精细管理提升质量 特色教育谋求发展

2021-11-29 15:52王川
魅力中国 2021年39期
关键词:学校孩子教育

王川

(南部县翔宇实验小学,四川 南充 637300)

一、坚定教育就是服务理念,多种方式打造师资队伍

我们始终认为:教育就是服务,“用爱教育、用心服务”是我们的理念。学校要为学生提供优质的教育服务,家长才会购买这种服务。因此,我们坚定地在教职工中落实服务理念,不断优化服务、提升教育教学质量。要提升教育教学质量,必须要有一支高素质、具有服务理念的师资队伍。

(一)外引内培,优化教师队伍

一方面,学校严格坚持教师聘用制度,严把教师入口关,确保招聘教师德才兼备;同时,我们放开出口,优胜劣汰,及时解聘那些工作不负责任、能力水平低下的教师,确保教师正常流动,形成竞争机制。另一方面,学校充分利用学校教研平台,培养有潜质的年轻教师,使他们尽快由生手变熟手,由熟手成能手,并逐渐成为教育教学的高手。

(二)专业学习,奠定文化底蕴

学习是人的终身选择,教师尤其应该如是。我们倡导教师要通过读教育类书籍来提高自己的理论知识,读古典类书籍来丰富自己的文化底蕴,读人文类书籍来陶冶情操,读杂志类书刊来增长自己的见识。提倡教师动笔多写读书笔记、教学反思、心得体会,为此,学校创办了《涓滴浇灌 静待花开》教师季刊,刊载教师优秀作品,激励教师的写作热情。

(三)校本教研,搭建成长平台

教师的成长更多地要在教育教学的实践活动中实现,我们紧紧扭住校本教研不放松,把随堂推门听评课和每周的专题教研真正落到实处。教师互听、互评、互议,既易于实现又行之有效。教研示范课和专题教研既可彰显个人理念,又能体现集体智慧;既有老教师的经验,又有新老师的创新。开展“1+1”教学帮扶活动,实行新老教师结对帮扶,在平常的教学活动中开展面对面的交流、探讨,教师们在教学相长中发展自己、成就自我。在2017 年南部县第六届小学课堂教学竞赛中,我校语文、数学、英语、思品四个学科参加决赛,都获得一等奖。

(四)结对名校,开展名师引领

我们从2013 年开始,与成都高新区西芯小学结对,聘请该校陈校长为名誉校长,定期带领她的名师工作室教师来校指导、引领我们的教师。同时,我们也分期派教师到西芯小学跟班学习一周。我们还邀请到成都市龙江路小学领导老师来校献课、做讲座。但凡有省市县教师学习培训,我们都会安排学科所有老师参加学习。诚然,培养得快、离开得也快,这些年从我校考编考聘的教师超过百人,可喜的是都在为南部教育服务。即便如此,我们始终坚持抓教师培养和教师业务能力提升,以保障教育教学质量。

二、坚持抓好常规细节,全面落实教学过程管理

教育教学质量的提升、学生素质的全面发展是学校生存发展的根本。学校对教学工作“以常规管理为依托、以过程管理为依据、以班级学生成绩增长变化为根本”,对教师的教学工作实行全面跟进、多维视角的动态管理。

(一)创新备案,资源共享

我校教师备案采取个人备案、集体备案和电子备案等形式。个人备案:要求教师深钻教材、解析教材、利用教材,鼓励教师创新方法、个性解读、活用教材。集体备案、电子档案均按年级学科组定期开展,班级教师在此共享资源上,根据班级情况修改使用。

(二)随堂听课,时时督查

学校领导常听推门课,并随堂督查教师的批改、辅导情况。要求教师在学生作业批改、课外辅导中做到个个落实、人人到位。对作业处理做到“四及时”:及时批改、及时反馈、及时纠错、及时辅导。强调作业的二次批改,做到题题落实、人人过关,不落下任何一个学生,即使不能完全掌握,也应有所进步和提高。

(三)日清月结,落实奖惩

教师教育教学目标要做到月月落实,人人达标。教导处每月对教师完成工作目标情况进行一次全面月查,并将督查情况反馈给每一位教师。对一般问题当面交换,提出修正意见,限期整改;对工作有创新,成绩突出的公开表扬。所有督查情况均纳入每月绩效工资考核,落实在每月工资中。

(四)多元监测,家长评价

在对教学质量监测中,除加强教学过程监管、落实月查外,学期中要进行教学质量检测,对半期工作进行总结,对后期工作进行调整、安排。在期末的全县检测时,我们自2012年就邀请家长代表参与监考、巡考,务求做到成绩真实,取信于家长。同时,对教师的考评还包括座谈家长、问卷学生。

三、坚决落实校园文化建设行动,培养具有中国范高素质公民

在学生核心素养培养中,我们以文化知识为重心,奠定学生全面发展、终身学习的基础;以经典诵读为切入口,奠基孩子一生的文化向往、熏陶孩子的心灵;以文明礼仪和艺体学科为载体,形成学生健康文明、情趣高雅的个性。我们努力使每一个孩子的智慧都得到开发、每一位学生的能力都得到培养,真正做到全员参与、全面提升。

(一)传承经典,雅言浸润学生心灵

我校在校园文化建设中,致力于营造传统经典文化氛围,努力把孩子们的目光牵引向经典诗文的美丽田园,让孩子们的精神生命之根扎在民族文化的沃土里。我们的素读经典校本教材,既融合了传统经典,还选录了民国课本。学生在校六年,要诵读完六个层级的校本教材。通过吟诵经典来浸润孩子的心灵,用高雅的文化塑造孩子的童年,传承中华民族悠久的历史文化。

(二)读书演讲,师生家庭共同参与

我校开展《翰墨浸校园 书香润人生》阅读系列活动。班级建有班级书柜,建立借阅制度,开展亲子共读、睡前阅读。每周评选最佳书香寝室,每月评选最佳书香班级,每期评选最佳书香家庭。同时,每期还开展课外阅读知识竞赛,每年开展汉字听写大赛。每周校会有一位学生和老师演讲、教职工例会也有一位教师演讲。

(三)躬耕践行,社会实践陶冶情操

37 个班级,每班一块耕读实验田,师生一起经历耕种的全过程,并有专门的观察记录本。它融合了语文、数学、美术和科学等多个学科知识,培养了孩子的观察写作能力、绘画计算能力,掌握了农作物生长知识,也培养了孩子的爱心和耐心。学校还开展了《爱家乡 爱祖国》社会实践活动,低段孩子感受家乡美:一年级桂博园,感受南部的发展与变化;二年级火峰山,了解南部英烈李鸣珂、任伟章;三年级禹迹山,寻访大禹治水传说。高段学生体验红色情:四年级阆中红军纪念园、五年级仪陇朱德纪念园、六年级广安邓小平纪念园。这项活动已经做了四年,增强了学生对家乡的热爱,培养了学生的爱国主义情感。我们还开展养成教育系列活动:周一校会、周二礼仪课、周五孝敬感恩教育。每月都有一个养成教育主题,每月评选文明礼仪标兵,用榜样引领学生,规范行为。

(四)两级社团,人人都有参与机会

为满足每一个孩子参与活动的愿望,我们除开展有校级社团外,各班还开展有班级社团,有些项目还是我们的传统文化,如珠算、象棋、书法;也有现代风、国际范,如非洲手鼓、围棋、魔方等。有独具特色的校级社团,如童声合唱团是邀请了国内知名的合唱专家指导的;陶艺社团是与景德镇百陶汇合作的项目。丰富多彩的活动内容,既满足了学生的兴趣爱好,更培养锻炼了学生的能力,让孩子们在快乐中尽情地感受美、享受美、创造美。

四、坚守民办教育天地,谋求差异化发展道路

民办学校如何在公办学校间生存发展,除了坚定我们“用爱教育、用心服务”的理念,努力提高教育教学质量外,恐怕找准自己的特色与发展道路更为重要。

(一)创新就读形式,提供家长多样选择

为满足不同家长对教育的需求,我们为家长提供了三种就读形式供选择:一是全走读、二是中午吃住、三是全寄宿。如今,我校小学在校学生1518 人,全寄宿400 余人,中午吃住学生300 余人,每天晚上就餐学生多达1200 余人。同时,全校教职员工156 人,解决了150 多个就业岗位,也为政府分了忧。

(二)课余作业零回家,解决家长辅导之忧

我们要求教师课余不留书面作业,所有书面作业在校辅导完成,家庭作业只布置阅读或动手实践类作业,既解决了留守儿童家庭作业辅导之困,也实现了作业布置的实践性、探究性、注重培养学生的动手能力的目标。

(三)一对一培优转差,为每一个孩子服务

因材施教、有教无类,我们针对不同学生的学习水平,制定一对一辅导计划,利用每天下午课余时间,展开培优转差辅导。

五、坚持依法依规,实行自主办学

学校在自主办学的同时,自觉接受政府的“依法管理”,有效建立起依法办学的监督机制。学校按照事业发展需要,自主聘任教师、职工,依法签订聘任合同,明确双方的权利和义务。依法保障教职工的工资、福利待遇和办理社会保险。学校自主确定招生人数、标准和方式,每年的招生简章和招生宣传客观、真实和准确,并在发布前报教科体局备案。学校确定的收费项目、标准,都是经办学成本核算同时考虑市民经济承受能力,再报发改局批准并公示。

学校资产的使用和管理都自觉接受行政执法部门的监督。学校收取的学杂费和拨付资金,统一在学校公共账户,经费支出由校长一支笔签字支出。在每个会计年度结束时编制财务会计年报,向学校董事会和校长报告财务运行状况。

自主办学天地宽。翔宇小学依法自主办学,已经完全摆脱了疲于应付、维持生计的被动局面,已经从数量的扩张转向了内涵质量的提高。从教三十年,十三年的民办教育生活,让我对民办教育有了更深的情感。十三年来,我们没有休过一个完整的寒暑假,不是为教师缺员犯难,就是奔波在招生的第一线,或者是在校园建设的现场。流动的教师队伍,考验着我们的管理;参差不齐的生源,掂量出教师的奉献。寒来暑往,我们在艰难中前行;春去秋来,我们用爱托起孩子希望的明天。民办学校的孩子也一样享受到了应该享有的教育,我们不落下一个学生、不放弃任何孩子。学校在2019 年9 月被南部县委、县政府授予“南部县人民最满意学校”,2020 年7月被南充市委、市政府授予“南充市优秀服务企业”。在27、28、29 届南充市青少年科技创新大赛中优秀组织奖、百余名获一、二、三等奖。

我们充满信心,一定会将感恩化作为孩子奉献更多的爱、为南部教育增添更多的色彩。我们坚信民办教育的未来会更好,南部教育的明天会更美好!

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