我的「自画像」

安徽省合肥市长淮新村小学四年级（2）班 张昕宇

“飞腿”、巧手、“猴脑”……如果让我画出自己的自画像，那我肯定会勾画出这样一幅漫画——

“飞腿”

我的“大长腿”健步如飞，奔跑的速度非常快。我们一家人出去旅游时，我总是跑在爸爸妈妈前面。在学校举办的跑步比赛中，第一、第二名也非我莫属。我“飞腿”的雅号不胫而走，就连老师派人到办公室取东西，一般也都会找我，因为我的速度快，一点儿也不浪费时间。

巧手

我有一双巧手，不仅能把零零散散的文字组合成一篇篇优美的文章，还能画速写、素描、水粉、水彩等类型的画，除此之外，我还能用很小的纸片折出各种各样的迷你物件，比如受力很强的椅子、软绵绵的沙发、能坐小人儿的轿子……更让人惊奇的是，我能用一个2 立方厘米的外盒套住10 多个小盒子。我有这样的技艺，你说我是不是“巧手”？

“猴脑”

尽管我很努力，但我还是会犯各种低级错误，妈妈说我长了一个“猪脑子”，我却认为我长的是“猴脑”。期末考试时，我看题目太简单，猴急猴急地做完了试卷。我自以为能得满分，和同学一对答案，才发现自己竟然把“正方形”看成了“长方形”，把“正三角形”看成了“倒三角形”。因为猴急，我白白丢了分数，这可不是长了一个“猴脑”？

这就是我，一个有点儿可爱和调皮，有点儿聪明，又有点儿马虎的女孩儿。你们喜欢这样的我吗？

名师点评

写自己的作文其实不太好写，要写好，就需抓住自身的特点。而在本文中，小作者抓住自己“飞腿”“巧手”“猴脑”的特点，再进行分写，这样写的好处是条理清楚，层次分明。通过讲述“我”的特点，刻画出了一个独特的人物形象。