对“AI合成主播”的探究与思考

2021-11-28 15:01王帅龙杨跃嘉
记者摇篮 2021年8期
关键词:播音员主播主持人

□王帅龙 杨跃嘉

一、播音与主持究竟是什么

在当下的大学里,与播音、主持行业相关的专业名称的全称有“播音与主持艺术专业”“播音主持艺术”等,无论是哪一个名称,都会有三个要素在里面,那就是“播音”“主持”“艺术”三个要素,也许分开来一个一个分析可能会更便于理解“人工智能合成主播能否取代人工播音员主持人”这个话题。

1.播音是个大概念

播音,这个定义由来已久,狭义上是指广播电视节目中所应用到的所有媒介和声音,其中包括广播电视节目中所用到的各种音效,所设计的所有主持人节目进行中的说话声,主持人的面部表情和肢体动作,再延伸出去甚至包括一种播音思维——21世纪基于播音行业领域学习和思考而产生的一种思维链接方式。

具体来说,播音指的是广播电视节目中播音员主持人在话筒前进行的有声语言创造,甚至可以说就是播新闻。从广义概念来说,播音是一种艺术创作,既然是艺术创作,那它包含的东西就不是简单的技巧,也不是简单的和谐美,它包含了理解、感知、想象、情感、思考、技巧等太多的东西,可以这么说,每一则美好的播音艺术作品,都是天时地利人和等因素叠加在一起产生的偶然和必然的产物。在这份产物产生的过程中,每一瞬间都在起着决定性的作用,甚至每一块发声器官和肌肉都起着不可或缺的引导和控制作用。

2.主持是播音的一部分

把主持列在播音这个大系统内,实则有些牵强,因为随着时间的推移、时代的进步以及播音主持学科自身系统的完善,不得不说有一个东西逐渐浮现在播音主持学术界和业界二者眼前,那就是播音和主持有两种完全不一样的艺术语言表达方式,播音的艺术语言中“内三外四”(指朗诵中的内部技巧和外部技巧,“内三”包括情感在线、内在语、对象感,“外四”包括停连、重音、语气、节奏)相对更重要,而主持则对“勾连补控”更看重。当然,当下把主持算在播音学当中,也能说得过去,因为可以把主持看作播音系统中的一个特殊岗位和工种。那么主持人和人工智能最大的区别在哪呢?在于人的区别。主持人首先是个人,一切的技术都是建立在人的基础上,而人工智能则是一段程序。以当下的合成主播所具备的能力,简单的对答还能够做到,但是一旦节目进行中出现了若干突发问题该怎么办呢?如何去协调去应对呢?

二、当下“AI合成主播”优缺点

诚然,AI合成主播能够和人类进行一些简单的对话,但是人类与机器最大的区别在于情感,AI合成主播拥有情感吗?AI合成主播可以表现出笑容,表现出温和,表现出凶残,但是这些能够算作情感吗?当下还很难算作是。之所以说当下还很难算作是,是因为机器也好,智能也罢,都会随着人类的进步而进步,甚至发生巨大的改变,但是当下还很难。

就当下而言,人工智能能做的只是简单地见字出声,例如现在网络上出现了一些商家,提供有偿服务,通过软件将文字转换成声音,虽然转换成了声音,但是业内人士双耳一听便可知晓,这里面有数不尽的问题存在。就如印刷术、打印机出现了如此之久,甚至近些年来机器人都能够“画”出毛笔字来,但书法家都知晓这只是一段被画出来的字或者图形而已,并不具备深厚的内在神韵,也就不能被称之为艺术品。即使看起来书法或者文字艺术是由一笔一划、一点一横构筑起来的图形,但是,艺术家在书写这些文字时的所思所想,以及艺术家过往历程中所遇到的点点滴滴生活经历,决定了艺术的层次和高度。

此外,播音是一种再创造,以中央人民广播电台中国之声《千里共良宵》的片头为例,“鱼说,你看不到我的泪,因为我在水中。水说,我能感受得到,因为你在我心中”,如此温婉如此情深意切的文字,被三位播音员分别用不同的声音进行演绎,能在瞬间抓住人的耳朵并促进人的思考,这不仅仅是声音的问题,更不仅仅是把字念出来的问题。AI智能的内在数据库可以输入无尽的词条和声音,但是如何展现只有极少提示又拥有无限想象的声音呢?机器可以进步发展,但除非有一天机器能取代人类,AI合成主播方可取代主持人。

1.智能主持人其实不是在主持

为什么说“央视小撒”“新华社合成主播”智能主持人其实不是在主持?原因很简单,主持人有几大功能即勾连补控,也就是主持人需要根据情景的需要对屏幕前后、舞台上下等进行合适的把控调节,观众情绪低沉,那么主持人往高亢方向引导一下;观众过于高亢,主持人将其往冷静方向引导一下。嘉宾需要说话时主持人略微等候一会,待嘉宾讲完后有不合理之处主持人再次进行补充和解释,这些事情,在当下智能主持人还无法胜任,他们更像一个演技拙劣的演员或者道具,放在那里和主持人进行假意的配合,这,并不能算作主持。就如教学这件事情,智能教师是否可以胜任呢?这里面有很多的目标需要达成,怎么判断达成就是一个巨大的问题。我们都知道,越高等的教育选择和判断题就越少,这种情况产生的原因我们都清楚,因为很多问题是没有具体答案的,更多的是言之有理,只要能自圆其说,然而这个自圆其说并不是胡言乱语,更不是妄自猜测,而是经过无尽的积累和尝试过后的重新反刍。我们在思考主持能否被取代时也在重新思考主持是什么。主持是什么呢?在当下,主持应当赋予全新的属性,在主持台上,主持人究竟是干什么的呢?是勾连补控,是穿针引线,但更是搭建平台,让每一种思想充分流淌,充分散发出光芒,主持的作用中一大部分就是让别人的思想进行绽放。

2.人工智能未来其实可以主持

科学是在不断进步的,在未来一定会出现越来越像人的机器人。既然机器人能够越来越像人类,那么人工智能主持人也可以做到以假乱真,成为主持人。既然如此,当下或者未来的主持人播音员或者有声语言工作者有必要忧虑被人工智能取代吗?无需忧虑,但是确实要仔细思考我们的艺术定位。在未来,我们要思考的不是主持和播音的角色是否会被人工智能取代,因为机器人或者人工智能已经成了一种新物种新生命,我们需要解决的是人类和机械生命的相处问题,未来,甚至会出现机器人和人类同台主持或者演出的景象,这个的前提是机器人是“人”。然而机器人对待人的态度是什么样的呢?是温情还是冷漠?具备了强大的算法和力量之后对人类是悍然出手还是配合?这些东西都是我们不可知的,我们能做的就是找准自身的立足点,也就是独特性,就像文学书籍,使用的文字都是相同的,然而写出的句子和章节却截然不同,对于同一本书和同一种思想,我们做出的反应也很难相似。对于未来,我们只能选择接受和拥抱,而不能畏惧或躲避。对当下的播音员主持人来讲,我们说不清未来会发生哪些细节上的改变,我们能做的就是做好一个为人的本分,立足当下,努力充实自己,不仅仅是简单地训练业务知识,更应该做的是对本专业本领域进行深度思考和探索,做到心胸宽广,以一种超然的态度去接触其他多种事物。

3.播音与主持艺术专业在当今时代存在的意义

任何一件事物的产生和发展都是多方面共同作用的结果,我国广播事业的发展,离不开世界广播事业的发展,同时也离不开我国政策的支持。例如新中国成立初期,人民群众需要了解国家的各种方针政策,此时电视媒体还未成熟起来,而报业媒体又不能满足广大农村偏远地区的受众需求,唯有广播媒体传播速度快、传播范围广,能满足当时的需要,于是全国各地广播电台、广播站迅速大规模建设起来,电台播音主持队伍也随之壮大。

当下,每年毕业的播音与主持艺术专业的学生就达成千上万人,数量大,但并不意味着人员素质都过硬。播音员主持人担负的使命,不仅仅是传递党和政府以及人民的声音。更重要的是所有与播音主持事业相关联的人(包含一线播音员主持人、学校播音专业教师等)通过声音引发受众思考,树立正确的世界观、人生观和价值观。前面提起,一件新事物的产生都是各方因素聚合后的反应或者说是升华。以往对播音主持人才的培养从学校教育到媒体一线皆是灌输式方法,没有跟上时代潮流,所以培养出来的一些人员不能做到与时俱进。如今,在媒介融合的大背景下,为了跟上新时代受众的需求,高校对播音主持专业人才的培养方式也在不断演变,播音主持专业对人才的培养应走向新的“一专多能”,使学生能根据自身喜好、特长引入跨学科学习交叉领域的相关知识。简而言之,“一专”为采编播能力,而“多能”则指将方向指向了“复合型人才”,播音主持专业人才应结合自身喜好跨学科修习其他专业的相关科目,例如体育、科技、财经、法律等,这样的新型人才培养方式将有效提升学生的学习能力。“一专多能”的人才培养模式不仅可以应对科技浪潮带来的危机,提升未来播音主持行业在细分领域的专业性,还可以有效提升学生在校的学习效率,获取更多目标感、成就感,能有效为社会带来更多优秀的、专业的体育解说员、财经记者、科技节目主持人等,使他们未来在科技发展迅猛的大背景下仍能以核心竞争力自立,面对AI智能主持人的挑战不至于惊慌失措、乱了阵脚。互联网时代受众选择更多,受众的口味将更加挑剔,他们需要的更多的是能引起其共鸣的有辨识度的个体有个性的表达。因此,只有提升播音主持专业人才的辨识度,才能使他们增强自己的核心竞争力,在人工智能时代立于不败之地。

在职场中,普遍认为最不容易被AI取代的是沟通能力和创意能力。人工智能具备深度学习能力,当那些已经被归纳出算法的工作内容被编写成指令时,便意味着这个岗位可以被智能技术取代,但主动思考和共情能力却是它们难以实现的人类独有特质,“沟通能力”和“创意能力”因为是人脑中的思维和知识,无法被一套固定的指令所描写和捕捉,所以也成为被职场人珍视的未来竞争力。

大学中,播音主持被划归艺术类专业。但是在生活中,播音主持能否被称之为艺术还存在着一些争议。但是不可否认的是,它在技术层面已经发展得比较完善。随着AI智能主持人的出现,也促使我们更加深入地思考播音主持的艺术性、灵活性、价值性。智能技术在信息内容传播领域的应用正全面推动媒体的智能化发展,也逼迫播音主持人员提升内功、增强核心竞争力。

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