职业学校的生活也精彩

2021-12-31 00:00:00刘俐
江西教育·职教版 2021年9期

从来没有接触过职业教育的你,对职业学校的生活有着什么样的期待和想象呢?也许你会有诸多的不适应,毕竟职业学校的生活和我们以前读初中的生活完全不同。作为一名职业学校的老师,我有些小小的建议。

调整心态,接纳自我。没能上普通高中,对有些同学而言是一次心理打击,尤其是看到昔日的同伴一个个步入普通高中的校门,自己进入的却是职业学校,会产生自卑感。但是你真的不必感到自卑,因为读职业学校真的不差。职业学校是培养高素质技术技能人才的主要阵地,备受国家重视。在这样的大背景下,我们完全可以昂首挺胸地告诉他人,我们步入职业学校,学得一技之长,走遍天下都不怕。经过努力奋斗,我们可以成为能工巧匠、大国工匠,也是国家的栋梁。因此,在职业学校生活,首先要调整心态,学会接纳自我,这样才能得到他人的接纳。

融入班级,有事可做。班级是我们日常学习和生活的地方,也是我们大展宏图的地方。开学时的军训、班会都是我们快速了解老师、同学的机会。班级将大家组合在一起,构成一个团体,我们要积极融入进去,提升沟通交流能力,增进与老师、同学之间的感情,并让我们有事可做。当我们用心融入班级后,会发现自己每天都会在“教室—食堂—宿舍”三点一线的生活中忙得不可开交,忙着完成学业、忙着营造干净的环境、忙着参加各类文体活动、忙着参加技能竞赛。有事可做才会让人更充实,有充实感才不会让人觉得空虚。

夯实基础,提升技能。职校生的学习是“理实一体化”,我们要融入集体,也要关注个体。学习是主动性很强的活动,怎么去学?要有目标地去学。国家发布的相关课程标准、不断修订的专业目录、大力倡导的1+X证书等,都为职校生的学习提供了方向,即夯实基础与提升技能有机结合。在学习中,实际操作要与理论知识相辅相成,没有学好理论就去操作演练,那是“实操小白”做的事;夸夸其谈而不去操作演练,也只能“纸上谈兵”。所以,我们适应了职业学校的生活后,在学习上要紧跟老师的步伐,学好基础知识,提升动手操作能力,才有机会在技能大赛上展现自己的风采,才能在今后的工作岗位上实现自我价值,让最初步入职业学校时的自卑感变成满满的成就感。

(作者单位:江西省吉安市中等专业学校)