水质环境检测分析实验室质量控制措施探究

向红丽

摘要：我国水资源短缺，如何科学高效地保护好和利用好水资源是基本国策。在水环境保护中，水质检测工作十分重要。如何保证水质环境检测分析结果准确可靠是环境监测部门关注和研究的重要内容。本文围绕这一议题进行了探讨，对环境检测分析实验室水质检测方法进行了阐述，并提出了提高水质检测分析实验室质量控制工作水平的措施，供相关人士参考。

关键词：水环境;水质检测;实验分析;质量控制

1引言

环境监测中，水质检测是重要内容。由于水质检测涉及到多种方法、多个环节、多种要素，一旦哪个条件出现偏差就会给水质检测结果带来不利影响，难以为水环境保护工作提供支持。因此，环境监测机构及从业人员应采用科学的水质检测方法，保证水质检测分析质量，提升水质检测工作水平。

2开展水环境检测分析质控工作的意义

通过开展水环境检测分析质控工作，规范水质检测工作流程，使水质检测工作中的各个环节有序进行，对水质检测方法进行适用性检验，保证水质检测全过程质量可控。开展水环境检测分析质控工作不仅是环境监测部门质量管理工作的基础组成部分，同时也是充分发挥水环境检测在环境保护中作用的前提条件。只有加强水环境检测分析质控工作，才能更好地预测水环境及变化情况，避免水污染现象发生，保障水环境安全。

3环境检测分析实验室水质检测方法

平行样检测：为了确保水质检测分析条件的可靠性，在进行水样的水质检测时进行平行样检测。从水环境中采集水样，保证水样相同容量，然后以同样的方法和同样条件进行样品检测。

样品分析：从水环境中采集水样，然后根据水质检测的项目分部对水样进行检测分析。水样检测得到的结果与权威标准进行对比，然后判定水样水质是否达标。

4水质环境检测分析实验室质量影响因素

实验室工作人员的影响。实验室工作人员与实验室管理和实验操作关系密切。工作人员具备合格的专业知识技能，那么实验室质控工作水平才有保证，反之，实验室质控工作就难以得到保证。通常来说，实验室工作人员应满足以下素质要求：专业知识过关、技术能力过关、工作态度过关。在高质量的环境监测实验室中，工作人员通常应具备较高的综合素质。实验室各个岗位应分工明确，配备高级、中级、初级等层级的工作人员，形成稳健的人员队伍。对具体的岗位，应具有优秀的业务水平。实验室工作人员应定期进行培训，考核合格后持证上岗，尤其是一些关键技术类岗位，涉及重要仪器的操作使用的，相关人员应进行专业资格确认，同时进行授权管理，保证人员和技术岗位的匹配度。

实验室设备仪器的影响。水质检测分析实验过程中需要借助专业的仪器设备来获得数据信息，因此实验室设备仪器是否具备良好的性能，运行是否稳定可靠对水质检测分析结果有很重要的影响。设备仪器在投入使用前應进行专业调试，确保各项性能符合出厂质量要求。在使用过程中，尤其是一些使用高频率的设备仪器，使用过程中要注意日常养护，必须严格按照设备仪器的使用规程来执行，避免人为操作不当导致设备仪器出现故障。计量仪器的精度范围应满足水质检测分析精密度的要求，实验室内部或委托专业机构对计量仪器进行定期检定校准，保证计量仪器测量的精密度满足水质分析实验要求。实验室应具备设备仪器的检修方案或检修制度，定期进行设备仪器的检查、维护和保养，尽可能延长设备仪器的使用寿命，使实验室设备仪器始终保持良好的运行状态。

实验室试剂耗材的影响。水质检测分析实验使用到的试剂耗材必须达到相应的质量要求。实验耗材方面，除了质量本身达到合格标准以外，还要进行质量验收工作。试剂的纯度应符合水质检测实验需求，一般情况下水质分析实验使用三级水，无机痕量分析实验使用二级水，超痕量分析实验使用一级水。试剂耗材应保存在适宜环境条件下，避免试剂耗材受到污染或变质。

实验检测方法的影响。检测方法有很多中，不同的检测方法适用性有差异，因此选择合理的检测分析方法是影响检测质量的重要因素。实验室应具备检测方法的相关标准，对实验样品的收集、实验试剂的发放、实验数据审核、实验流程监督等环节有严格的制度标准。在具体实验方法选择环节，优先采用国家标准，行业标准、地方标准，必要时选择客户指定标准。对实验方法进行方法验证，确定实验方法的检出限、线性范围、精密度、加标回收率等，保证检测方法适用。

实验环境因素的影响。实验室是水质检测分析的重要场所，实验环境是否稳定可靠对水质检测质量水平有很大影响。实验室环境因素主要包括光照、通风、温度、湿度、洁净度、电压电源、防火、防盗等。实验室应配备相应的设备设施，保证环境条件满足水质检测分析实验的客观需求。同时实验室应具备实验室管理的制度标准，配备相应的人员进行专门管理，保证实验室环境安全、稳定。

5提高水质环境检测水平的具体质控措施

第一，加强检测分析实验室人员的综合素质。对水质检测分析实验室人员开展多层次多方面的教育培训工作，制定实验室各个岗位工作人员的职责，明确各个工作人员应承担的责任和义务。培定期进行岗位技能的学习考核，磨炼实验室工作人员的业务水平，提升实验室人员的综合素质水平。对实验室技术人员除了进行培训考核以外，还要注重职责落实情况的监督，对专业技术能力和技术交流能力进行确认。对实验室管理人员采取分类统一的管理方式，划分为部门综合管理、设备管理、样品管理、试剂耗材管理、资料档案管理等。通过加强人员培训和责任落实监督，提升实验室人员的岗位胜任力。组织实验室相关人员学习最新的法律法规和文件政策，定期交流环境检测实验室相关资讯动态，保持环境检测实验室人员队伍跟上行业发展步伐。

第二，加强检测分析实验仪器质量控制。从实验室设备仪器的采购环节入手，严格把好采购环节质量验收关卡，确保采购的设备仪器质量性能符合质量要求。规模较大的设备仪器在采购环节应严格遵守招投标制度流程，从众多供应商中择优选择市场信誉度好，技术水平高，服务质量好的供应商，为实验设备仪器的后续运维工作奠定保障。在水质检测实验前，工作人员应对仪器设备的性能进行检查，查看设备仪器是否存在异常。如果是计量仪器，应保证计量仪器经过专业的检定校准。在实验设备仪器的使用过程中，工作人员必须严格按照实验设备仪器的操作规程使用，一些重要的精密的设备仪器，应经过审批或授权后使用，或由专门技术人员负责操作。日常实验设备仪器在使用后应及时清洁到位，避免残留杂质试剂等，滋生细菌，破坏设备仪器的使用性能。对实验室的仪器设备建立管理档案，完善设备仪器信息，并根据设备仪器的情况对使用频率、使用时间、检修方案等内容进行确定，认真做好实验室设备企业的检修养护工作，减少设备仪器故障缺陷，延长设备和元器件的使用寿命，保证水质检测工作质量。

第三，加强检测分析实验试剂耗材质量控制。实验室操作人员应和采购物资等部门建立密切联系，保证实验室试剂耗材采购的型号、数量、质量等满足水质检测分析工作实际需求。对实验试剂耗材进行科学保管，实验室人员应严格遵守物资领用制度，定期做好实际耗材盘点工作。工作人员应注意实际耗材的保质日期，避免超出使用期限，对水质检测分析实验带来不良影响。注意合理保管采集的水样，避免发生污染变质的情况。工作人员配制试剂尽量现用现配，配好的试剂在存放时应注意存放条件和存放期限，避免发生变质。使用试剂或耗材时，工作人员应严格按照使用操作规程和标准来执行，避免操作有误造成结果偏差，造成试剂耗材浪费。

第四，加强检测分析实驗方法质量控制。具体可采用多种方法，如加标实验、空白实验、重复实验等。加标实验是通过添加标准物的方式对实验方法的可靠性进行检验，使用过程中工作人员应注意控制添加的标准物质的浓度，使其在合理范围内，保证加标物质不会对样品基体造成明显制约。对加标后的检测结果进行分析，得到回收率，从而检测实验方法的准确性。空白实验可以检测水质样品是否存在污染，还可以检测实验仪器设备是否存在误差。检测分析过程中，实验室人员必须对实验操作的各个环节进行质量检查，保证空白实验和样品实验的实验条件、实验流程等相同，保证所采用的试剂和耗材是同等的，提高水质检测分析结果的可靠性。通过采用重复实验，对水质检测分析结果的准确性进行检查，查看是否水质检测分析实验结果受到干扰因素的影响。在水质检测分析中，如果实验检测方法得到验证，且质量处于受控状态，可适当减少重复实验次数，节约水质检测周期和经济成本。另外，工作人员应做好水质检测实验数据的分析，保证实验数据真实可靠。采用统计学原理对水质检测分析实验中的数据进行分析，评价实验数据偏差是否在正常合理范围内，控制水质检测分析数据质量。实验室工作人员应保留好水质检测分析实验过程中的原始数据，保证检测分析结果的溯源性，便于检查原因和改正问题，为消除分析实验误差，优化检测分析方法和实验流程提供支持。在水质检测分析中，同一种检测项目并不是只有一种实验方法，对同一检测项目采用多种方法，应对实验方法的可行性、准确度、实验效率、经济成本等因素进行综合考虑，择优选择。实验室检测分析方法应通过方法验证，建立实验规程和实验标准，保证水质检测分析工作科学、规范。

第五，加强检测分析实验室环境质量控制。对水质检测分析实验室环境进行改善，建立安全、整洁、稳定的水质检测分析实验环境，保证水质检测分析工作良好条件。

6结语

水环境监测工作中，水质检测分析结果受到多种因素的影响，对可能的因素进行分析梳理是采取科学质控措施的前提。环境监测机构及从业人员应以科学的态度，高度的责任心，优化实验室流程，提升实验室质控水平，保证水质检测分析结果的可靠性，为环境监测工作提供可靠保障。

参考文献

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