二年级下册三、四单元质量检测

（时间：60分钟，总分：100分）

一、用“√”给黑体字选择正确读音。（6分）

山冈（gāng gǎng） 漂亮（piāo piào） 炸酱面（zhá zhà）

测量（liàng liáng） 轰炸（hēng hōng） 一泡尿（pāo pào）

二、读拼音，写词语。（10分）

mín zú  rè nɑo  shāo kǎo  dàn chǎo fàn  jīng cǎi

（   ） （   ）  （   ）  （       ）   （   ）

yóu xì  zhōu wéi bǔ chōng  qián cái    shǐ jìn

（   ） （   ）  （    ）  （    ）  （   ）

三、比一比，再組词。（10分）

补（  ）  峡（  ）  烧（  ）  幸（  ）  药（  ）

朴（  ）  夹（  ）  浇（  ）  辛（  ）  约（  ）

财（  ）  钱（  ）  般（  ）  第（  ）  币（  ）

材（  ）  线（  ）  股（  ）  弟（  ）  巾（  ）

四、填空，再补充一句有关“诚信”的名言警句。（8分）

1.诚信者，天下之 _______ 也。 《管子》

2.小信_______ 则大信 _______  。 《韩非子》

3.失_______ 不 _______ 。      《左传》

4.补充：______________

五、积累并运用。（16分）

1.子鼠、丑牛、寅（  ）、卯（  ）、辰龙、巳蛇、午（  ）、未（  ）、申猴、酉（  ）、戌（  ）、亥猪

2.甜津津   _____________________

3.形容着急：_____________________

4.形容害怕： _____________________

5.写反义词：____________________________

繁荣——（     ）  热闹——（     ）

损坏——（     ）  珍贵——（     ）

六、选择部首。（4分）

麝（  ） 鉴（  ） 敲（  ） 章（  ）

辣（  ） 装（  ） 鲁（  ） 默（  ）

七、按要求写句子。（9分）

1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用加点的词语写一句话）

______________________________________________________________________

2.例：我们乘坐列车。我们乘坐免费的特快列车。（照样子把句子写具体）鸟儿歌唱。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着下沉的夕阳，喜鹊弟弟们一齐快活地叫起来：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”（想象情景写一写）

我知道，他们在说：“    _____________________   ”

八、阅读天地。（22分）

（一）课内阅读。（8分）

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（     ）懒腰，用一颗露珠把脸

（    ）干净，把细长的触须（   ）得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！

1.在括号里填上恰当的动词。（3分）

2.用加点的词语写句子。（1分）

___________________________________

3.画横线的句子写出了小虫子（     ）的样子。（1分）

A.早起时 B.睡觉时

4.仿照画线句子，用动词（最少3个）写一写小鸟晨起的情景。（3分）

__________________________________________

（二）课外阅读。（14分）

元宵节

元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

1.这篇短文一共有（    ）段话。（1分）

2.第二段有（   ）句话，是围绕“______________   ”这句话写的。（2分）

3.花灯很多，文中介绍了（    ）灯、（    ）灯和（    ）灯。写的最具体的是（   ）灯，它是怎样的呢？请用“  ”画出有关句子。（5分）

4.按要求找出文中词语填空。（4分）

表示人多的词语是_______  ，表示灯亮的词语是 _______ ，表示长龙动作灵活的词语是 _______ ，表示长龙鳞片漂亮的词语是 _______ 。

5.请发挥想象，街上的花灯还有什么样的？把它填写完整。（2分）

街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞，龙灯在腾云驾雾，___________________________________。

九、快乐写话。（15分）

仔细观察图片，图中出现了哪些小动物，他们之间发生了什么故事？发挥你的想象力，写一写。