陈千里
关键词:符号学;新媒体;影像传播
前言
在当今以数字技术为推动力的“高度符号化时代”,互联网经济背景下的符号生产与消费已远远超过了物质的消费,符号生产也在迅速超过物质商品的生产从传播符号学视阈关注中国历史文化的传播,需要根据当下信息产业和互联网全媒体技术的新发展,结合消费文化的特点和市场需求,运用各种文化符号来开展文化传播。
1图形符号特点分析
图形符号主要有两大类:属性符号与形态符号。它是基本的视觉符号单位,具有子符号形态集合属性,会因所应用的领域及内容不同,代表不同的意思,是信息传递中不可缺少的表情性语素。随着各领域的快速发展,图形符号在实际应用中,远远超过了起初的应用方式与成效,它以古老图形符号的简单特点为创新基础,在后期应用中不断地创新与发展,而后在实践应用中发生巨大变化。如结构式图形符号组合,是从再现式图形符号表现创新到一个新的领域中,其强调在图形表现过程中图形与符号的组合,在意义形式上以画面元素为主,通过逻辑顺序对其重新调整、建构,在思想观念、创造性等方面也都发生了变化,图形符号在表现艺术发展领域中取得了良好成效。当前,在艺术设计、自由艺术等领域中,结构式图形语言表现已成为重要的创作手段。它主要建立在现实视觉元素基础上,通过刻意安排、精心设计,构成了较现实的图形语言,从而使图形符号的语言能力更突出。此外,图形符号的视觉传达优化机制,可通过一些图形符号的设计,直接表明具体内容,整个设计可以更直观、易懂,图形符号在视觉传达设计中的应用,发挥着较强的传递作用,其能根据不同载体优化视觉语言,突出图形符号设计较强的共性特点,真实地反映出具体的表达内容。
2图形符号的作用
2.1促进信息的交互
视觉传达艺术与文字艺术相比,其最大的特点是简单、凝练、直观。创作者们可以根据这一特点,赋予商品一定的内涵,使消费者可以通过图形符号的形式,对商品进行了解,并从中得到深思。图形符号还可以引起消费者的感情共鸣,达到影响人们内心感情的目的,从而使消费者转变思想。消费者以图形符号作为引导,可以规范其自身行为,提升品质生活。例如,无论是古代与现代,军队中的大纛旗,上面没有过多的文字与繁琐的图案设计,但是士兵却可以感受到所要传达的信息,达到信息交互的作用。
2.2有利于增强人们的记忆
记忆训练法中有一种叫作图像记忆法,就是将所要记忆的内容以图片的方式加以呈现。这种方法不是适用于所有人,但也充分表明图形符号以其线条、色彩、字母和文字的特点,对人的大脑有刺激的作用。图形符号之间的信息指引性较强,可以利用内容的特征相互关联记忆,从而达到快速记忆的目的,它具有凝练性,可以使人在符号的解读中对事物快速理解记忆。
2.3有利于弘扬传统文化
艺术的形式是作者感情的书写,视觉传达艺术受众面广,传播效果也非常广泛,是最好的宣传手段,如果作品中加入传统美学,则对于弘扬中国传统文化有着非常积极的作用。而且,作为商业宣传手段,视觉传达艺术对宣扬中国文化有着不可替代的作用,其有利于提升民族自信。
3中国历史文化全媒体传播的符号学分析
3.1意义的生成与流变
传播符号学认为,事物本身是没有意义的,只有将其转化为符号并置于符号系统中,才能有意义的生成。符号是传播的基础,传播的过程就是符号意义的生产与交换。人类用交换符号的方式去相互理解,进而达成共识,但在交换符号时,需学会使用特定编码规则的符号,这样才能提高传播效益。新的文化表意媒介呈现出新的符号、表征方式、意义生产及独特的运作机制。在中国历史文化传播的过程中也产生了不同的意义,古代的媒介只具有传递知识的功能,所以之前的历史文化注重继承,能完整地把优秀的文化传承给世人。如今的全媒体时代,媒介在内容和功能作用上有了扩展和延伸,需要合理运用全媒体手段,助力和推动中华优秀传统文化的传承与创新发展,更为重要的是要对历史文化进行创新。由于媒介的极大丰富,文化传播的符号性特征显得更为突出,中国历史文化传播的价值指向性也更为明确。如果说过去的文化符号侧重于对内纵向传播本民族文化成就、延续民族思想的生命力,那么全媒体时代的传播则在此基础上,更增加了对外横向传播中华文明的时代价值和历史担当。
3.2媒介生产与意义消费
当前,大众传媒不断为消费者提供符号化的文化产品以满足人们的需求,同时,媒介在技术演进的过程中也不断更新着既存的符号体系,中国历史文化在新的媒介渠道和符号传播中得以传承和发扬。
(1)媒介发展促进符号生产。传播媒介的更迭能够为文化传播创造新符号。中国历史文化传播在时间上绵延不绝、内涵丰富,在空间上南北兼容、四海包容。在全媒体时代,当传统文化与现代文化碰撞融合时,使用新兴技术对其加工便能实现创造性转化和创新性发展。中国历史文化通过全媒体平台进行全球传播,建构虚拟文化共同体,让海内外同胞跨越时空共享中国历史文化内容和意义,增强了中华文化的认同感。
(2)符号消费已成文化传播的常態。文化无价而符号有价,媒介在传播过程中把文化产品符号化,从而加速大众的消费过程,而文化产业通过传播媒介也不断更新着大众对社会的认识和理解,也改变了个体的身份与地位认同。在全媒体语境下,短视频、大数据、数字化技术、动漫、云计算等新技术手段层出不穷,日益精湛,中国历史文化传播形成了多样化的表达方式和传播路径。网络内容付费已成为受众的习惯性消费方式,尤其是年轻受众群体,更愿意选择“点播付费”“知识付费”等更为简单、快捷、灵活的直接付费模式,可以随时随地接收、观看或学习有关中国历史文化的全媒体传播内容,如网剧、综艺、网课等,付费已成为一种潮流,意义消费也就成为了检验传播效果的一种方式。
结束语
全媒体时代,大众媒介的快速发展,借助新媒体传播中国历史文化符号的做法已是大势所趋,建立微信公众号、微博、自媒体平台是人们现在使用最多的传播渠道,由此也为中国历史文化打开了对外传播的窗口,让更多人认识和欣赏到富于特色的中国历史文化符号,同时也带来了中国传播符号学发展的新机遇。
参考文献:
[1]新媒体背景下的影像传播研究 [J]. 杨芳. 新媒体研究. 2019(20)
[2]快闪影像中城市形象的传播研究 [J]. 权倩. 卫星电视与宽带多媒体. 2020(07)
[3]中国村落文化影像传播研究综述 [J]. 兰东兴,吴凡琳. 当代电视. 2020(11)
[4]重塑传播研究范式:何以可能与何以可为 [J]. 胡翼青. 现代传播(中国传媒大学学报). 2016(01)
[5] 符号学视角下媒介文化的消费主义特征 [J]. 杨健. 青年记者. 2012(02)