因呢？科学课上，她向老师说出了自己的困惑。

科学老师挠了挠头，说：“沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象。它的形成与地球植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。你如果想知道得更多，不如自己去查资料，可以成立科学研究小组，开展社会调查，写一份调查报告。”

大嘴兔子点了点头。胖胖熊、小猴子等小伙伴儿也一拍即合，大家决定利用假期进行一次社会实践活动。

天气不错的一天，大嘴兔子、胖胖熊、小猴子沿着森林里的小河，一路向西而行。

白天，他们一边走路一边欣赏风景，越往前走视野越开阔，风也越来越大。“太累了，走不动了，歇歇脚吧。”胖胖熊一屁股坐在地上，不再起来。

大嘴兔子笑了：“胖胖熊，你别掉队，树林里可有毒蛇，小心你的脚丫子。”

胖胖熊嚷嚷道：“别想吓唬我，冬天的蛇在冬眠呢！”话虽这样说，可他还是“噌”一下从草地上蹦起来，那慌张的样子把小伙伴儿们都逗笑了。

他们不知不觉中走出森林，走到了位于两河交汇的科尔地区，大嘴兔子查了查资料，有些惊讶：过去这里是一片草丰树茂的美丽大草原，可是眼前的景象却让她有点儿失望，满目沙丘，狂风起处，飞沙肆无忌惮，天昏地暗，眨眼间就分辨不清东西南北。

“这里应该就是造成我们家园沙尘暴的起源地吧！”胖胖熊忧心忡忡地说。

“还往前走吗？”小猴子问道。

大嘴兔子看了看，前面是一望无边的沙漠。她摇了摇头：“咱们先在附近村子住下来，调查了解一下。”

一片樟子松掩映下的房舍闪现在眼前，几个小伙伴儿兴冲冲地跑过去，刚要敲门，突然身后传来一阵脚步声。

“你们几个小家伙儿从哪里来？”

大嘴兔子回身一看，原来是位慈善的老爷爷。

得知了大家的来意，守山老爷爷说道：“早年这里也是一片绿洲，古代皇上的养息牧场，虎豹狼猪等动物的栖息地。可是渐渐地，由于乱砍滥伐，破坏地表生态，风沙一点点吞噬掉沃土。严重时一夜的风沙堆积，会让房门都打不开，只能从窗户走。不过最近几十年，退耕还林，治理沙患，已经初见成效了。”

夜深了，松涛阵阵，几个小伙伴儿在林子里过夜。偶尔远处传来一两声夜鸟不甘寂寞的鸣叫，他们渐渐进入梦乡……

第二天，在守林老爷爷的引领下，大嘴兔子他们走进了松林围绕的固沙造林研究所，林业专家刺猬所长热情地迎接。“再不改变环境，流沙将使这里彻底变成沙漠。”刺猬所长激动地说，“我们总结出了‘以灌木固沙为主，机械固沙为辅，前挡后拉，顺风推进，分批治理’的综合治沙方法，填补了灌木治沙史的空白。”

“真了不起！”小猴子竖起了大拇指。

说话间，刺猬所长端来了几盘西红柿和苹果：“这是我们研究所培育种植的蔬果，我们一边防风固沙，一边栽培经济作物，向沙地要效益。我们生产的花生、地瓜、玉米以及各种药材、树苗，为发展地方经济起到了积极的作用，相信不久的将来，沙漠一定会重新变成绿洲。”

大嘴兔子望着研究所大棚里处处呈现的生机，感到格外高兴。

“走，我带你们去参观生态园，品尝绿色的生态食品，感受一下我们的治沙成果！” 刺猬所长大手一挥向前走去，像位叱咤风云的将军，小伙伴儿们蹦蹦跳跳地跟了过去。眼前的景象真是让他们大开眼界。

“这是花园还是果园？”小猴子好奇地问。

“这是生态示范园，有花有果有草有苗，培育各种农作物。” 刺猬所长说。

此刻，大嘴兔子感觉心里的一块石头好像落了地，她想：这次的社会调查活动，应该会有一个满意的结果了。

作文笔记本：

除了在课堂上学习，我们还应该关注社会，积极参加社会调查活动。写调查报告先要有计划，弄清调查的目的、时间、地点、对象或范围。可以通过收集资料、走访调查的方式，详写调查研究的基本情况、做法、经验以及观点结论。结尾可以提出解决问题的方法，也可以提出问题引人思考或者展望前景、发出号召。

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