基层展开思想政治教育工作的实践与探索

摘要：基层思想政治教育不管是对国家，还是对社会而言都有非常重要的作用，是不断促进社会发展的动力。因此，国家要重视基层思想政治教育工作，为社会高水平、高质量的发展凝聚力量，注重带头作用，提高国家竞争力，注重宣传思想政治教育工作，为国家发展提工舆论支撑。注重人文情怀，为社会高质量发展注入活力。身处新时代，受到多种思潮的影响，破坏民族团结的敌对势力不断渗透，试图挑起纷争，互联网给意识形态带来了巨大的危机。基层思想政治教育要做好准备，勇敢迎接新时代挑战，在不断实践的过程中渐渐受到思想政治潜移默化的影响。创新教育方式，妥善解决问题统一思想。

关键词：基层思想政治工作;新时代;创新;

引言

思想政治教育是由阶级、政党、社会群体对于社会发展进程当中的思想政治观点、道德规范的反应，相应的组织人员需有目的、有计划的影响人们的思维，使他们慢慢长成符合大众标准和社会需求的人。思想政治教育主要负责的就是改善被教育人员的思想方向正确、目标明确。一心向着祖国的美好未来共同努力。俗话说“父母之爱子则为之计深远”，祖国如同母亲，为了华夏儿女的健康成长，才会不断高标准、高要求的强调思想政治教育。

一、加强基层思想政治教育的作用

（一）机遇与挑战

党的十九大以来，国家强调四个概念、六个计划、还有直达人心的19句话，最主要的目的就是希望人们能够全方位发展，做全能型人才。着重强调思想政治教育，要有文化自觉和文化自信。对自己的祖国充满期待，未来可期。在国家漫长的发展史上，曾面临无数机遇与挑战，国家统一、外国侵略、民族解放等等。国家经历惨痛的历史，才实现祖国统一、建立起具有中国特色的社会主义市场经济体制。历经文革，实施改革开放政策，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就。但是，随着人们生活水平的不断提高，对于生活质量的追求也在不断提高，然而社会的主要矛盾还没有解决，人们的思想和思维方式却发生了巨大的变化。

新时代下，互联网技术不断普及，各阶级不断利用网络手段进行宣传引导，当然有正面的，也有负面的。各组织各阶级表达自己的观点、看法，采用各种手段达到自己的目的，给国家的思想政治教育工作带来了前所未有的挑战。这其中不乏出现问题较大的城市，比如香港，在香港回归的这二十余年里，动乱从未停止。现今在香港还存留着许多英美人士，利用“无间道”的手段，暗中挑起香港纷争;立法选举被利用，遇到中立的就反对、遇到反对的还反对;司法领域又对反动分子进行包庇;媒体、文教也在他们掌握之中。香港在不间断的吸收反华人员。香港人员的思想政治教育不足，再加上香港自身的各种原因，总是不断地挑战国家的底线，最后发展成为全国都关注的大事件。

人民生活水平不断提高，就需重视中华民族的思想教育工作，坚持“以人为本”，人民逐渐富裕起来就会产生金钱万能论思想，变得薄情寡义，不把法律放在眼里，突破道德底线，专做违法乱纪之事。因此加强思想政治教育可以发挥教化作用。

（二）责任与使命

现今，国家越来越重视思想政治教育工作，对于思想教育工作者而言，要求更加严格，使命和责任感需牢牢印在每一位思想教育工作者心中，把握对自身意识形态的主动权，不受外界其他因素影响，一心向党，心系国家。坚决抵制各种错误思想。可以的话作为思想教育工作者，需盡最大努力教导错误思想传播者，让其向正确的方向发展，提高政治鉴别力。力求各行业人员在思想上保持初心，坚持中国特色社会主义的“四个自信”。

做好思想政治教育工作，励志在祖国的外围建立起结实的精神堡垒，雷打不动。思想教育工作者是建设堡垒的指挥者。在新时代这个发展大背景下，国家不仅要防止国内动乱，还要防范国外一些国家的虎视眈眈;因此，教育工作者要誓与祖国共存亡，并肩作战。

二、基层思想政治教育的实践

1、扩大基层思想教育师资团队

想要做好基层思想教育工作，必须有专业素质过硬、教龄经验丰富的思想政治教育工作队伍。自从恢复教育机制以来，基层教育与宣传队伍坚守在自己的岗位上，辛勤耕耘、敬业奉献。吃过很多苦，受过很多批评与指责。都未曾改变过他们的初心。为了祖国的教育事业而努力奋斗，提出过很多好的意见和建议。随着时代的发展，基于传统模式的教师知识水平，已无法满足现在学生的基本需求，在网络如此发达的今天，学生不会、不理解的问题，利用搜索引擎就能知道答案。因此更应该丰富教师的知识储备，让教师在教授知识的过程中学习，在学习的过程中教授。不断地注重教师的资质和思想政治教师的数量，对教师的教学进行扶持。扎实做好培训工作，按部就班的实施，提升整体教育水平。

2、创新基层思想政治教育方法

基层思想教育工作要顺应时代的发展，针对新形势、新情况改善相应的教学模式。现今，思想教育工作时间紧、任务重、难度大，需得到全体人民的认同和支持，必须采用能够被大部分人普遍接受的方式进行，谆谆教诲，诲人不倦。互联网时代，网络信息碎片化获取已是常态，我们可以利用这一点，进行碎片化的教学方式，人们都喜爱轻松、愉快的方式进行学习。都不喜严肃的教学环境，不注重规范。导致不管多么严肃乃至威胁到人身安全或性命的事情，都能成为饭后谈资。所以要善于正确利用网络进行宣传教育工作，不能让人与人之间变得越来越凉薄。要适应每位互联网用户的需求，采取个性化互动式的教学方式，定向推送。增强人们体验感和参与度。

当然，不仅如此，我们还需要考虑到语言问题，我国民族种类繁多，民族文化大不相同，除了考虑教学方式要适应各个年龄段的人群外，还要考虑不同的民族，不同语言，如何表达才能更容易理解和接受。结合各民族特色，给出对应的推送方案。变换说话的语气，最好能以对话的方式进行交流式的教育，或采用讲故事、动画的方式呈现，这样更便于理解和接受。

结束语

基层思想政治教育是国家抵御国内动乱、对抗外国觊觎的底气。新时代国内外局势表面看似平静，其实彼此之间都在暗暗较劲，思想上的统一是一个国家团结一致、共同面对的关键，因此基层思想政治教育是实现强国的重要支柱。

参考文献

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[4]翟霖森，谭小攀，王渊博.新时代基层思想政治教育工作创新研究[J].佳木斯职业学院学报，2019（02）：1-2+7.

作者简介

张晴， 1992年6月出生，女 ，辽宁省锦州市人， 本科， 二级教师 ，研究方向：思想政治教育。