沈惠林
在高中数学中与三角形有关的取值范围问题比较常见,常见的命题形式是根据已知条件求三角形的内角、边長、周长、面积的取值范围.这类问题侧重于考查三角形的性质、勾股定理、正余弦定理、三角函数的定义、三角形的面积公式的应用.下面结合一道例题探讨一下有关三角形的取值范围问题的解法.
语数外学习·高中版中旬2022年12期
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