权威型亲子关系，有界限助成长

文/王倩芸

王倩芸，安徽新闻出版职业技术学院教师，安徽社会心理学理事，从事青少年心理健康教育工作。

关于亲子关系，很多家长会说：自己小时候父母就很少管教，也不重视亲子关系，照样健康长大了。那这一代家长有重视亲子关系的必要吗？答案肯定是：有。时代不同，认知不同，当今世界发展迅速，孩子拥有家长小时候未曾体验过的压力。如何在新时代处理好亲子关系，帮助孩子健康成长呢？

孩子的能力与父母学历没有直接联系

有人说：“家长高学历，孩子一定更加优秀。家长学历一般，孩子能力也一般。”真的是这样吗？这是教育的一大误区。

高学历的家长未必能教出人格健全的孩子。学历一般的家长，孩子不一定会落后。孩子性格养成的核心是孩子和直接抚养人的关系。

专制型教育终会迎来叛逆期

很多家长发现，一些小时候很听话的孩子，在青春期却是最倔强叛逆的。孩子小时候是人见人夸的乖孩子，家长要求孩子五点到家，孩子绝不会五点零一分到家，但到了青春期以后，家长会发现原来那么听话的孩子怎么突然叛逆了，突然不听话了。那是因为那些孩子的家长在家里拥有绝对主导权，孩子在童年过多地压抑了自己的想法，去迎合父母的想法，这种压抑状态到了青春期以后，总会以一种叛逆的形式表现出来。

溺爱型教育只会消磨责任感

溺爱型教育的孩子往往缺少主见与责任感，遇到事情只想交给别人。在小组作业中，能经常发现有些孩子的社交能力、动手能力以及团队协作能力较为短缺。其实孩子不是本身缺乏这些能力，而是后期没有加以锻炼。

忽视型教育会让孩子出现适应障碍

有些孩子虽然和父母一起生活，但是并不受父母的重视，难受也好，受伤也好，父母给予的关注都非常有限。这些孩子对人很难有热情，很难理解别人的情绪。甚至当别人受伤生病时，他们会觉得别人的痛苦是矫情。

权威型教育会让孩子更加乐观自主

权威型教育的父母愿意倾听孩子的想法，能够感受到孩子的情绪，这样的孩子会更加积极乐观、独立自主。

这些孩子跟人交往时，他们不仅可以与别人友好相处，而且能够以高标准要求自己的言行。除此之外，这种亲子关系亲密且有距离，这就是我们常说的有距离的、有界限的良好亲子关系。

如何成为有权威型的父母呢?权威不是来源于“父母”这一身份，而是来源于父母的人格对于孩子的影响。如果父母经常欺骗孩子，说到做不到，懒散，没有规划，便难以在孩子心中树立权威。