爱的阶梯，爱的港湾

周玉娜

当儿子即将出生来到我身边时，我就想象他是个又白又帅的小伙子，大眼睛，爱笑，聪明。作为妈妈，我可能需要经常与他斗智斗勇，果然，他出生之后，我们之间的“斗争”就慢慢开始了。

儿子很调皮，想法也很新奇，喜欢看各种各样的书，懂得的知识自然比别的小朋友多一些。小时候，他就天天在我屁股后面追问为什么，一开始，我还能耐心地给他解答，但慢慢地，在一些问题上我就无法給他解答了。在日常生活中也是，无论我说什么，他好像听不到一样，总是沉浸在自己的世界里，看着和孩子的“斗争”逐渐战败，我慢慢地开始思考“作战”对策。就这样，熬到了儿子上学，我在思考与斗争中升级为“家长”。

家长不等同于父母，它被赋予更高的职责。孩子并不是我们的附属品，他们独立存在，有自己的思维方式，我们应该尊重、理解他们，但是也不能一味地娇惯他们，要及时、有效地指出他们可能出现的问题。

爱的出发点是给我们引路，这需要智慧，也需要放手，让孩子有机会认识到自己的力量。我们需要一起搭建这份爱的阶梯，让他们在未来的机遇和挑战中走得更稳。我们需要一起铸造这份爱的港湾，在他们需要休息时能有一个温暖的家。

心愿墙

上幼儿园时，我的愿望是保家卫国、保护妈妈。长大后，我的愿望更真实了。我希望能够和爸爸妈妈永远快乐、健康地生活在一起，一起吃妈妈做的饭，一起在家大扫除，一起拉着他们的手出去散步，一起到外面的世界去看看，一起感受幸福的每一天。和爸爸妈妈在一起的每一天都特别美好！

二年级六班   胡倚轩