万宇
《家庭教育促进法》在总则中说明:“为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本法。”
父母在法规的引领下科学育儿,为孩子提供良好的生活环境,做他们的榜样,帮孩子系好人生第一粒扣子,让他们拥有正确的世界观、人生观、价值观,拥有幸福的感受力和创造力,健康成长。这是父母对《家庭教育促进法》的美好期待,也是法治建设的重要目标。
亲爱的孩子,现在已经是冬天了,江南的叶子开始落了,一阵风来如同萧瑟叶雨,气温也渐渐转凉。天干物燥,又到了搽护手霜的时节。我顺手拿起一管,双手摩擦,伴随淡淡柠檬香气,想起小时候为你涂护手霜,先把护手霜挤到我的手上,再对你胖嘟嘟的小手小脸揉面团似的揉来揉去,小小的你一边怕痒般躲来躲去,一边小精灵似的咯咯笑。忽然,你停下来,如同有了重大的发现,很认真地对我说:“妈妈,这个时候我感觉很幸福。”
是啊,幸福。我的心也暖暖的,似乎被你命名的幸福充盈,在内心化成暖烘烘的流动,原来这就是幸福啊!“那么,幸福的感觉是不是就是这样痒痒的……”我们团团滚在一处,笑得开心。
后来,我们就躺在床上,一起聊那些让我们感到幸福的时刻。让我惊讶的是,你列举的幸福那么具体,那么丰富,常吃的薯片出了新口味,抱着猫妹妹一起转圈跳舞,植物大战僵尸中终于打败了一个特别耐打的“大佬”……而我,想了又想,让我感到幸福的事情,好像真的没有那么多,不由感慨成人幸福的阈值太高了。
关于幸福是什么,答案非常丰富,也没有一个标准的答案,就像小小的你也可以定义属于你的幸福。在我看来,感受幸福的能力,是我们大人送给孩子的最好礼物。我们可能还没有做好准备,成为孩子的人生导师或者生活榜样,但是我们可以试着做陪伴者,或者导游、教练,陪他们度过人生的重要时刻和许许多多的琐碎细节,比如一起看一本书,认真讨论其中的细节,一起仔细观察小区的植物,一起淘米择菜布置餐桌,有时可能也就是给孩子涂涂护手霜、剪剪指甲这样的小事情。其实,幸福来自朴实无华的细节,我们对这些细节的体会和捕捉,会增进孩子感受幸福的能力。
博客、微博、微信,现在有很多种方式记录生活中的细节,我们的感觉神经末梢也随时记录所见所感,定格我们的感受与情绪。
在孩子还没有自行记录能力时,我们可以帮助孩子记录他们的生活细节,这将是一份珍贵的岁月礼物。通常这种记录会包括很多幸福瞬间,让我们以后可以有机会和孩子讨论当时的幸福感受。元元,你还记得吗?2018年底,约朋友们到家里一起做手工牛轧糖,你兴奋极了。那么爱吃的牛轧糖要从自己的手里做出来了,多么美妙的事情啊。我们一起揉原料,一起切糖,一起包糖纸,一起盼望刚刚熬好的糖浆快点冷却下来,一起不怕烫地尝尝牛轧糖的味道,好香好甜!這些都被记录在照片里,记录在你的图画中,也记录在你的幸福清单里。这些都是美好的岁月玫瑰,香气弥漫。
生活的盲盒中有苦有辣。比起让父母感到骄傲的高光时刻,那些失落的时候更需要被重视。困惑时有人倾听,有问题时可以请教,情绪低落时有人陪伴,没有被指责、没有被判断、没有被轻视,当每个人感到失落时,又有什么比这更让人感觉到安全,感觉到幸福?我们如果想保护孩子,如果想让他感到幸福,失落时刻的倾听与陪伴可能比高光时刻的礼物与奖励更有效,让孩子感受无条件的爱,有兜底的幸福。所以,我们要像是编织者,用坚持和韧性,用稳定和温柔为孩子们编织稳稳的安全网,即使有风有雨。生活中的甜,需要你自己去尝试,去寻找;那些苦和辣,不妨跟我讲一讲。只要你想讲,妈妈都愿意听。
当你成为一个能敏锐感受幸福细节的人,你的内心一定温暖又细致。
幸福如同玫瑰,香气弥漫,能让很多人感受温暖。所以,你要努力表达幸福,也许这也是一件让世界感到幸福的事情吧。
元元,你还记得你写的《幸福的小虫子》吗:世界很大,我很小/我躺在世界的掌心/望着世界,像望着一棵白果树/我是小小的一颗白果/皱皱的果肉是妈妈为我准备的糖/坚硬的核里/有我柔软的内心/散发着碧莹莹的香气/世界很大,我很小/我躺在世界的掌心/望着世界,像望着秋天的星空/我是小小的一只虫子/世界为我准备好了一切/薯片、浆果、星辰、太阳和妈妈/我内心一片安宁/沉入可以自然醒的明天。我读这首诗,和你一样感受到温暖与安全,并因为成为“世界为你准备好了一切”的妈妈而感到更加幸福与骄傲。当时,你十岁。当你长大了,发现世界不仅为你准备了薯片、浆果、星辰、太阳和妈妈,还准备了练习册、补习班、各种考试与一定要完成的种种,这种幸福的感觉会化解你的无奈和难过吧?年龄的成长也伴随对幸福的不同理解,要记得你曾经的理解,要感受自己的变化和成长。成长,也是一件既有点疼又很幸福的事情吧。
亲爱的孩子,在未来的日子里,你会遇到谁?你会感受到什么?你会遇到什么样的选择?我并不确定,但确定的是,要做善良的选择,态度会表达善意,行动会传递幸福,将你内心积累的幸福传递给其他人,也许是微笑,也许是帮助,也许是共鸣,也许是一首诗,也许是一段时间的倾听与陪伴,将你感受到的幸福和那些细节分享给他人,也学着陪伴他们,倾听他们,试着去做一些让他们感到幸福的事情。
此时,妈妈正在听一首老歌《离人》,歌词真美,“字典里没有春天”,是啊,生活不是字典,不需要条条框框,而是丰富多彩的细节和多元季节。不被放逐,我们“仿佛走入第五个季节”。也许,幸福,就是家庭中的第五季节,不管春夏秋冬流逝,第五个季节陪伴着孩子们健康成长。
亲爱的小孩,希望你能够感受生活的细节,感受具体的幸福,也希望你将来长大离开,把这种感受幸福的洞察力转换为创造幸福的能力,传递到你的人生,你的家庭,你的孩子或者你想带去幸福的他们。
(作者系文学博士,南京师范大学文学院副教授,15岁男孩的妈妈)
编辑 王淑娟 623358414@qq.com