珍爱地球 人与自然和谐共生青海开展宣传第52个世界地球日主题活动综述

◆ 康维海

作者单位：青海省自然资源厅信息中心

为做好第52个世界地球日及宣传周的主题宣传活动，青海省自然资源厅以习近平生态文明思想为指导，根据本地区疫情防控要求和实际情况，面向社会公众，组织开展各项科普宣传活动，高度重视、加强领导，提前着手、尽早部署，周密安排、督促落实，形成合力、扩大影响，全系统通过上街头、入田头，进乡镇村社、入厂矿企业，开展宣传，上门服务，免费开放自然资源博物馆等多种形式，开展地球日主题宣传周活动，取得了积极的成效。

线上线下齐发力，干部群众同参与，积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动，普及有关科学知识，广泛宣传自然资源国情省情、法律法规和科普知识，引导社会各界加深对自然资源工作的了解。

内容丰富 形式多样

今年4月22日是第52个世界地球日，自然资源部确定今年的活动主题为“珍爱地球 人与自然和谐共生”（“十四五”期间一直沿用此主题）。根据自然资源部通知要求，为进一步提升地球日活动的社会影响力，扩大宣传效应，延长宣传的周期，继续以活动周的形式开展，时间为4月19日（星期一）至4月25日（星期日），重点组织好4月22日当天的活动。

青海省自然资源系统积极行动，把世界地球日作为宣传习近平生态文明思想，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念，动员社会公众积极践行“节约资源、保护地球”绿色行为的重要传播平台，大力宣传自然资源国情国策和省情省策，普及地球科学技术知识，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，切实运用好、发挥好宣传、纪念作用。

4月20日，青海省自然资源厅、西宁市自然资源和规划局、西宁市城北区自然资源局及各相关部门、街道办事处、社区、乡镇和省垣自然资源系统干部在朝阳广场开展第52个世界地球日主题宣传系列活动，通过文艺演出、摆放展板、散发宣传资料、现场咨询讲解、有奖竞答等多种形式，向过往群众宣传自然资源国情国策国法，普及自然资源新理念、新方法和新技术，引导全社会珍爱地球，增强对人与自然和谐共生的认识，积极投身生态文明建设实践。自此，青海省今年组织开展的内容丰富、形式多样的世界地球日主题宣传系列活动全面、正式拉开序幕。

绘家园形象

有奖答题

认真听讲

按照《自然资源部办公厅关于组织开展第52个世界地球日主题宣传活动周的通知》要求，全省自然资源系统各单位、各部门以《土地管理法》《矿产资源法》《地质灾害防治条例》《地质环境保护条例》等有关政策法规为宣传重点，充分利用电视、广播、网络、报刊、手机、微博、微信、各种短视频等多种媒体渠道，全面启动并开展 “进社区、进农村、进工矿、进学校、进企业、进机关、进家庭、进网络”的“八进”活动，采取制作专题节目、开辟活动专栏、发送手机短信、实时交流互动、文艺演出、送法进矿进村进校、演讲比赛、知识竞赛等多种宣传形式，上街头、下田头、进村头、入户头，进行丰富多彩的宣传和纪念活动。

突出主题 力求实效

4月22日，青海省自然资源厅在西宁市湟水国家湿地公园广场举行宣传第52个世界地球日主题活动，依托湟水国家湿地公园、青海省自然资源博物馆等场所和资源，组织中小学、幼儿园学生参观省自然资源博物馆，进行朗诵、征文、绘画，观看科普影片、观鸟识花，邀请专家讲解生态文明、保护地球等方面的知识等一系列主题鲜明、内容丰富的科普活动，观湿地精灵、诵地球母亲、听生态故事、述环保感言、看科普影片、绘家园形象，并开展“珍爱地球 人与自然和谐共生”为主题的线上、线下有奖答题比赛，青海省自然资源厅信息中心、青海省国土空间规划研究院干部职工进入西宁市第七中学文博校区，摆放展板、发放资料，科普知识进课堂，进行了相关宣传。

这天的主题宣传活动由青海省自然资源厅主办，青海省自然资源厅信息中心、青海省自然资源博物馆、中国地质调查局西宁自然资源综合调查中心、青海省国土空间规划研究院等单位承办。主题活动仪式由省自然资源厅办公室主任米林春主持，省自然资源厅党组成员、一级巡视员陈鸿林致词，青海自然资源博物馆副馆长刘建华介绍活动内容，中国地质调查局西宁自然资源综合调查中心党委书记欧清学、西宁市城北区山川学校学生代表作了发言。

陈鸿林在致词中说，世界地球日也是各级领导、政府部门、社会大众对自然资源工作增进了解、加强沟通、凝聚共识的一次良好契机，青海省自然资源部门和社会各界，将开展一系列宣传纪念活动。此外，结合当前党史学习教育工作，邀请地质专家讲述“地质三光荣”精神，力求形式多样、亮点突出、效果明显。相信通过宣传活动，必将进一步加强自然资源行业和政府各部门的交流与联系，加深社会各界对我省自然资源管理工作的了解和支持，推动青海生态文明建设走向一个新的高度。让我们携起手来，为地球抒写，为自然放歌，以优异成绩为建党100周年献礼。

活动仪式上举办方呼吁，推进人与自然和谐共生，于个体而言，每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者，谁也不能置身事外，大家要从我做起，从节约一度电一滴水做起，践行绿色出行、节能减排，减少碳足迹，让碳中和、碳达峰离我们越来越近，让生态文明成为全民共同参与、共同建设、共同享有的事业。同时，自然资源管理事业关系百姓千家万户，关乎国家千秋大业，希望全省自然资源干部职工提高站位、统筹规划，科学实施并严格管理，以行业力量为“人与自然和谐共生”的发展理念鼓与呼，为青海的绿色发展添砖加瓦，为实现美丽中国梦做出实实在在的贡献。

社会力量 广泛参与

宣传周期间，各地、各部门、各单位结合当前疫情防控形势，围绕碳中和、生物多样性等重点内容，举办了精彩纷呈的纪念活动。组织制播地球日主题宣传片和新媒体产品，开展自然资源知识线上竞答、自然资源科普讲解大赛等活动。加强与网络新媒体和公益组织等社会力量的联合，推介内容科学健康，兼具时代性、艺术性的优秀科普宣传作品，传播人与自然和谐共生理念。

以习近平生态文明思想为指导，结合党史学习教育工作，加强与宣传、文明办、网信、教育、科技等部门以及共青团、科协等团体的协调联动，充分发挥各级政府部门、学术团体、社会组织和新闻媒体的作用，根据本地区疫情防控要求策划开展丰富多彩的宣教活动，动员社会力量广泛参与。

通过系列活动、主题活动，广泛宣传法律法规和科普知识，使自然资源法律法规政策家喻户晓、深入人心；引导社会各界加深对自然资源工作的了解，发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

大力宣传推进节约优先战略，广泛宣传我国自然资源的基本国情和基本国策，增强全社会节约集约利用资源意识，促进全社会倍加珍惜和合理利用自然资源，在全社会营造节约集约利用资源、保护资源的良好氛围。

通过宣传呼吁全社会提高资源利用效益，增强人们对资源的忧患意识和责任意识，从节约一滴水、一张纸这种身边的小事做起，建设资源节约型、环境友好型社会，人与自然和谐相处，促进经济社会可持续发展。并在现场设置了咨询点，向市民宣传如何节约利用资源、减少碳排放等科普知识，解答市民提出的问题。同时，上街、上门开展便民咨询服务，解答群众有关不动产登记和自然资源法律法规知识的疑问。

通过播放动画、短视频、动漫片，展出宣传展板、矿石标本，张贴宣传画，悬挂横幅，举办科普知识讲座、知识竞赛抢答等通俗易懂、公众喜闻乐见、便于传播的形式，开展地球日主题宣传和自然资源科学普及活动，给群众和孩子们送去地球日科普知识。

文艺演出

观鸟活动

“我们只有一个地球，节省每一度电、一粒粮食，节约每一滴油、一块煤” “节约资源、保护地球、从我做起、从身边的小事做起”“如果人人都把节约资源意识渗透至生活中每一个细节，13亿人将会创造出惊人的数字” “呵护好地球，就是呵护好我们的家园”，这些可学、易做、贴近群众的宣传理念深入人心。通过这些活动，引导全社会节约集约利用自然资源，增强对山水林田湖草生命共同体的认识，促进经济发展方式转变，助推生态文明建设。

依托馆藏 开展科普

游览展馆，走近湿地。青海省自然资源博物馆采用线上线下相结合的方式，面向社会大众策划开展了游（展馆）、听（故事）、观（生态）、看（影片）、绘（地球）、办（讲座）、感（风雨历程）、扫码答题等一系列主题鲜明、内容丰富的科普教育活动，借助新闻媒体的力量，动员社会力量广泛参与，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。向社会公众普及地球科学知识，引导社会公众树立生态文明理念、建立正确的自然资源观，呼吁人们行动起来，为营造“珍爱地球 人与自然和谐共生”的美好氛围贡献力量，让生态文明成为全民共同参与、共同建设、共同享有的事业。

游展馆。讲解员生动有趣地向同学们介绍了宇宙太空的相关知识，通过LED地球模型的展示，带同学们了解地球的圈层结构、昼夜变换，通过有水和无水地球的对比，引发学生思考，向同学们传达保护地球、珍惜地球水资源、节约用水的理念。

观湿地精灵。观鸟活动由青海西宁湟水国家湿地公园工程师马成龙作为指导专家，“看，那是翠鸟”马成龙说，“我们今天很幸运，翠鸟很难看到”。本次观鸟活动博物馆带领山川学校和五四小学的同学在湟水河湿地进行观鸟。在老师的带领下，同学们热情极高，认真对比观察到的鸟类，仔细听老师讲解。活动趣味性极高，“这比课堂好玩多了”同学们纷纷表示。在认识不同鸟类的同时也从老师的讲述中了解到湟水湿地的变化，了解到湿地对我们生存环境的重要作用。

诵地球母亲。“我要为地球妈妈擦净眼中的污渍，我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳”，朗诵活动在序厅如火如荼地展开。在老师的指导下，同学们带有感情地朗读了诗歌。优美的诗句、整齐的队形、朗朗的朗读声在序厅中回荡，激发了学生对地球母亲的深厚情感，增强学生保护地球的意识。

听生态故事。青海师范大学地理学院藏族老师巴丁求英以草原之子的角度带同学们走近鼠兔，认知草原生态系统。老师以极富感情的讲解，告诉同学们鼠兔不仅不是草场退化的元凶，而且是草原食物链中重要的一个环节。草原上的大多数生物对维持草原生态平衡起到非常重要的作用，是自然环境生态系统重要的组成部分，是大自然赋予人类的宝贵财富。

看科普影片。《我们诞生在中国》讲述了大熊猫、雪豹、金丝猴、黑颈鹤四种中国不同地区珍稀野生动物暖心成长与生命轮回的故事。影片在幽默和欢笑中也隐藏着成长的不舍和感动。严酷的自然环境、天敌的威胁，都无法阻挡这些野生动物从出生伊始就追随自己种族千万年的生命轨迹，完成自然的轮回。通过观影，同学们在了解动物习性的基础上，感受生命之美，与动物共鸣，间接认识到保护地球的重要性。

述地球故事。《地球小课堂》讲述了“世界地球日”的起源及其在中国的发展，并且结合地球生态环境问题，让学生更加全面地了解我们赖以生存的地球家园面临的环境危机。讲座引发了学生思考，引导树立学生珍惜资源、爱护地球的意识，增强同学们低碳绿色环保意识和时代使命，让学生养成爱护环境、保护地球的好习惯。

绘地球形象。绘画是孩童们喜闻乐见的一种艺术形式，本次地球日以“我心目中地球的样子”为绘画主题。在老师的启迪下，同学们联系自己生活中的所见所闻展开想象，进行了奇思妙想式的创作。在认真涂画40分钟后，30幅与地球相关的画作，活灵活现地展示出来，从中可以感受到对地球清澈的爱，透露出地球是人类唯一赖以生存的家园，珍爱和呵护地球是人类唯一的选择。

感风雨历程。结合党史教育，从馆藏地质资料甄选出新中国成立前至今7个不同时期的地质资料，并邀请地质专家杨延兴为同学们讲述地质故事。以此展现中国地质工作者不畏艰难，以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣、以献身地质事业为荣的地质三光荣精神，为党的百年华诞献礼。