思想政治教育在突发公共事件的意义与实现

陈新新 王 媛

（南京理工大学紫金学院 江苏南京 210000）

近年来，非常态的突发公共事件频繁发生。2020年初新冠疫情突如其来地爆发，随后迅速席卷全球，严重威胁着人民的生命健康和生活秩序，给大学生的生活、心理等方面造成诸多不利影响。面对日益频繁发生的突发公共事件，做好大学生思想政治教育和充分发挥大学生思想政治教育的作用是一项重要的工作内容。习近平总书记强调，思想政治教育要坚持“显性教育和隐形教育相统一”，要广泛挖掘思想政治教育资源，讲好中国故事，实现全员全程全方位育人。打开“全民抗疫”这本书，疫情防控的实践，是生动的“活教材”，为思政教育提供了丰富而鲜活的案例和素材。大学生在疫情期间的特殊生活体验，就是在接受生命教育、道德教育、信念教育、爱国主义教育，提高政治认同感、法治精神和公共参与能力。

突发公共事件对大学生产生的消极影响

2020年初新冠疫情的爆发，伴随着各省份先后启动重大突发公共事件一级响应，城市街道变得空空荡荡，手机和电视里实时更新疫情动态，新年的喜庆被笼罩在人心惶惶的恐惧之下。受疫情影响，教育部发布春季学期延期开学通知，许多高校受疫情倡导“停课不停学”开通了线上课程。这对正从校园迈进社会过渡时期的大学生而言，其身心还处在发展的关键阶段，自我约束和调控管理还有很大的进步空间，人生观、世界观、价值观也在逐步成熟和稳定。面对新冠疫情这种具有突然性、危险性的突发公共事件缺乏经验，容易产生各种情绪问题，受到情绪的困扰，甚至于产生过激的问题行为。

一是爆发的突然性易引发大学生信任危机。在新冠肺炎爆发初期，全社会产生了很强的不安情绪，造成了普遍性的恐慌和不信任。不仅从一开始武汉政府面对与2003年非典疫情相似的危机时反应迟钝，掉以轻心，非但未引起高度重视，还抱有侥幸心理放任携病者穿梭于人流之中，而且某些不称职官员为一己私欲，有意隐瞒当地疫情消息，甚至发布错误消息，造成公众对政府能力的不信任，打击了公众的自信心。而传媒作为政府的工器，应当保证信息的权威和真实性，但在此次疫情中却出现权威媒体报道失实的情况。除此之外，信任危机愈演愈烈，置身于这种环境下的大学生因自我意识尚未成熟，价值判断和选择缺乏稳定性，导致思想紊乱，易左右摇摆，进入失衡状态，陷入迷茫与惆怅的深渊。

二是急剧地蔓延容易造成大学生心理压力。随着新冠肺炎疫情的急剧蔓延，感染者人数和死亡人数也在急剧攀升。新冠疫情带来的死亡威胁，导致大学生产生大量不良情绪，甚至于转化为身体方面的疾病表现出来，误认为是感染了类似新冠症状较为严重的疾病，从而出现恐惧心理，恐惧心理又会加重病情，如此反复，陷入恶性循环。除此之外，大学生的主要任务就是多方面发展自我，寻求更多展示自我的机会，为今后理想的工作做铺垫，但在全国上下抗议的严峻形势下，无法正常上课也就意味着没有办法接受完整的课堂教育，尽管现在云课堂的授课方式已经相对比较成熟了，但却无法完成一些实践性比较强的科目，对他们而言无疑带来了更多对未知未来的担忧和焦虑，产生巨大的心理压力。对疾病的恐惧和对未来的担忧等种种因素造成了大学生的心理产生了严重的自我怀疑，失去了对当下失控生活的把握。

三是网上消极舆论的轰炸产生负面情绪。疫情刚爆发时，互联网上充满大量如“武汉加油”的正能量言论，同时也夹杂着许多对反乡人员、地方政府、专家不实言论等不堪入耳的谩骂指责。有人恶意造谣疫情谣言，在网上发布不实消息；有人故意隐瞒行程甚至涉嫌违法犯罪；有人利用疫情逼捐，进行道德绑架……与此同时，国际上的网络暴力和荒谬言论更加不可理喻，一些居心不良的人大肆发表“中国病毒”的言论，利用病毒侮辱中国国旗；一些西方国家为掩盖防疫不力，“甩锅”中国；毫无根据指责病毒乃武汉实验室流出等诸如此类荒诞的言论。在如今年轻人所占据的互联网时代，面对每天铺天盖地的消极舆论的轰炸，以及网络暴力和荒谬的言论，大学生的思想不知不觉就被一边倒的狂热气氛带偏，缺乏敏锐的思维判断力，容易陷入这消极舆论的漩涡中，产生过度的紧张感、焦虑感，更愿意相信那些平时看起来不真实的消息，这些负面情绪也严重影响了身心健康。

大学生思想政治教育在突发公共事件的重要性

一是为大学生提供强大的精神动力。在这次“战疫”过程中，无论是奋战在战疫一线的医务人员，还是坚守在其他岗位的工作人员，甚至是足不出户的普通群众，无不体现出深厚的爱国之情和赤诚的大义凛然。紧要关头，英雄辈出。84的钟南山院士、73岁的李兰娟院士，在疫情发生后第一时间带队奔赴武汉。医护工作者日夜与时间赛跑，艰苦奋战，铸就抗疫前线的坚强堡垒。无数企业和群众纷纷献出自己的爱心，努力做着力所能及的事，用他们的温暖和行动冲散了恐慌的阴霾。全国人民响应号召，宅家斗争。面对疫情，每个人都深刻感受到家国情怀和社会主义大家庭的温暖，尤其是深受疫情影响带来困扰的大学生们。在疫情肆虐和消极舆论满天飞的情况下，这一件件温暖的故事，犹如一束束温暖的阳光照射到冰冷黑暗的地方，给予了大学生新的希望和满满能量。也正是因为爱国主义等民族精神情感的引领，坚定了大学生热爱祖国并为之付诸实践的精神动力，重新调整心态投入生活工作中，参与战疫行列中。

二是引导大学生正常思想和行为。为抗击新冠肺炎疫情，武汉建立多家方舱医院，国家还在最短时间内建立火神山医院、雷神山医院；全国各地医疗团队迅速驰援武汉，义无反顾前往疫情最前线；一些人自发组成志愿者团队帮忙将各种物资源源不断输送到最需要的地方去，不远千里的海外学子心系国家，尽可能地寻找物资寄回国家。尽管大学生正不断受到各种思想行为的冲击，但是此次战疫过程中，大学生正逐渐被这些正能量的人和事所深刻地影响，爱国之情、民族担当等民族情感油然而生。经过疫情的冲击，有更加强烈为国家、社会、人民的服务意识，坚定了自己的人生信仰。大学生不仅看到了坚挺的中国，感受到国家成长和民族团结，而且深刻体会到社会主义制度的优越性。在这一件件鲜活的防疫事例面前，及时正确地引导了大学生思想不被歪风邪气所吞噬，在大是大非上，要求大学生立场要坚定，旗帜要鲜明，敢于发声，勇于同一切错误思潮作斗争，增强对国家制度的认同感，让大学生充分认识中国特色社会主义制度的优越性，坚定共产主义理想信念。

三是促进大学生全面发展。个人自由而全面的发展是人类社会追求的最高理想，旨在为和谐社会提供符合建设者的人才。这不仅仅是个人问题，更是影响国家未来发展的重大问题。大学生作为当代社会一个受关注的群体，是最宝贵的人才资源，是祖国的希望和未来。经过此次疫情危机后，大学生不仅得有思想政治素质方面的觉醒，在智育素质方面有一定的规划，而且健康素质方面也不能落下，实现自我完善和超越。在这个加长版的突如其来的假期中，大学生除了在家注意防护、陪伴家人外，还可以按时作息，坚持锻炼，养成严格自律的习惯，并且利用充足的时间提升自我，陶冶情操，潜心钻心研究自己所感兴趣的事物。在全民聚焦疫情的情况下，立德修身，坚定自己的政治立场，始终听党话，跟党走。

大学生思想政治教育有效性的体现

第一，化身大学生志愿者坚守在各个前线。遏制疫情蔓延路径，勇做“安全守门员”。疫情防控迫在眉睫时，举国上下万众一心，众志成城。大学生在确保自身安全的情况下，积极响应党的号召，投身疫情防控当中，化身一个个可爱的志愿者，在各个所处小区测来往人员体温，逐一入户走访调查，发放疫情防控宣传单，全面落实联防联控措施，将群防群治进行到底。此后每逢返乡季，便自觉加入大学生防疫志愿者的行列，前往各个核酸检测点参加志愿服务，维持秩序，并呼吁市民积极接种新冠疫苗。面对最新来势汹汹的德尔塔毒株，大学生志愿者以最快速度奔赴一线，参与核酸检测、物资保障、人员疏导、维护秩序等，彰显大学生独有的责任意识和靓丽的青春风貌。

第二，自发性进行突发公共事件的立体式知识宣传。带头做防控知识的传播者、疫情谣言的粉碎机。大学生通过学校公众号、视频号等官方平台推广健康教育，向广大学生群体宣传普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识和防控要求，提高自护能力，普及防控知识，消除恐慌心理。不仅如此，一些大学生自发在一些媒体流量平台上做各种正能量的视频和文章，有通过吐槽粉碎虚假谣言的科普视频，有采取记录身边抗疫真实故事，传播感人事迹的视频，有发表自身抗疫的感受和体悟的文章等等。大学生正通过自己力所能及的方式，参与到这场没有硝烟的战争中。

第三，义无反顾积极投身国家建设。参军报国尽义务，热血青春竞风流。疫情期间，人民子弟兵迅速奔赴一线，带着股特有的精神劲儿冲在最前面，随时听候调遣。他们严格听党指挥，逆向奔向最危险战场的身影，激励了许多有着强烈从军梦的大学生们，主动选择到祖国需要的地方发光发热，并掀起了一股大学生踊跃当兵的热潮，立志为国家建设贡献自己的力量。“脱下的是军装，永不褪去的是军魂！”疫情防控现场闪现着一个又一个优秀的退役大学生士兵，他们发扬特别能战斗，特别能吃苦的精神，夜以继日，连续作战，用血肉之躯守护人民的家园，为群众筑起一道道安全防线。曾经他们是英勇忠诚的人民子弟兵，保卫家国、血溅沙场。如今，他们退伍不褪色，主动请缨，共克时艰。一代又一代大学生新鲜血液的注入，维持着国家社会的长治久安。

青年新则国家新，青年强则国家强。习近平在庆祝中国共产党成立一百周年时强调：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气”。大学生要有理想、有担当、有能力，国家就有前途，民族就有希望。疫情是一面镜子，照出当代年轻人的崭新面貌，大学生们将凭借自己的爱国热忱、聪明才智、责任担当，民族大义挑起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。