某书院制高校新生的心理健康状况研究

叶磊 吉铮 王凯 袁庆华

（1 西安建筑科技大学 陕西西安 710055；2 陕西师范大学 陕西西安 710055）

研究表明，目前高校中30%以上的学生都有一定程度的心理问题[1]，而大一新生刚摆脱残酷的高考竞争，易产生较大的思想波动和心理困扰，本文通过对某书院制高校新生的心理健康状况进行测评研究，为相关工作提供参考。

1 研究对象与方法

以西安市某高校2017～2020 级本科新生为研究对象，该校新生入校后根据理工类、文史类和艺术类等学科群体分入不同的书院进行管理。本研究将根据不同的书院和学科群体进行抽样，每年调研新生1500 人左右，四年共调研5041 人。

采用“SCL-90 症状自评量表”，其包括10 个因子、90 个测评项目（采用5 级评分制）。参考全国常模结果，总分≥160 分，或阳性项目≥43 项，或任一因子分或总均分≥3 分，认定为阳性。

2 结果与讨论

2.1 该校新生的心理健康水平不容乐观

该校2017～2020 级新生的阳性症状检出率分别为34.68%、32.16%、39.02%、36.74%，中重度症状的检出率分别为7.75%、7.40%、8.55%、9.27%，可见新生的心理健康状况不容乐观。尤其是艺术类新生，其阳性症状检出率要高于文史类理工类，这可能是由于艺术生往往是因为文化课成绩不理想而选择艺考，在学业上相对挫败，若抗挫能力较差，则易产生较大的心理问题。

2.2 女生的心理健康水平要普遍低于男生

如图1 所示，当女生占比较高时，总体的阳性症状检出率也较高，二者有一定联系。而文史类和艺术类检出的阳性症状学生中，女生占比往往要高于其实际比例，可见女生的心理健康水平要普遍低于男生。这可能是由于女生大多感情细腻，易受环境与情绪影响，自我调节能力稍弱，更易出现各类心理问题，基本符合男女社会化和性别角色获得与分化理论[2]。

图1 “SCL-90”量表测评结果

2.3 各学科群体新生的心理健康问题有所差异

如图2 所示，“强迫症状”和“人际关系敏感”是最易检出阳性的两个因子，表明大部分新生在人际关系上存在较大困扰。而“躯体化”和“恐怖”这两个因子的阳性检出率相对较低，表明生理因素对新生心理健康的影响并不显著。此外，各学科群体新生所暴露的主要心理问题基本类似，其中40%以上均反馈“担心自己的衣饰整齐及仪态的端正”，说明现在的学生普遍很在乎外在形象。其次为“忘性大”“感到要赶快把事情做完”“难以作出决定”等，有25%以上的学生表示有这方面症状。其他还有“容易烦恼和激动、感情容易受到伤害、感到比不上他人、感到孤独”等症状也易检出为阳性，说明大部分新生不够自信，存在自卑感。

图2 各因子的阳性检出情况

3 结论

本调查虽为小样本研究，但仍能在一定程度上反映出目前该书院制高校新生的心理健康状况不容乐观，所以建议高校应抓住“大一”关键期，充分发挥自身“文理渗透、专业互补、强化通识教育”等特色优势，针对性地开展个体心理咨询和辅导，努力提高大学生的心理健康水平。