把目光从孩子身上移开一会儿

2021-12-28 23:25○王
河北教育(德育版) 2021年9期
关键词:放学家长孩子

○王 莉

(作者:文质教育研究院高级研究员,家庭教育指导师、生命化教育与儿童阅读推广人)

如果你在单位上班干活,你的老板始终都在盯着你,扮演一个“监工”的角色:你干得稍微慢一点了,老板催促你;你接个电话,老板怀疑你在聊天;你上个厕所,老板嫌你用时太久……这样的老板是不是很像周扒皮?你是不是会很烦?而很多时候,我们就是孩子心目中那个很烦人的老板。

有一些家长来和我咨询家庭教育及亲子关系问题时,愤愤不平地和我哭诉说:自己天天不辞劳苦、无时无刻不盯着孩子,为孩子服务得无微不至,对孩子监督得严丝合缝,自己可谓殚精竭虑,可是孩子的学习成绩还是上不去,亲子矛盾却越来越多,真是吃力不讨好。

我说,你说对了,这样做真的是吃力不讨好。因为你把孩子盯得太紧了,你像个追踪器、监视器一样,一刻都不放松地盯着孩子,你很累,孩子也累,孩子当然烦你,你的付出不仅没收到预期效果,还会适得其反。

这样的“监工”“周扒皮”式家长是不是很多?一天到晚盯着孩子的学习,恨不得孩子除了学习其他啥也不干,自己成为全能服务员。可惜,家长不是全能服务员,孩子也不是学习机器人。所以,请家长不妨把目光从孩子身上移开一些,给孩子松绑,给自己解绑,给双方都留一点空间。

给孩子“松弦”,过于紧张无效

很多家长对紧盯孩子、控制孩子有着强迫症:孩子放学一回家,想放松几分钟,甚至很勤快地想帮忙择菜、摆碗筷,家长却毫不领情,而是迫不及待地催促孩子进屋写作业;孩子一吃完晚饭,想发呆几分钟,家长觉得这样做太浪费时间,于是分秒必争地催促孩子抓紧时间学习别磨蹭;孩子做了很长时间作业,想和爸爸妈妈闲聊几句,想和兄弟姐妹打闹玩耍一会儿,家长就一脸严肃地命令孩子快去洗漱睡觉,准备第二天精神抖擞上学去。

这样的孩子好可怜,一点儿自己的时间都没有,一点儿掌控自己生活的自由度都没有。但凡干一些和学习不沾边的事情,那就是浪费时间、浪费生命。

请家长放轻松一些,也给孩子“松松弦”,绷得太紧反而无效。因为孩子是人,是一个和我们成人一样,工作一天很烦、很累、很厌倦工作,回到家很需要放松的活生生的人。凡是人,工作之后都需要休息、放松,需要有张有弛,孩子更是如此。何况孩子的学业压力其实已经远远高于我们大多数成人的工作压力,他们活得比成人更辛苦、更紧张、更不易。处于成长过程中的孩子比成人更需要生活的调剂、情绪的宣泄、适度的放松。

所以我们必须郑重呵护孩子业余时间的自由度。放学了,让孩子放松一段时间,做一些和学业无关的事,踢踢球,跑跑步,帮着做一些力所能及的家务,和家里的兄弟姐妹嘻嘻哈哈闹一会儿……这些事情看似和学习成绩毫无关系,却能帮助孩子放松、休息。会休息的人才会工作,孩子休息一阵子再进入学习状态,这其实比一天到晚刷题刷得昏天黑地,效果要好得多。

给自己“解绑”,过于焦虑无益

除了给孩子“松弦”,家长还要学会给自己“解绑”。你不是一个拴在孩子身上的全能服务员,你虽然当了家长,要对孩子尽心尽力没错,但你依然是一个独立的个体,你还有自己的工作、生活、娱乐和休息。你要尊重自己的这些权益,不要时刻把目光盯在孩子身上,也请试着把目光移回自己身上,给自己“解绑”,过于焦虑无益。

茶余饭后,你不必时刻都想着“必须为孩子做点什么”:是不是孩子的哪一门薄弱科目要亲自盯一下?是不是孩子的哪一个昂贵的培训班又要续费了?是不是该和孩子的哪一位科任老师沟通一下了?是不是又该查一下本地小升初、中考的最新排名了……这些事情你当然不能不想,但不要想得一刻不停,不要想出强迫症来。请你放松一下,深呼吸一下,想一想自己多久没有做一点自己喜欢做的事情了。

书柜里年少时爱读的散文诗是不是束之高阁、尘封已久了;角落里的跑步机是不是很久没启动了;小区里的花儿都开了还没好好欣赏一下;久未联络的朋友们是不是该联系一下了;那部很经典的剧可以追一下……满足自己没有错,做这些事都是你的自由,不必做得偷偷摸摸,也不必在心里深深自责。

为人父母当然要尽到父母的责任,在孩子的成长阶段,我们的很多时间、精力必须倾注在孩子身上,但也不必完全失去自我。失去自我,全身心扑在孩子身上的家长,往往教育不出正常的孩子,因为家长本身已经失去常态、失去平衡。紧张兮兮的你会让孩子更紧张,会让家庭氛围紧张得透不进新鲜空气。请给自己“解绑”,过于焦虑无益。

给双方一点空间,张弛有度更佳

最好的关系是保持一定的距离,这不仅适用于朋友关系、婚恋关系,同样也适用于亲子关系。家长要注意给双方一点空间,张弛有度更有效。孩子的事情当然要管,但不要管得事无巨细,令孩子烦;孩子的学习当然要过问,但不要问得面面俱到,令孩子怕。你要掌握分寸,掌握放手的艺术,掌握张弛有度的技巧。

给双方一点空间,可以一起做些放松的事情。孩子放学回到家,在学校学习一天辛苦了,你主动喊孩子来放松一下,陪自己一起择菜、做饭,和孩子天南地北地聊一聊,这样的氛围一定很好,让孩子很舒服;孩子做了很长时间作业,精疲力竭、眼睛干涩,你主动喊孩子来放松一下,下楼散散步,运动半小时,让孩子出出汗,孩子的状态一定好;还可以与孩子分享你正在看的书,说一说其中的故事,讲一讲笑话,这样的家一定让孩子发自内心地爱。

给双方一点空间,也可以让孩子自由地独处或支配时间。孩子放学回到家,鼓励他下楼和小朋友踢踢球,吹吹牛,这都是孩子放松的方式;孩子做了很长时间作业,在自己书房看几页课外书,听听音乐,做些室内健身运动,这都是孩子应该得到的享受;孩子学习一个礼拜,周末时间不要用补习班填满,给他留出一天半天的,让他自己去打打篮球,和小伙伴玩一玩,这也都是人的基本权利啊!

这个时代很焦虑我懂,我也不能免俗,我也是这焦虑大时代下一个无助而渺小的中年老母。但是我深知过于焦虑无益,要从急躁、功利之下抽身出来,要帮助、支持孩子在紧张的学习生活之余学会放松和休息,才能让孩子身心更健康,人格更正常,发展更长远。所以我们把目光从孩子身上移开一些——这不是简单的移开,是一种从只盯应试成绩到关注孩子生命安全的改变,是一种觉醒和智慧。

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