思辨式阅读任务

□刘纳新

在《现代汉语词典》里，对“宽容”的解释是：宽大有气量，不计较或不追究。

在《不列颠百科全书》里，对“宽容”的解释是：允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。

所有的优秀品格中，我们最渴望别人——而不是自己——拥有的，恐怕就是宽容。其他的品格，我们更希望自己能多多拥有，对吗？

一个宽容的人，会有更多的朋友，也会有更高的眼界。要让自己拥有宽容，不妨从“宽”着手，拓宽心胸、拓宽视野，当你变得更宽阔，自然能容纳更多。

让我们来了解宽容的多重内涵。

从书里开始

思辨式阅读任务- 1阶

1.想象一下，如果蔺相如对廉颇不是采用宽容的态度，会发生什么？试着写下来。

2.你能体会到吕西安惹祸时的心情吗？你认为奶奶最后对安妮特说的话对吗？

3. 你赞成安妮特对吕西安进行报复吗？你觉得她的理由充分吗？

4.遇到徐阿小的欺负时，是什么妨碍了幼安向好朋友寻求帮助？

打开你的视野

思辨式阅读任务- 2阶

1.这三本书里，你最佩服的能宽容他人的人是谁？讲一讲他最打动你的地方吧。

2. 在你周围的人里，你认为谁是最宽容的人？他做过的什么事情让你这么认为？

3. 你周围最不宽容的人是谁？他做的什么事让你得出这个结论？看到这样的事，你的心情怎样？

4.你自己是一个宽容的人吗？回忆一件你原谅别人的伤害的事。

一起讨论吧

思辨式阅读任务- 3阶

1. 你认为，待人宽容容易吗？是什么阻碍我们宽容呢？

2. 当你很难对人宽容，你一般怎么处理矛盾？这样的结果怎样呢？

3. 试着想一个更高更大的目标，来原谅一个你不想原谅的人，并找他和解。