大数据时代农业科技信息服务平台建设研究

戴俊生，刘平方，王银方，院金谒，王 冰

（新疆农业科学院农业经济与科技信息研究所，新疆 乌鲁木齐 830091）

0 引言

我国幅员辽阔，农业经济是我国的基础经济，随着互联网等各种技术的发展，农业经济与数字电子技术结合可以突破时间及空间的限制，帮助人们更好地认识和学习信息知识，也能为数字化农业的发展提供良好的发展环境，提升农民的数据信息素养，优化农民的生活及耕作方式，促进农业经济持续有效发展。

1 新疆农业科技信息服务平台建设的现状

目前,新疆已建成一些农业科技信息服务平台，涉及相应的农业科技网络平台、信息网络平台，这些平台包括了很多数据网络，如农业科学网络、农业生物自然网络等。构建这些农业科技信息服务平台方便了广大农民群众更好地学习相关科技知识，对社会发展起到了一定的促进作用。但综合来看，这些农业科技平台缺乏统一的管理及规划，存在平台重复建设问题。新疆农业科技信息服务平台涉及不同的工作服务单元，而这些工作单元缺乏统一、有效的信息规划，导致农业平台重复建设，造成一定的资金投入浪费及信息资源浪费。

新疆农业科技信息服务平台的服务对象比较单一，缺乏有效的管理机制，不同信息平台间的交互性较差，可用性较低。农业科技信息服务平台体系的建设尚不完善，无法全面、有效地规划相关信息栏目及类别，平台的数据管理功能也不够完善，缺乏信息搜索功能及信息导航功能，不能为用户快速地查询到相关的数据信息。另外，农业数据资源平台缺乏与用户的有效互动，难以满足用户个性化、多样化的发展需求，不利于提高用户的使用兴趣和农业科技发展水平。就当前的实践情况而言，农业科技信息服务平台的综合服务质量比较差，所提供的信息服务不够及时，知识较为落后，缺乏对不同信息资源的有效整合，农业信息服务比较分散，难以满足社会大众的信息数据使用要求。

2 新疆农业科技信息需求调查分析

2.1 农业科研用户群需求分析

在农业数据信息平台的使用过程中，为了获得相关用户的反馈，笔者采取了问卷调查方式，针对不同农业科学人员、农业信息研究学生展开问卷调查，发放调查问卷共100 份，回收问卷99 份。调查显示，科研人员普遍认为农业科技信息服务平台的建设使他们获得了相应的农业数据信息，且具备一定的价值；90%的农业科研人员、农业科学教育者及农业科学研究专业的学生比较重视农业技术数据信息更新的及时性。在农业科技信息获取渠道的调查中，70%的用户通过网络在农业科技数据库中获取相关信息；部分用户通过报纸、期刊、图书等传统渠道获取农业科技信息知识。在反馈的农业数据信息中，有90%的用户认为阻碍当下农业信息资源平台建设的主要因素是缺乏完整、汇总、集中的科技信息资源。

2.2 农业科技推广用户群需求分析

为获得相应的农业科技建设反馈信息，笔者发放了相关的调查问卷，调查对象为农业技术推广人员等。调查发现，大约90%的用户比较关注农业科技的相关信息，大约80%的用户比较关注农业生产资料的数据信息，大约70%的用户比较关注市场信息，大约60%的用户比较关注农作物品种的信息，大约40%的用户比较关注农业政策法规信息。在农业技术推广人员的信息获取渠道分析中，大约90%的农业科技推广人员通过专家讲座、科学文献查找、网络搜索等方式获取相关信息；通过音视频获取知识的用户较少，这类用户的信息获取量比较少，也无法及时获取最新的信息。

2.3 农业生产用户群需求分析

为分析新疆农业生产用户对农业科技信息的使用需求，笔者于2019 年5 月向农业生产人员发放问卷100 份，回收问卷97 份。调查显示，总体上农民较为关心农业数据信息能否给他们带来生产收益，大约90%的农业生产者关注品种及市场信息，而关注农业生活科技信息及在线教育培训信息的较少。

3 新疆农业科技信息服务平台的构建

3.1 平台的总体设计

在新疆农业科技信息服务平台构建的过程中完善了浏览器/服务器（Browser/Server Architecture，B/S）系统，该系统包括数据模块、表示模块、功能模块。表示层实现了信息发布、信息检索、在线信息查询等功能的整合，应用了综合性信息服务平台模块，主要通过各类数据浏览器为用户提供相应的信息服务，满足不同用户的农业信息需求，还可以根据不同用户的使用需求建立个性化的信息服务项目。功能层是系统的业务逻辑层，属于关键系统模块，其有效连接了表示模块与数据模块，在用户操作数据网络时，能够接收用户的相关服务要求，同时将这些要求传输到数据信息网络，然后向使用者反馈。这一关键层延伸了网络浏览器的功能，方便用户应用某些程序，实现了网络平台功能的有效扩展、相关农业数据信息的集成化处理以及诸多农业数据信息的整合、利用及共享。

3.2 平台各个模块的设计

在农业科技信息服务平台构建的过程中必须明确平台建设的目的，以更好地为用户提供一系列农业科技信息服务，为用户搭建在线教育服务平台，包括各类农业生产信息、技能培训信息、知识交流互动信息等，促进不同农业科研机构间的交流与协作。通过新疆农业科技信息服务平台层次及服务类型，将其分为系统管理模块、综合性信息服务模块、在线教育培训模块、专家在线咨询模块及农业科研合作模块等。

在系统管理模块中，要实现系统配置管理与用户管理的结合。系统管理模块需要多个系统管理者协作，主要涉及农业数据平台的管理、维护等工作，保障系统配置的管理工作、信息更新工作、数据调查分析工作、安全防护工作及系统数据更新工作等。系统操作者也需要就管理平台各个用户的审核、操作状况等展开分析，特别是用户权限的审核及分配部分。

在系统操作过程中，要审核管理用户的权限，根据用户需求进行相关功能的管理。农业科技服务平台的使用者大多是农业科技人员、农业生产者、政府管理部门人员等，数据信息平台使用者的类型则比较复杂。不同的用户有不同的权限，操作也存在差异。针对不同类型的用户，系统管理人员要做好使用者菜单的编辑工作和权限验证工作，确定和设立不同用户的权限，开放相应的平台资源。

综合性信息服务模块包括各类农业新闻信息、国家政策法规信息、国家农业蔬菜品种信息、农业经济生产资料信息、农业市场信息、气象服务信息及农业生活信息等。所有的平台用户都可获取以上信息。农业科技百科知识模块为用户提供一系列农业技术服务，包括农业种植技术、育种技术、农业工程技术、防治农业病虫害生物技术、农产品加工技术及环境保护技术等，涉及农业技术百科数据、农业信息分类导航数据、信息搜索数据。这些数据由不同的单位和用户提供。平台用户通过信息分类导航及检索，可以获取相应的农业信息。

在线教育培训模块主要为农业生产者提供相应的在线农业科技教育，培训其相关技能。在线教育培训模块包括信息知识动态预测模块、技能培训模块、课程应用模块、研讨会模块及知识资源共享模块等。在操作过程中，用户可参与相关的在线课程，通过移动网络、计算机网络等就相关知识展开互动问答。农业技术推广者可定期开展相关技能培训，农业管理者可定期组织研讨会。专家在线咨询模块涵盖在线咨询功能和专家数据库，帮助农民解决农业生产及管理的问题。农业科研合作模块可提供农业科研信息，涉及各类科研动态信息、科研成果信息、文献数据库信息等。

4 结语

农业数据信息服务平台的建立是一个循序渐进的过程，在这个过程中，要保证不同工作模块相互协作、统筹规划、部署统一和功能整合，实现农业科技信息服务平台的深入、有效建设。