“买平板定班级”不能止于通报批评

据《河南日报》2022年7月6日08版报道：“云南省普洱市群众反映思茅区某中学要求学生购买平板电脑，云南省政府经认真组织核查，普洱市责令停止违规行为清退全部收费。”中国政府网7月4日晚发布的这则消息，一夜过后上了热搜。此事能成为高热度话题，因为它是教育乱收费，事关千家万户的切身利益，如何处理有着“以点带面”的意义，本身就自带流量。“全部退费必须的，通报批评有点轻”，这是网友留言的共同点。从中国政府网的消息里弄清事情的来龙去脉，不得不说，对“买平板定班级”止于通报批评，这种处罚难逃“自罚三杯”的嫌疑。消息显示，普洱市张先生通过国务院“互联网+督查”平台反映，思茅区第四中学以是否购买平板电脑划分智慧班和普通班，智慧班的学生需要花5800元购买平板电脑。国办督查室收到相关留言后，经初步核实，及时转有关地方政府核查办理。云南省政府接到国办督查室转办的问题线索后，立即组织开展核查。经核查，群众反映情况属实。自2020年秋季学期开始，该中学以是否购买平板电脑为依据，将新入学的七年级学生分为智慧班和普通班，要求14个智慧班的719名学生按照5800元/套标准购买平板电脑、配套设备及资源服务。截至督查时，719名学生收费总额为244.46万元。学校引进现代教育技术，推行“智慧课堂”“教育信息化”，也是探索“互联网+教育”的有益尝试，本无可厚非，也让相关行业和机构看到了一个需求海量的市场：如果给学校一些利润分成，让其购买自己的信息化教学设备，将是多么大的盈利空间，利益输送的“种子”可能会就此种下。《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》指出，“不得强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料”；《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》规定，“作为教学、管理工具要求统一使用的教育移动应用，不得向学生及家长收取任何费用”。在禁令高悬的现实下，仍有学校违规收费，说明惩戒力度亟待加强。截至目前，绝大多数乱收费学校受到的处罚是，“清退全部收费，予以通报批评，集中排查整治”，鲜有是否涉嫌利益输送的结论，违规收费的成本极低，“惩前毖后”的效果自然大减。教育公平是社会公平的重要基础。几乎每个家庭都有上学的孩子，教育乱收费哪怕只是一块钱，合计就是一笔巨款，不仅加重很多家庭的负担，更有损教育公平。以“买平板定班级”乱收费为戒，严肃追究相关人员责任，高压态势治理教育乱收费，公平教育的阳光才能普照大地。