辽宁努鲁儿虎山国家级自然保护区管理局 辽宁朝阳 122629
森林抚育间伐对于我国森林资源的健康可持续发展来说至关重要。因此,林业部门要从森林发展的实际情况出发,运用科学合理的抚育措施,促进森林培育效率的提升。积极解决森林培育过程中存在的各种问题,促进我国林业的不断发展。
通过实践发现在森林培育工作中,很多工作人员并未真正理解抚育间伐的意义和作用,所以在森林培育过程中会出现问题,对森林培育工作会造成一定的负面影响,具体表现在以下几个方面。首先,一些工作人员在砍伐林木时忽略了培育工作,将抚育间伐当作提升森林产量的措施,忽略了森林培育的目标,从而出现过度砍伐林木的情况,对森林培育工作造成了负面的影响。其次,过于看重眼前利益,并未重视森林系统的持续发展[1]。
我国当前森林区域规划不明确,森林培育工作的发展仍然十分缓慢,导致管理工作无法顺利开展。具体表现在以下几个方面。首先,并未明确划分禁伐区,存在禁伐区和商业林区混乱的情况,容易出现划分错误,从而造成一些林区无法进行正常的培育工作。而禁伐区则遭到了过度的砍伐,从而影响整体的经济效益,同时对整个森林生态系统造成了破坏。其次,一些较为特殊的林区,因为缺乏相关的政策支持,导致该地区的森林未能及时进行抚育间伐,从而对森林培育的质量产生了不利影响,导致林木产量下降。
森林进行培育是一项艰巨而漫长的工程,所以在进行森林培育时,也需要国家和有关森林管理单位适当地进行一些人财和物力投入,进而为森林资源培育提供更加全面的支持和发展空间。但是,在当前的森林发展过程中,许多的森林培育工程还没有足够的资金和技术支持。实现特定的森林培育任务,就要适当地进行森林培育用地缩减或者采取一些购买低价树种的方式进行成本控制。虽然这些方式可以在较短的时间内实现对森林培育经济效益的提升,但是从森林发展的角度来看,其不利于森林培育工作的可持续。除此之外,工作人员在对森林进行抚育时,有时因为没有专业技术人员的指导,很有可能会出现对树种保留不合理的现象,进而对现有的工作状态造成影响,也未充分发挥森林抚育间伐的作用[2]。
森林抚育工作人员的思想观念直接影响到抚育的效果,关系到森林资源经济效益和生态效益的实现。为此,应该不断增强林业工作人员的森林抚育间伐意识,转变思想观念,促进森林抚育工作的顺利开展。为此,应该做到以下两方面内容:首先,让工作人员认识到抚育间伐的作用和对林木生长的重要性,认识到这一点才能更好地在工作中提升积极性,在间伐过程中采取科学的措施,并在实际间伐的过程中严格按照规范性和制度性要求进行作业。其次,重视森林抚育间伐工作的地位,通过科学的抚育间伐措施调整林区内的林木结构和生态平衡,提升林区的经济效益和社会效益。
为了使森林抚育工作得到良好的发展,首先要加大对森林抚育工作的资金和技术投入力度。从森林发展的实际出发,积极地对森林情况进行调查和分析,制定合理的间伐计划,将资金用在合适的地方。同时,工作人员对森林进行间伐时,要注意提升森林资源利用率,让森林资源实现应有的价值,进而促进森林抚育的社会和经济效益。其次,要促进有关部门对森林使用专项资金的管理。必要时可以请专业的财务人员对资金进行管理,让森林间伐的专项资金用到实处,促进资金的高效使用。另外,也要加强对资金使用的监督力度,让资金的使用效率可以达到相关要求。最后,要做好对森林抚育工作的检查。在专项森林抚育资金使用之后,要进行抚育成果的检查,要求有关部门到现场对森林的发展情况进行评定,从而让资金的使用更有意义,促进森林的健康可持续发展。
首先,要发展试验林区,并有针对性地开发试验林区,从而根据获得的工作经验和相关资料以及地域情况开展试验。通过记录试验过程和分析试验结果来获得有价值的数据信息,最终总结为符合当地实际情况的抚育间伐方案,将其作为森林抚育间伐的重要理论支持,为日后森林培育工作开展提供帮助。其次,不同树种或者地域的培育工作,应结合树种生长情况和该地区实际情况研究砍伐的次数和间隔,通过多次实践获得合理的操作方案,为各个地区的森林培育工作提供参考,推动抚育间伐顺利开展。
提高森林抚育间伐的质量,首先,加强对间伐工作人员专业能力和综合素质的培养,提高工作人员的综合素质,建立一支高素质的抚育间伐队伍。其次,通过聘请行业专家的方式对技术人员进行培训,确保工作人员的实际能力符合间伐的实际需求。定期对工作人员进行考核,鼓励工作人员不断学习和进步。最后,制定合理的奖惩措施,调动工作人员的学习积极性和热情,使员工内部形成良好的竞争关系,促进森林抚育间伐工作的顺利开展[3]。
综上所述,抚育间伐作为一种森林资源开发中常见的技术措施,其既兼顾了国家和工艺需求的生态环境保护要求,又保护了相关森林经营主体的利益需求,对森林经营的可持续化发展提供了重要的技术支撑,并对森林的可持续经营产生了深远的影响[4]。