日本东京医科齿科大学医学与牙科研究生院研究小组,以东京都足立区所有公立小学(69所)5311名9~10岁4年级学生及其监护人为对象(排除单亲或与父母不同居孩子等),采取问卷调查的方式进行调查。
结果表明,問卷合计分数(分数越高问题越多)独生子女明显高于“三孩”家庭任一孩子的分数,说明问题行为普遍多于这些孩子。在同伴关系(交往)问题上也是独生子女分数明显高于“三孩”家庭的孩子,说明人际交往能力差。总体来说,相对于独子,“三孩”家庭的孩子问题行为少,心理更健康。研究人员认为,对独生子女的心理健康问题,更应引起重视。
(摘自《中国妇女报》 夏普/文)