杨璐
关键词:新时期;山西;儿童剧
一、概述
儿童剧是为青少年儿童创作演出的、适合于他们接受和审美的一种戏剧形式。儿童剧在我国渊源已久,其萌芽一般认为是以二十年代黎锦晖创作的儿童歌舞剧《小小画家》为开端。
迄今为止,儿童剧发展的百年时间里,已经取得许多优异的成果,尤其是1978年以后,随着整个社会经济、文化事业的全面复兴,儿童剧真正进入了发展期,也逐渐形成了自身独有的艺术品质。
近年来,全国各省市的儿童剧市场呈现出一片蓬勃发展之势,社会对儿童剧的需求量越来越大,儿童剧演出市场不断扩展,儿童剧的市场化程度也越来越高,山西省也不例外。
然而,即使山西省的儿童剧目前处于活跃发展的状况下,关于山西儿童剧的研究却尚处于空白状态。因此,对山西省的儿童剧研究应该提上日程,让研究不滞后于实践,才能够给今后山西儿童剧的发展提供清晰的前景规划和指导意见。
二、山西儿童剧的状况
自新时期以来,山西儿童剧题材、内容等方面都有了很多突破,其中也不乏精品力作。接下来,笔者结合三部代表性的剧目展开说明。
(一)关注儿童内心成长的儿童剧
这一类题材以校园生活和家庭生活为创作背景,表现了儿童成长中发生的一系列问题。其中,代表作品有上一世纪80年代的《朱小彬》。该剧由卢润泽、刘同兴共同编剧,触及了现实生活中教育方针和教育思想的问题。
儿童剧《朱小彬》紧紧抓住了“差等生”朱小彬的命运,展开了一副关于师生、亲子、同窗之间的生动画卷,关切了问题少年的心灵,传达了“学习不好是差等生,品德不好同样是差等生”的理念,呼吁学校、家庭、社会、同学之间互帮互助、共同进步。
这类题材的儿童剧在表现儿童世界时,努力地表达出对儿童成长问题的思考,传递出一种积极的成长观主题,体现了对儿童的真正关怀和尊重。
同类题材还有获得文華新剧目奖的《我能当班长》(太原,2004年)、入选第八届全国儿童剧优秀剧目展演的《七彩梦》(晋城,2015年)、《好女丫丫》(晋中,2015年)、《小太阳红苹果不再挂眼泪》(晋中,2016年)、《叫醒阳光》(晋中,2016年)等。
(二)呼吁人与自然和谐发展的儿童剧
儿童时期对自然界具有原始的亲近与热爱,这是儿童的天然意识与灵性。因此,对这类题材的创作可以激发儿童热爱自然、保护自然的意识,促进儿童更加健康地成长。
这一类题材的代表作品有2004年的《褐马鸡与少年》,该剧讲述了一群少年在救助被偷猎者打伤的褐马鸡的过程中发生的一系列故事,展现了少年儿童热爱大自然、珍爱自然生命等朴素的生态意识和与破坏野生动物的偷猎者坚决斗争的不屈信念。
《褐马鸡与少年》不仅剧情生动感人,而且极富教育意义,对未成年人思想道德,以及生态道德教育影响深远。该剧在2005年全国第五届儿童剧展演中不仅成功入选精品剧目,还被国家文化部评为优秀剧目奖等四项大奖,获得了广泛好评。
同类题材还有《孔雀王国历险记》(晋城,2019年)、《愿望·海洋英雄》(太原,2016年)、《金海螺》(太原,2021年)等。
(三)弘扬崇高爱国情怀的革命历史题材儿童剧
热爱祖国,是中华民族的传统美德,是人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚情感。而作为祖国的花朵,未来的主人翁,接受爱国主义教育,培养爱国主义情怀,是每个儿童健康发展的基础和前提。少年兴则国兴,少年强则国强,因此儿童剧中对爱国之情的表达是一种责无旁贷的义务,也是创作者的责任。
这类题材的代表作品是《红星杨》。儿童剧《红星杨》是山西戏剧职业学院为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年精心打造的一部大型原创舞台剧,也是山西省委宣传部、山西省文化厅主办的“山西省优秀新创舞台剧晋京展演”重点剧目之一。
该剧以抗战时期八路军总部所在地山西武乡王家峪“朱德儿童团”为原型,以朱总司令亲手种植的红星杨为意象背景,通过当代少年王小帅“梦回太行”与当年儿童团员共同抗战的故事,成功塑造了以“虎娃”为代表的“朱德儿童团”的群体形象,深刻表达了穿越少年对抗战小英雄们的敬佩之情以及对今天幸福生活来之不易的认识。
这部儿童剧以新颖的戏剧形式、写意化的舞台意象、浓郁的地域风情,给观众特别是少年儿童带来了灵魂的洗礼和心灵的感动。该剧在京演出期间,首都文艺界专家、八路军研究会成员、共和国将帅后人和少年儿童一起观看了演出,受到了广泛的好评。
同类题材还有《刘胡兰》(山西省杏花奖剧目展演),《红孩子》(太原,2011年)、晋剧《刘胡兰》(吕梁,2012年)《烽火童年》(长治,2015年)、《战地红缨》(晋城,2019年)等。
(四)其他类型的儿童剧
此外,还有其他类型的儿童剧,比如《我的天呐》(太原,2017年)《梦的N次方》(太原,2017年)等,这些儿童剧的题材和内容虽然不一而足,但它们的共同特点是表达了儿童间的纯洁友谊和对世界的纯真认知。
事实上,儿童剧所表现出来的思想意义和情感意义是多方面的,只是不同的儿童剧在表达时各有侧重罢了。
三、山西儿童剧的问题和对策
随着我国社会经济的不断发展,民众生活水平的不断提升,文艺市场中的儿童剧演出受到了越来越多的关注和重视,儿童剧占据儿童们的娱乐生活比重越来越大,成为孩子们童年不可缺少的一部分。
虽然我省的儿童剧有所发展,但不能否认的是目前我省儿童剧的问题不容忽视,目前的兒童剧创作大多陈俗老套,缺乏创新,使得作品都停留在说教上。
为了完善我省儿童剧的制作,主要可以从以下几个方面进行提升。
(一)演出上
时下儿童剧演出的过程中,演员与小观众的“互动”越来越多,几乎成了无“动”不成戏的情况,不可否认互动当然可以提升剧场效果。但要知道,互动如果只是无节制的挑动,就成了脱离了观剧和审美的闹动。那样,不仅失去了互动的价值和意义,而且反倒会影响观众看戏,妨碍观众对剧情的理解。
因此,互动一定要与剧情、人物结合,戏剧冲突结合,不能为互动而互动,靠互动来煽情甚至哗众取宠。
(二)内容上
在现有的儿童剧创作中,创作者没有深入细致地研究儿童的生活和他们的世界,因此创作的作品往往脱离实际,不能被儿童所喜爱。
所以,对儿童剧的编剧而言,在讲好一个故事的同时,应该开阔思维,关注一点社会热点,把那些社会问题、教育问题、文化浸润的思考结合进剧情,将儿童成长过程中的生活事件、情感体验与当前社会热点问题结合起来,在题材、主题、思想、内容上更接地气,用科学、朴素而又深刻的当代主题,努力提升儿童剧的思想品质与艺术品质。
(三)制作上
目前,山西省专业的儿童演出团体比较匮乏。因此,笔者认为,在当下全国的儿童剧市场如此繁荣的情况下,山西应该抓住机遇,在剧目创作、市场拓展、人才培养、观众培养、产业延伸等方面进行不断地探索与创新,依托山西省深厚的文化底蕴和广大的市场基础,力求在未来获得更好的发展。
另外,儿童剧需要各级领导的重视和全社会的关心。儿童剧之所以在条件艰苦的初创时期创造了辉煌,就是与有关方面的高度重视分不开的。今天我们更应该呼吁全社会都来关心孩子,关心儿童剧创作。整个社会应当给予儿童剧创作演出真切的理解与支持。
四、结语
儿童剧事业关乎一代又一代孩子们的健康发展。儿童剧创作理所应当自觉地承担起弘扬社会主义核心价值观的使命。
当然,创作新的、具有时代感、现代性的儿童剧不是一件容易的事。然而,使命意识、文化自觉、文化自信促使我们的艺术家勇挑重担,殚精竭虑地去多多创作出为时代所需要,为孩子们喜闻乐见的优秀儿童剧。
相信如果有了市场与政策的双重刺激,山西儿童剧的发展必将迎来又一个春天。