孙涛
摘要:发电厂班组的安全管理是企业安全生产的根基。在运行班组的安全生产过程中,严谨合理的安全管理方法能够促进安全生产水平的提高。本文从基层运行班组的安全管理角度出发,通过梳理总结出一系列加强班组安全管理的方式方法,对发电企业运行班组安全管理工作具有一定的借鉴意义。
关键词:运行班组;安全管理;安全生产责任制;全员培训
一、建立安全生产责任制落实档案,开展自查评估,全面自纠自改
安全生产责任制是企业安全生产中最基本的一项安全制度。一个建立、健全了安全生产责任制的企业,其基本组成单位——班组也应建立了安全生产责任,如此才能科学预防和有效遏制事故的发生。为此,运行一值根据相关标准,建立值内安全生产责任制落实档案,并以此作为日后开展班组安全管理工作的基石,在不断自查自纠自改中完善班组安全管理制度,从而实现“零伤害、零事故、零非停”目标。
班组安全生产责任制落实档案主要包括以下五个内容:
1、安全生产法律法规落实
①严格遵守《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》、《特种设备安全法》等法律及国家有关法规是班组一切安全生产活动的前提。在班组安全学习过程中,法律法规的学习是一项必不可少的内容。由于法律法规内容丰富,章节繁多,在班组学习过程中不能急于求成,应循序渐进持续学习,可每次进行章节学习。班组学习时,应及时进行学习记录,对章节学习后应进行讨论,结合自身工作实际理解相关法律法规。每学习完一种法规后,应进行考试并将考试记录归档,以便日后查阅。
②签订班组级《安全绩效目标责任书》,并制定值内安全工作计划及安全目标保证措施,以本质安全为目标,按照“零缺陷保设备、零违章保人身”的要求,从严从细从实的做好安全生产工作,进一步落实安全责任,强化安全管理,实行事前控制与持续改进策略,进行相应目标管理。
2、安全生产制度落实
①加强班组生产管理,严格按照《防止电力生产事故的二十五项重点要求》落实防止锅炉、汽轮机、发电机、励磁系统等事故的运行操作措施,在机组达到停机条件时严格执行停机操作及相应措施。制定年度值内培训计划与月度培训计划,夯实值班员的技能水平。
②严格按照“两票三制”制度扎实开展生产工作。班组日常工作中两票应按照《工作票管理规定》和《操作票管理规定》执行,并且每月度定时进行两票统计与整改工作。严肃进行运行交接班管理、设备定期试验与轮换管理、设备巡回检查管理制度,对“两票三制”考核情况进行及时整改。
③抓实现场文明生产、安全工器具管理、劳保用品管理工作。部门文明生产责任区按值负责整理保持,对于分担区内缺失损坏的设备、阀门、管道标识牌及跑冒滴漏现象进行持续检查处理,同时根据相关考核内容积极整改,推动现场文明生产不断前进。
④坚持进行班组安全活动。每周进行一次班组安全活动,由班组成员针对近期不安全事件及相关下发文件讨论发言,并由安全员进行记录归档。
3、反违章管理
每月进行反违章情况统计及反违章分析。按照“四不伤害”要求,针对违章情况分析进行整改,并对整改情况进行反馈,做到闭环管理。同时对行为性违章及装置性违章进行监督,加强对现场安全设施的检查,杜绝在现场发生违章现象。
4、风险管控
加强对重大危险源例如氨区的管理,在日常工作中,加强对动火受限空间工作的管控与监视。班组安全培训过程中,应经常性的进行消防培训、正压呼吸器培训,并积极参与消防应急演练工作。班组值班员在巡检过程中,应配齐职业病防护用品,并将消防系统纳入巡检项目,防止消防系统故障无法投入。
5、隐患排查治理
积极开展春检秋检、“迎峰度夏,防洪度汛”、安全大检查等活动,建立隐患排查治理机制,形成闭环管理。认真按照上级下发的预案进行缺陷管控监视,同时利用仿真机练习等学习机会开展反事故演习,提高值班员技能水平,力争在事故发生时,能够及时有效地减小事故范围及损失。
二、加强值内全员培训工作,推动教育培训规范化、制度化、
安全培训工作是提高班组工作人员安全素质、增强班组成员安全观念与
安全水平的有效手段。对于安全培训工作,必须人人参与才能起到实效,这就需要在班组安全管理中将教育培训规范化、制度化。在之前的班组安全培训过程中,曾出现培训力度不够、培训内容不系统、培训队伍建设不全面、培训情况未归档等情况,给班组安全管理工作起到了负面的作用。针对以上情况,运行一值积极推动值内全员培训规范化、制度化,以此加强班组安全管理工作,主要从以下四个方面开展:
1、安全培训计划的编制和执行
①按照部门培训计划制定值内年度培训计划及每月培训计划。从仿真机练习、现场培训、学习班学习、技术问答考问、反事故演习及事故预想、一岗一标等多方面内容进行培训,并按月对值内培训计划的执行情况进行总结,年中时作出年中培训总结,对不足之处进行改正。
②加强值班员二十五项反措学习,提高值班员理论知识与安全技能水平。充分利用安全生产教育平台,每月进行一次安规考试以及两次课程培训,由值长进行统一阅卷、评分、归档。坚持推进值内“师带徒”模式,对青年员工进行考问,并每月编制试卷进行考试,检验值班员理论安全技能水平。
2、安全培训开展、记录和归档
加强员工三级教育,对新员工进行班组安全教育培训及考试;积极组织值内员工参加“三种人”考试,丰富值内工作人权限,以便更好的进行班组工作。同时及时学习行业内及本厂异常报告,举一反三、防微杜渐,在事故教训中提高值内员工技能水平,补上短板,避免发生类似事故。对于培训学习的文件,应整理归类,并将其归档以便日后查阅。
3、安全生产教育平台的使用
充分利用计算机及互联网的优势,使用安全生产教育平台进行相关安全课程的学习与检查,按照“一岗一标”的学习内容,系统的进行培训,从而避免了知识点遗漏的情况发生。
4、培训师队伍的建设
以“师带徒”为基础,层层签订师徒合同,本着认真负责的教育原则开展班组内培训,形成阶梯型培训师队伍,为班组安全生产提供了坚实的技术力量。
三、开展值内特色安全教育活动,巩固班组安全管理成果
现今随着发电行业的不断发展以及技术力量的不斷更新,电厂运行人员的年龄趋于年轻化且学历水平不断升高。对于青年居多的运行队伍,应结合其个性鲜明的特点,进行多方式的安全生产教育活动,增强青年员工的学习积极性,潜移默化的加强其安全素质,为今后安全生产工作打好坚实基础。以运行一值为例,先后进行了“安全活动月”安全知识竞赛、电气操作技能竞赛等活动,以此巩固班组安全管理成果,检验青年员工安全技能水平。
1、“安全活动月”安全知识竞赛
提前编制活动方案,结合工作实际选出了六十余针对性、实效性强的题目,涵盖了安全生产法、环境保护法、安全规程、运行规程等范围,有效的促进了全体值班员对各项法律法规、规章制度的学习,对安全生产工作的落实起到了重要的推动作用。
2、电气操作技能竞赛
以机组为单位选派参赛选手,邀请值长和专业专工为评委,在典型电气操作中抽取题目进行模拟倒闸操作,经统一打分后决出名次,从而提高值班员技能水平、规范相关安全操作。
四、结语
运行班组安全管理工作应踏踏实实做起,抓严抓实日常工作中的每一个细节,不能一蹴而就,急于求成。只有做好基层班组的安全管理工作,才能更好的控制隐患事故,使企业安全生产工作顺利的进行。
参考文献:[1]吴朝全.浅谈运行管理.《贵州电力技术》.2020,(10).[2]黄晓君.发电厂班组安全管理浅析.《经营与管理》.2020,(8).