□郭少华
乡村振兴战略的实现,离不开广大农民群众特别是“爱农业、懂技术、善经营”的新型职业农民。新型职业农民作为有文化、有能力、有担当的新一代农民,肩负着建设推进农业农村现代化的重任。在“互联网+”时代,新型职业农民必须具备良好的媒介素养,顺应大数据时代的发展,才能通过大众媒介及时获取最新农业政策、推广应用最新农业技术、发展农村电商、提升农产品经营效益,宣传建设美丽乡村、实现数字问政、数字治理。新型职业农民媒介素养是新型职业农民对于媒介的认知和所拥有的媒介知识,是其在面对媒介信息时选择能力、理解能力、批判能力和传播信息能力的体现[1],直接关系到乡村治理能力和治理水平的提升,新型职业农民媒介素养综合能力的提升对乡村振兴具有重要的推动作用。
在有关促进人的现代化的研究中,不少专家学者都强调大众传播媒介对人的现代化的影响。美国社会学家英克尔斯通过大众媒介与人的现代化项目的调查发现,“在促进人的现代化过程中,个人与大众媒介的接触对个人现代化的影响是一个重要而独立的因素”[2]。随着互联网技术在农村的不断深入应用,为新型职业农民在乡村振兴中获取海量有用信息提供了强有力的支持。新媒体时代的到来,不但深刻改变了信息传播的方式,而且极大地改变了文化传递的方式和结果。媒介的多样化可以使人们随时随地获得所需要的信息,了解正在发生的新闻,获取生活娱乐的信息,媒介素养的提升使人们养成获取及时信息的习惯和利用有效信息的能力。
中国互联网络信息中心第49 次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2021年12月,我国网民数量为10.32 亿,移动电话用户总数达16.43 亿户,手机网民规模占99.7%,农民网民为2.84 亿。[3]“十三五”末,我国新型职业农民数量已超过2000 万人,随着农村互联网的不断普及以及大数据、云计算全面提升,新型职业农民不断享受着互联网时代带来的红利,通过自媒体销售农产品、直播带货、电商社交,推动先进农业技术的应用普及,促进农村经济发展,同时互联网媒介架起了新型职业农民与外部世界沟通的桥梁与纽带,实现了社会角色的转变和现代化程度的提升。互联网技术的不断发展,造就了数以千万计“爱农业、懂技术、善经营”,能够整合各种资源要素,获取市场信息,提高农业生产效率,促进农业农村现代化发展的新型职业农民。正是这些新型职业农民人才,使我国的乡村振兴充满了内生动力。
随着媒介素养的不断提升,新型职业农民作为乡村振兴的中坚力量,通过抖音、西瓜视频、哔哩哔哩等多种新兴传播方式介绍乡村的生产、生活方式,展现乡村自然秀丽的风光、淳朴的风土人情、美食特产,搭建起农村与城市有效沟通的新渠道,使更多的人看到乡村振兴的效果,促进了乡村文化振兴。新型职业农民在宣传展示美丽乡村的过程中,自觉担负起弘扬乡村传统文化的重任,不断增强作为乡村振兴主体的主人翁精神,推动优秀乡村文化的复兴,增强新型职业农民的文化自信、文化自觉。
新型职业农民从来源上看,主要包括专业大户、返乡创业的农民工、农村的初高中毕业生等,他们的文化程度虽然与传统农民相比有所提高,但是对于专业性的媒介知识还是不足。
媒介数字化时代,在更大程度上使新型职业农民会使用相关媒介,提升个人信息技能,服务乡村振兴。例如很多人都在利用抖音进行产品的销售,但是如何拍摄产品,如何进行图像的科学处理,相关视频、音频如何制作处理,如何更加吸引受众,不同的文案如何写作,如何提高营销技巧等,这些媒介技能对很多新型职业农民来说,还存在一定难度。
自媒体的发展伴随着各种APP 如雨后春笋般出现,手机、电脑的普及使得新型职业农民参与互动的积极性大幅提升,留言、跟帖等丰富了互动的力度与频度,但从实际研究来看,新型职业农民对于媒介的参与度还不是太充分,更多地集中在短视频、电视电影等日常娱乐和相关的网络买卖销售,对于网络参政议政、乡村治理、基层民主建设、传播优秀乡村文化等事关民生的问题参与度较低。
乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手,涉及统筹城乡发展、保障和改善民生、农业现代化、乡村人才振兴等多方面的内容。“新基建”是在数字时代以信息网络为基础,实施技术创新驱动,提供数字转型、智能融合创新服务的基础设施体系,主要包括5G、人工智能、区块链、云计算为典型代表的新型技术型基础设施。[4]对农村地区来说,要深化电信普及服务,实施数字乡村战略,深化农业农村大数据创新应用,推广远程教育等信息服务,建立智能化的新型农村统计信息系统。[5]随着新基建在乡村建设和乡村基础设施的不断完善,农村和城市之间的“数字鸿沟”不断缩小,新型职业农民媒介接触的广度和深度不断增强,从而加快提升新型职业农民的媒介素养。
目前,针对新型职业农民的培训在全国各地都在开展,取得了显著成绩,但也存在一些明显的问题,比如培训机制不够完善、培训内容不够丰富、培训手段较为单一、信息化不够等。在乡村振兴过程中,要建立针对新型职业农民的精品在线课程,特别是针对他们的需求,开展订单式培训。针对媒介素养的培训,政府要加大宣传力度,提供专门媒介素养教育场地,选派优秀师资,聘请优秀专家、行业直播达人,创新培训方式,同时支持专业技术协会、龙头企业和农业专业合作组织参与培训,建立新型职业农民媒介素养实训基地,完善“线上+线下”的教育培训模式。从调研分析来看,新型职业农民对理论知识和实用技术是比较渴求的,相信高质量的媒介素养培训,一定能够提升培训的效能,增强新型职业农民的满意度。
乡村振兴的主体是农民,新型职业农民媒介素养的提升,关键也在农民,要激发新型职业农民的内生动力。新型职业农民有文化、懂技术、会经营,是广大农民中的佼佼者,学习能力强,领悟知识快,特别是对于新媒体技术充满了兴趣。新型职业农民要主动利用新媒介来激发自身潜力,用媒体之长弥补自身之短,充分认识到媒介素养的提升对于生产、生活的巨大促进作用,主动学习如何科学高效地利用媒介技术,促进农产品电子商务化,塑造农业优质品牌。同时要利用媒介积极参与到乡村社会治理中来,有效利用媒介参政议政,营造乡村和谐的发展环境。
在乡村振兴战略背景下,新型职业农民媒介素养的高低,直接关乎农民的生产生活质量,影响农产品的销售和经济效益,影响农民现代化水平,关乎乡村优秀传统文化的弘扬和农民的文化自觉与文化自信,关乎乡村振兴的进展。因此必须通过多种途径、多种手段,共同提升新型职业农民的媒介素养。