Misake阿凌,是个矛盾合成品。心比天高,喜欢充满新奇变化的生活。特长是莽和三分热度,总能阴差阳错把想法变成现实。最大的爱好就是吃和睡,没事就喜欢写点儿东西。梦想是拍一部好看的电影,正在为此努力中。
沈西子像头大蒜,吃起来好吃,却充满了生人勿近的架势。给人的第一印象像一碟混了多种口味的调味酱包,通俗点儿说就是味儿够冲;脆生生的娃娃音酥酥麻麻,又像极了小卖部里两块五一包的怪味花生。我们都叫她小魔女,只因她給我们上第一节课时,头上绑了10来撮发辫,上身工装下身运动裤,还未开口就把全班连带着最虎的我给震住了。
“我叫沈西子,你们这学期的历史老师。规则简单提一句,我们平等,互相尊重,共同进步实现各自的目标任务。”简洁有力还琅琅上口,跟其他科老师的喋喋不休形成了鲜明的对比。全班顿时掌声雷动,我也叹道:这老师,好像辣椒面,真飒!
沈西子的课像酸辣粉,用两个字形象概括——酸爽。她的历史课,引经据典,生动有趣,解释历史背景连比划带表演,让你身临其境。PPT配上她自创的历史人物表情包,精美得堪比艺术品。于是我们又暗地叫她“绘画10级小天才”。她批评起没有好好复习的同学也是不动声色地巧用反讽排比,并在讲课过程中将历史的部分深刻意义、教训与现实生活结合起来,潜移默化地警醒着我们,让我在忐忑不安,面红耳赤中又想情不自禁地喊一声“爽”。
给我留下深刻印象的,还有长达两年多的联络本。初二那年,我真的受到了商业青春剧的影响,以为不追梦的青春便是虚妄。谁知,想要用格格不入来显示自己酷的我,在刚冒出芽尖尖之时就被沈西子连根拔起。我还记得那个下午,我坐在她的办公室,她盯着我刚打的耳洞咧着嘴不住地笑:“你挺虎,像我。”就这简简单单的5个字,我瞬间被她“感化”了。我说:“我觉得你像火锅底料。”她很认真地说道:“我喜欢吃火锅底料,每次吃火锅,都要加很多很多的火锅底料。”那天下午我们聊得很愉快,谁都没有去提耳洞的事情,只在最后沈西子说:“我们写联络本吧,开心难过都可以,把它当成一盆火锅,什么样的火锅底料都可以往里倒。”
不久后我的耳洞自动愈合长死,我没有再去打过耳洞,也没有去荒唐且不切实际地“耍酷”。我的一切都开始回归正轨,成绩再度名列前茅;加入了辩论社;担任了文学部部长,真正地活成了属于自己“帅气”的模样。沈西子在联络本里画了个大大的笑脸,旁边配上一行小字:你看我就说吧,你其实很棒的。
中考毕业前夕,沈西子在我的联络本上这样写道:“世界上有1000种等待,最好的一种叫作未来可期。考完了一起去吃火锅吧,放很多很多的火锅底料。”
那我就用当时中二发作回复的小诗作为结尾吧——
城南的事,不散的光。
又是雨夜,蹲我的火锅底料沈西子。
来日相见,愿做那个不负你望的孩子。
也愿意同你一起,食遍人间烟火味儿。
编辑/王语嫣