一次上课时,老教授问台下的我们:“如果有两棵树,一棵粗,一棵细,你们会砍哪一棵?”大家说:“当然砍粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的是一棵普通的杨树,那棵细的却是红松,你们会砍哪一棵?”我们一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树又不值钱。”
老教授又问:“如果杨树是笔直的,而红松却七扭八歪,你们会砍哪一棵?”我们有些疑惑,就说:“还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了。”老教授目光闪烁着,我们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,但中间空了。”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的是什么药,我们还是说:“那还是砍红松。”老教授紧接着问:“可是红松扭曲得太厉害,你们会砍哪一棵?”我们索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树。”老教授不容我们喘息又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你们会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么?测试些什么呢?”
老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你们就砍杨树:想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”?