游泳记

2022-03-11 23:47:33梁嘉媛
广东第二课堂·小学 2022年2期
关键词:啊啊啊消毒水游泳池

本期主持

余 雷(教授、作家)

2021年8月19日 星期四 晴

今天是一个糟糕的日子,我又要去诚丰广场学游泳了。我讨厌游泳,到了游泳池里,我总是一沉到底起不来,有一次我还差点被人踢向深处。

来到诚丰广场,乘坐观光电梯上了六楼,我慢吞吞地走着,走过足球场,走过篮球场,上了铁梯,才到了游泳池旁。一进去,我就闻到了一股消毒水的味道,我看了一会儿,才去换衣服。回到泳池旁,我脱下鞋子,跟着其他学员去排队。教练把个子高的叫到第二排,他交代几句安全注意事项,就让我们做热身活动。很快,我们下水了。“啊啊啊!”水冷得都能结冰了,我冻得直哆嗦,跳来跳去,好让自己暖和一下。

首先,学憋气,看着教练做,我们跟着学,第一次3秒,第三次5秒,第八次10秒。我最多憋气8秒,算过关。接着,学蹬腿,我深吸一口气,把头埋进水里,可是我的腿却蹬不起来,教练抓着我的脚,让我继续蹬。嘿!浮起来了!后来,我尝试自己做,也成功了!

哎,看来想学会游泳,我还要加把劲呢。

指导老师 钮鹏松

余老师点评:读完这篇文章我才知道,原來,一个讨厌游泳、怕冷的人是这样去学游泳的啊。因为有了心理活动的描写,我们知道了梁嘉媛同学为什么会觉得今天是一个糟糕的日子;因为有了动作描写,我们知道了梁嘉媛同学学游泳的过程。要想把人物写好,一定要像梁嘉媛同学一样熟练运用心理描写和动作描写。当然,学会外貌描写和语言描写也很重要。

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