文博节目创新与博物馆“重现”

2021-11-26 18:25朱明霞
魅力中国 2021年14期
关键词:文博类节目文物

朱明霞

(重庆中国三峡博物馆,重庆 400015)

引言

我国五千年历史文化的积淀,文物作为历史文化的“活”的见证,但何以呈现他们,并使国民在受到文化教育的接受中佐以爱国主义的教育一直以来是时代面临的话题。近年来,《鉴宝》、《经典咏流传》、《国家宝藏》、《如果国宝会说话》等文博类节目吸引国民目光,通过影视化的方法让文物文化与观众之间的距离缩短,以独特的视角与博物馆文化进行的创新性发展和创造性转化。大胆地创新和构思,让细节呈现关键,以寓教于乐的方式加以艺术性的转化,利于增强民族的文化自强和自信。

一、博物馆接受路径的创新

自建国起,博物馆的建设与发展一直受到重视,正如有学者所言:“博物馆及其文物是一种富含文化信息的符号,是人们形成文化认同、建构自身身份的重要资源。”[1]而长久以来,受制于经济社会的发展和博物馆分布等原因,博物馆的教育与科普功能未能充分发挥其作用。

随着文博类节目的涌出与热潮,传统的文物载体的博物馆也迎来了再现的“生机”。文博类节目的镜头、色彩以及其背后呈现的历史文化的故事激发观众的好奇心,故而越来越多的观众从线上走向线下。

人们往往到一座新城市,先去参观其博物馆、图书馆也日益蔚然成风。同时,人民的观念的转变,也给博物馆的工作带来许多挑战与启发,传统的博物馆对于观众的分析是首要的。参观者的多少是影响展出文物的数量的巨大因素,越来越多的公民去向博物馆,博物馆的容纳量与接待量需要得到提高。

同时,对于文物所承载的历史文化的“厚度”和“深度”也是值得人们去注意的一个因素。现在的参观者早已不满足于传统的欣赏式与游览式的体验,而更加注重一种穿透历史文化的情感体验与教育接受。“仪式化”日益成为重要的方法,可用“弹幕对话仪式”和“话题运营仪式”的方式进行教育科普。[2]

在文物讲解方式上,传统的讲解方式是由讲解员进行文物背景故事、出土方式和历史文化价值的讲解,如今则更加强调的是一种体验式、参与式、互动式的融合。并且可以借助微信二维码、公众号辅以视频讲解的方式,以期让参观者深度的理解在文物背后所拥有的民族文化。文博类节目的出现将博物馆的教育和参与方式进行了转换,让文物从专家角度转换到大众角度,普及化是其鲜明的特征,让越来越多的普通民众接触到文物感受到文物所蕴含的文化。

二、文博类节目与博物馆的融合

文博类节目的火热在一方面是由于大众对于明星的关注和从众心理,在一定程度上突破了传统的博物馆和文物宣传形式。博物馆在镜头下由庄重和神秘走向大众的眼中。信息传媒时代,“流量”成为重要的传播力影响的效度方式。

博物馆可以邀请与其文化定位相吻合的知名人士担任形象大使,让更多的公共人物可以进一步参与到博物馆的特色文化宣传工作之中。从而借助知名人物所具有的流量影响力和号召力,来增加社会大众对于博物馆的兴趣度,让更多的社会群体可以走进博物馆。

但与此同时,也需要警惕一种:“一般只在电视剧播出页面上出现的‘只看TA’这种娱乐节目的明星个人指向性功能。”[3]利用新的传播传媒手段进行宣传时要注意捍卫博物馆与文物的主体性,任何时候不能鸠占鹊巢,让“饭圈”文化影响到文物文化的接受与传播,起到适得其反的作用。考察节目所带来的影响与严格审理节目的内容是必要的,同时也要注重教育性与爱国性的引导。如在节目《国家宝藏》中,通过微博等渠道所发起的“我写国宝广告语”的节目活动,通过社会大众对于广告语的撰写和宣传,使人们对于博物馆的情感认同感和文化认同感得到很大的提高,取得不错的社会效益。

三、新体验下博物馆教育、科普功能的重现

从文化的现代性接受的视角来看,文博类节目让我国现当代技术与艺术进行结合,将人们的想象空间进行了进一步的扩展,文艺创造创新与文物文化的传统和接受增加可能性。

现代的文物探索类节目,多则横跨几千年的历史文物与现代人们进行隔空对话。VR 和5G 等技术快速发展和运用,在大众媒体时代引领下,采用新技术来进行节目编排和舞台舞美效果的呈现,取得良好的视听享受,让观众留下了深刻的印象。如文博类节目《如果国宝会说话》,该节目之中就通过8K 技术让文物的艺术细节在节目之中得到进一步的呈现,相关的沉浸式的体验,让观众可以回归到文物所处的历史时代,让观众成为历史的参与者。

又如节目《国家宝藏》在舞美和灯光的设计上也运用了现代声光技术,其在原有的基础上进行升级,让观众可以得到沉浸式的视觉体验,在舞美设计中增加虚拟技术进一步使得舞台效果拥有了更大的表现空间,让观众可以拥有来自文化场景的时空穿梭体验。尤其是其在敦煌博物馆进行介绍的环节中,节目运用了虚拟技术对九色鹿进行复活,配音老师丁建华的加入更是让九色鹿变得更加活灵活现,通过虚拟技术让已经去世的敦煌研究院原院长常书鸿于九色鹿进行同台的展现,给观众进一步带来了时空穿梭和时空跨越的体验和美的享受。

观众往往在寓教于乐的体验中,潜移默化地接受民主无意识的价值观引领和历史文化的教育,在集体记忆中得到情感共鸣。博物馆作为文物和文化的重要载体,也应当成为文化宣传和普及的重要成员,从而起到梳理历史文化脉络,促进文化自信的作用。

四、结束语

科技的发展与时代的变革,我国文博类节目通过新技术、大众传媒的运营,使节目内容与呈现方式得到创新,让历史文化遗产再现于人们眼前。人们增强对于中国历史和中华民族精神的认同感和民族自信心的提高,同时世界可以进一步了解到中国文化的精神。博物馆与文博类节目的融合,中华优秀传统文化焕发出蓬勃的时代生机。

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