这才是该有的样子

王静之

“啪”——我把毛笔狠狠地掷到地板上，乌黑的墨花一片一片地飞溅，溅到了雪白的墙壁上，单调的黑白让我感到更加烦闷！——不画了！这片荷塘已经画了大半年了，习作堆满了书橱，可我画的荷花还是有花无意，有叶无神。

想起学习国画的五年，我的眼泪不觉流了下来。——是啊！风雨无阻地学习临摹，坚持不懈地揣摩练习，到头来连一池荷花也画得毫无神韵，我可能真的不适合画国画！

泪花朦胧中，我却分明发现两滴乌墨打湿了桌角的画集——那是林老师送我的《齐白石作品集》。我赶紧用吸纸轻轻吸干墨汁，只见苍黄封面上的那朵荷花，躲在宽大的墨叶后面，只露半面的娇羞与活泼，恰似那低头弄莲子的姑娘……生活情趣盎然其中却不自现，纯朴气息扑面而来却不粗俗，我所缺少的可能就是那一份生活的意趣吧！

思及此，我把齐老的荷花端端正正地摆在书架当中，那朵荷花仿佛正对着我微微笑呢。于是我的心里又多了几分力量，捡起滚到门边的画笔，铺平宣纸，从头开始——这一次我绝不放弃！

我默念着林老师的教导——湿墨画叶片，焦墨勾叶脉，淡墨画……每到我运墨迟疑、笔下失意的时候，我就抬头看看那朵浅笑微微的荷花——它的灵动就是我的灵动！日日夜夜，星光点点，是我奮斗的伙伴;桌前灯光，是我希望的火光，一幅幅作品像小山一样摞了起来，笔法也渐渐娴熟。那个暑假正是姥爷的生日，我把自己的《荷花》送给了姥爷，他啧啧地称赞说这朵荷花会笑呢！

我会坚持下去。那句“莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋”，说的不正是中国文人用书画表达着生活情趣的传统吗？继承这份传统，需要不怕困难的勇气，更需要持之以恒的坚守。 我辈少年当用自己的笔，在坚守中继承——这才是我们传承文化该有的样子！

‖山东青岛市第47中学