教育部：美术将正式纳入中考，2022年全面实行

高延青

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2021年9月，教育部召开新闻发布会，对体育和美育纳入中高考作出了明确指示，要求2022年全国开展美育中考，也就是说，美术将不再是兴趣，而将是孩子的必修课了。这并不是国家首次推进中考美育，2020年10月中共中央、国务院就印发了《新时代教育评价改革总体方案》，“提出把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求；探索将艺术类科目纳入中考改革试点”。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰也曾公开表示：全国已经有4个省开展美育中考计分，还有6个省的12个地市已经开始了中考美育的计分，分值在10分到40分，云南省从2020年开始增加到50分。这个试点已经有了相当的基础，下一步要把美育中考的工作做得更加扎实，到2022年力争全覆盖，全面实行美育中考。

素材聚焦1 美育中考现状

2020年10月中旬，教育部发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提到，学校美育课程以艺术课程为主体，主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。其目标定位为“激发学生艺术兴趣和创新意识，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调，帮助学生掌握一至两项艺术特长”。现阶段，已经实行美育中考地区的学校，其美育课程以音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲等艺术课程为主体，学校里教什么，中考就考什么，但还没有统一的评分标准。据参加过美育中考的家长反馈，学生可以选择音乐、美术、书法等相关内容的考试来进行评分，阶段性考试按学期教材内容提取，终结性考试按七至九年级教材所学内容提取，评分比例占总分数的50%。也就是可能考评上述义务教育阶段的“3+3”艺术课程：音乐、美术、书法+舞蹈、戏剧、影视。结合课程目标定位，学生主要掌握适合自己的1至2项就可以了。

素材聚焦2 政策推进，美育不再仅是兴趣

2021年，教育部办公厅正式成立首届“全国中小学美育教学指导专业委员会”，其主要职责是：指导中小学美育课程理论、教材、教学形式、基本规范等，同时参与开展中小学美育工作的督导、评估等工作。美育纳入中考，让艺术教育不再只是兴趣，而成为必修。作为父母应该用充足的时间来培养孩子的独立思考能力、实践能力和创新能力，促进孩子全面发展，提升孩子的综合素质。

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【范文示例】相较于语数外等学科，美育需要旷日持久的浸润才能有成效。而中考作为一种选拔考试，虽然建立在义务教育的基础上，然而考试的竞争性、选拔性特点决定了其以具象化形式为始，以抽象化的选拔标准为末。基于此，如何让美育中考既能体现应试与考核的成效，发挥考试的筛选作用，又不违背美育浸润教育的初衷，依旧任重道远。

【適用话题】教育改革 美育与审美 综合素养 进步