基于融媒体环境的播音员主持人角色定位

张素芹 响水县融媒体中心

融媒体时代的特点是新媒体与传统媒体进行深度的融合，让信息的传播更加迅速，传播渠道变得多样化，受众不再被动的接收信息，他们有了更多的选择权利，这给播音主持行业带来了前所未有冲击和挑战，播音员主持人也有了危机感和紧迫感。如何化解危机和迎接挑战，这是每位播音员主持人必须面对和深入思考的问题。

一、融媒体的影响

在信息技术处于发展阶段，互联网还没有得到普及的时代，对世界各地发生的事情很多人都是通过广播电视、报刊了解到的，这些媒介虽然接收信息的速度不快或不及时，而且传播的信息量不多，没有满足受众全面了解世界的需求，但却陪伴着国人走过了几十年的时间，已经十分出色了。这些媒体不仅带给大众大量的信息，而且还有自身很多独特的魅力，例如，电视传播成为维系家人感情的纽带，这是当前使用智能手机接收信息而无法给予和比拟的。互联网时代的来临，给传统媒体造成了很大的冲击和挑战，同时也让这些传统媒体抓住互联网的机遇，发挥自身的优势获得了重生，与新媒体相互融合，使得信息的传播速度和传播容量都提升了很多。融媒体的产生，不是多种媒介进行的简单组合，而是运用当前最先进的科技成果，如云技术、大数据技术等，将多种媒介融合在一起，发挥它们各自优势的一种媒体。

在融媒体的背景下，信息的传播越来越多样化与立体化，而且不只限于图像和文字，融媒体时代的信息传播已经涵盖视频、声音、图像、文字等多种元素的组合体，为受众提供全方位的信息服务，受众可以随时使用一部智能手机就会对世界上任何时间内的信息有一个十分全面的了解和掌握，这也是融媒体十分重要的优势特点。另外，传统媒体的广播电视也通过融媒体开创了新的局面，使用融媒体技术和手段，广播电视能够制作出独具创意、内容丰富多彩的节目，赢得更多的受众群体。从这个层面来看，对于传统媒体，融媒体带来的机遇远远大于挑战，传统媒体也由此迎来了更好的发展阶段。

二、播音员主持人的发展

（一）主持人发展历史

上个世纪，我国经济发展缓慢，文化事业很难取得更快的进步和发展，主持人的行业起步更晚，发展的也不快。直到八十年代初，国家级电视台才出现主持人这个称呼，随着后来的常态化使用，也就成了专业称谓，这也是我国广播电视奋起直追的开始，同时也是主持人这个职业的起步。

但在传统媒体时代主持人的自由度并不高，一般情况下都是发挥一下传播的导向作用，整个主持流程都是提前设计好的，不需要太多创意，只要基本功扎实，就能顺利完成本职工作，缺少属于自主的、个性化的发挥。融媒体时代的到来，主持人行业发展迅速，逐渐成为节目的主导，无论是节目的内容串联还是节奏都要由主持人亲自把握和带动，节目给主持人的个人发挥提供了更大的自由度。一档节目是否成功，与主持人的水平和发挥有很大的关系。例如，在节目主持时出现突发情况，需要主持人反应迅速、妥善应对，化解意外，确保节目顺利进行，这就需要主持人具备极其专业的能力和职业素养。要想成为一名出色的、成功的主持人，需要其紧跟时代发展的潮流，不断地开拓视野，才能把握机遇，与时俱进，走好职业发展之路。

（二）主持人角色的塑造

播音员主持人在很多人印象中，都是对自己的形象没有太刻意的展示，只需要通过声音传播信息就能胜任播音主持工作，但在融媒体背景下，主持人也要不断提高自身的技能，除了能在广播、电视台工作外，还要掌握网络新媒体工具的使用。例如，抖音、快手、微信、微博等社交媒体工具，能够在海量的信息时代有效地处理各类信息和进行传播，跟上时代发展的脚步，做一名综合能力强的融媒体时代主持人[1]。播音员主持人还应经常走出演播室，充分运用网络平台，向受众展示自己更加良好和生动的形象，增加了节目的深度，吸引到更多受众的关注。在日常主持节目过程中，受众都喜欢有自身特点的主持人，这就需要主持人根据自身和节目的特点，为自己塑造一个适合、充满个性化的主持人角色，由此得到更多受众的认可和喜爱。

（三）主持人角色的多样性

播音员主持人在传统媒体时代，只要完成自己的广播或电视的节目主持，就算完成了工作，而融媒体时代，播音员主持人已经成为广播电视节目的核心组成部分，不仅要主持日常的节目，同时还要在前期的节目策划中发挥作用，并且还出任节目的策划人与制作人。由此可见，主持人已经开始多角色的转化，从策划节目到制作播出，再到节目反馈都要有其参与，可以说是全流程的参与，工作量的增加也为其面临诸多的挑战，同时也是其转型发展的机遇。

在融媒体的环境下，播音员主持人要依据所在环境的变化定位自身的角色，这种角色上的转变或改进也说明要具备履行更多职责的能力，对其协调能力与工作能力是一个重大的考验。在媒体行业里，不同的角色对应着不同的技能，例如，策划人有很强的创意，播音员需要擅长主持，制作人就要熟练地掌握剪辑技术与管理。融媒体环境下，不需要播音员主持人在某个角色领域十分出色，而是需要其具备多个角色的能力，实现多种角度共存。另外，播音员主持人还要了解受众的特点与喜好，熟练使用新媒体平台工具与之互动交流，这样有利于增加用户黏性，提升节目的影响力与知名度。

三、融媒体时代赋予播音员主持人角色新内涵

（一）专业化

语言艺术的运用是播音员主持人为了能够得到更佳的主持节目效果以及传播效果，让自身以及节目的社会价值得以展现。媒体融合刚刚开始阶段，在网络平台上出现很多冗长、粗陋、啰唆甚至爆粗口等语言混乱的情况，这会对受众尤其是年轻人造成很大的负面影响。因此，播音员主持人在主持节目过程中，要起到矫正和示范作用，确保汉语的规范性与纯洁性，引导正确的风气和时尚，以精神感染心灵，用丰富的语境，让自身的语言简洁、精炼，更具表现力。

（二）人性化

我国大众在融媒体时代公民意识变得更强，为了给大众提供更多的展现机会，促进社会的发展和民意得到广泛的表达，播音员主持人表达话语的方式也会必然朝着大众化、通俗化方向发展，这会让大多数播音员主持人经常会以真实的面貌出现在大众的视野之中，也会得到大众更多的感情、道德等方面的评判。

（三）品牌化

当前，新媒体技术的应用能为受众带来更加新奇、便捷的传播体验，成为提升传播质量、吸引受众关注、聚集品牌价值的重要载体和方式。融媒体时代播音员主持人，要善于使用新媒体技术，勤于实践，打造独具特色、充满个性化的品牌，凝聚振奋人心的力量，担负起融媒体时代文化振兴的使命。让个性化与品牌相互融合在一起，边缘人、非主流是品牌，脍炙人口也是品牌，只有做好自己才能做出属于自己的品牌。

四、当前播音员主持节目现状

（一）融媒体背景下播音员主持人存在的危机感

新媒体时代的到来，很多人尤其年轻人都喜欢通过网络来浏览观看自己喜欢的信息内容，面对海量的信息，受众具有多样性的选择，从过去的被动式接收，到如今主动式的选择，只需一部智能手机，就能浏览到自己想要的信息，掌握了信息的主动权。在新媒体的冲击之下，播音主持行业面临很严峻的挑战。一些年代较长的节目，还能够有一定的粉丝，节目维持在一定关注度，其他的播音主持都是昙花一现，消失在新媒体时代的洪流之中。当前一些新的主持节目要想得到受众的认可和喜爱，需要更多的成本来进行制作、宣传，还要有十分强大的运营团队，再加上播音员主持人超强的能力，才能在播音主持行业赢得一席之地。现如今社会生活节奏越来越快，受众普遍习惯碎片化的浏览阅读，短视频的迅速崛起满足了受众的需求，受众纷纷转向短视频领域，也给播音主持行业造成了很大的冲击，在融媒体环境下的危机感愈加严重。

（二）融媒体背景下播音员主持人存在的紧迫感

对于播音行业的播音员主持人来讲，传媒体时代行业会根据节目的特点和分类来进行分工，例如，娱乐节目主持人、访谈类节目主持人、晚会主持人、体育节目主持人、新闻主播等等。在融媒体时代，这种简单的业务分类已不适应发展要求，而是按照媒体集团或平台的相关要求进行角色的划分，这样从前经常出现某个单一节目或某类的播音员主持人，也将会出现在其他的各类节目主持中。目前的媒体融合正在进行的是聚合各个平台特点后开展的全方位的强化升级，而不同的媒介存在不同，对播音员主持人的要求也必然会有差别。因此，播音员主持人在媒体融合环境中提高自身素质与专业方面的转变，就变得十分严苛与紧迫。

五、融媒体环境下播音员主持人的角色定位

（一）提升播音主持的专业能力

在融媒体时代，受众接受信息不再是处于被动的状态，他们可以充分利用网络的便捷主动地接收信息，在信息的传播中拥有了很大的主动权和选择权。但在信息繁杂的时代，海量的信息汹涌而来，大多数受众面对庞大的信息不能进行正确的甄别，使得一些谣言或虚假信息不断地在网络上蔓延。播音员主持人作为媒体从业者，应该发扬引导正确的舆论方向，履行职责，传播真实客观的信息；对于客观真实的信息，播音员主持人还要成为深度的解读者，对这些信息完整梳理后进行脉络分明的解读，给受众带来全新的视角和更多的信息量。

和其他行业相同，播音主持行业也是只有具备能力的人才会留在播音的岗位上，如果自身能力不够，就有可能做不了播音主持工作。在融媒体的环境下，播音员主持人必须拥有十分扎实的基本功，同时要加强学习，不断地提高自己，从理论到实践都成为行业里的强者[2]。只要有空闲时间就要勤于练习，力争把最优秀的一面展示给受众。一分耕耘一分收获，只要勤奋努力，就会让播音主持节目质量得到提升，就会得到受众的认可和喜爱。有很多播音主持人受到受众的关注及喜爱，主要原因就是其拥有极强的专业能力和独特的主持风格，而没有实力的主持人也会得到受众的吐槽。只有业务精进了，能力提升了，播音员主持人才会在行业中赢得一席之地。

（二）掌握多种新媒体技术

作为播音员主持人，应该主动适应新媒体的业态，需要拥有前瞻性目光，同时也提升自身的专业素养与节目策划能力，对数据分析、音视频、图片、文字等多种编辑技能有全面的掌握，力争让自己成为专家型、全媒型人才，这样才能参与到节目的采编制录播工作中来，掌握主题策划、市场营销等跨媒体的业务，提升播音主持节目的影响力[3]。播音员主持人应该在抖音、微博、贴吧、微信等社交媒体平台上开设自己的ID，同时也协助自家的媒体平台推出客户端，定期在客户端更新与节目相关的话题及信息，鼓励受众参与其中进行交流沟通，让他们留下心得、意见、建议、对节目期待等等，只有这样坚持以人为本的理念，播音节目才会拥有应用的价值。播音员主持人要经常和受众开展良性的互动，及时回复他们的发言，受众就会感受到自己得到了重视，参与讨论的积极性就会更强。另外，播音员主持人对于受众的反馈信息也要十分重视，要当作重要的工作依据，在对节目主题与内容进行调整时就有了十分重要的参考，这是播音主持节目运作的推动力[4]。

（三）培养独特的主持风格

当前，播音主持行业竞争十分激烈，要想在众多的节目中把握先机，独占鳌头，就要求节目和主持人都要拥有十分独特的风格，只有这样才能吸引受众的关注。节目中的主持人、播音员，他们本身充满专业特色的主持风格，有助于节目及时定位，提升内容质量，获得长期稳定的发展。在新媒体背景下，受众能够多渠道获得各种播音主持节目的信息，生活节奏的加快，使受众没有时间来观看更多的节目，如果是千篇一律节目风格，很难引起他们的兴趣和关注，只有新颖的、独具特色的节目才能给他们留下深刻的印象，获得更多受众的青睐[5]。播音员主持人要勇于挑战自己，不断地创新，逐渐养成适合自身的主持风格，给受众留下难以磨灭的印象。一档收听收视率高的节目，与播音员主持人息息相关，受众被主持人的魅力和独特的主持风格所折服，就会成为该节目的铁杆粉丝。因此，无论是主持人还是播音员，在融媒体时代要不断地提升自己，创造出顺应时代发展潮流的节目主持风格，为广大受众带来良好的节目体验和感受，成为一名引人注目、独具魅力的播音节目主持人，以此赢得更多的粉丝流量[6]。

六、结语

综上所述，提升播音主持的专业能力；掌握多种新媒体技术；培养独特的主持风格，在融媒体环境下播音员主持人准确地找寻到自己的角色定位，转变思维，适应环境的变化，不断夯实自己专业技能和职业素养，在媒体融合时代创造机遇，抓住机遇，打造出精彩的播音主持节目，得到广大受众群体的认可和欢迎。