离开考场那一刻

◎金璐瑶 浙江省安吉实验初中初一（8）班

考试结束的铃声响起，教学楼里传来了一阵阵欢呼声。但我看着桌上的卷子，却怎么也笑不出来。

那是六年级的最后一场考试。我曾以为小学六年的生活漫长得似乎永远不会结束，我抱着书，和同学们又说又笑地离开教室，走向考场。整个校园弥漫着快乐的气息，因为只要考完这一场考试，就可以去过一个幸福的暑假了。那时的我还没有意识到自己即将毕业，马上要与这所学校、这里的老师分别了。

最后一场考的是科学，监考老师发下试卷后，我很快就答完了试卷。待检查完毕，我便安心地坐着等待铃声响起。我沉浸在先前的快乐中，想象着暑假里可以读书、旅游，嘴角不由自主地往上扬。

“距离考试结束还有十分钟，请各位同学注意把握好时间。”突然，广播里传来提示声，我本能地一激动，又开始发呆了。不知怎么的，我突然想起了小学曾经的各种往事：好的，不好的；快乐的，不快乐的。想着想着，我竟开始怀念起那些难忘的时光。我越想越不对劲，毕业本来是件非常快乐的事啊，它意味着我将走向一个新的高度，我怎么会伤感起来呢？我不知道我为什么会伤心，会难过。我晃晃脑袋，让自己不再想以前的事，但我越是控制，往事越是从脑海里涌现出来，连绵不断。我逐渐明白了，其实我不想毕业！

我开始担忧考试结束铃声响起，甚至有些害怕。但该来的终究会来，铃声到底还是响起来了——伴随着同学们的欢呼声和我的伤感响起来了。“好了，收卷！同学们赶紧离开，不要说话，不要对答案！”讲台上的老师大声提醒着，我极不情愿地站起，失落地收拾起桌子，失落地背起书包，失落地走到教室门口。离开考场的那一刻，我留恋地回过头去，再一次仔细地打量我小学阶段最后一次考试的考场，虽然这里将不再是我学习的教室，但这里充满着我少年时的故事与回忆。

我拖着沉重的脚步，慢慢地走回教室，边上的人在对着答案，而我却提不起一点兴趣。“长大了，不要再和小学生一起拼幼稚了。”我在心里跟自己说着，以此来告诫自己、宽慰自己。但情感这种东西，也不是一时半会儿就可以摆脱的。

如今，我上了初中，又走进了初中考试的考场。今天考试结束的铃声又响了起来，在即将离开考场时，我突然再次想起了六年级那场最后的考试结束后，班主任给我们讲的几句话：“同学们，你们小学时代的所有考试都已结束，但接下去你们还有初中的、高中的、大学的无数场考试在等着你们，我相信，你们在以后的考试中，一定会像在小学时一样优秀！”

是的，人生的考场有无数个，离开了这场考试，一定还会有下一场考试在等着我们，今天离开考场的那一刻，正是我们走向新考场的那一刻！

我会努力的，时刻准备着走向新的考场！

【老师评】

本文采用回忆联想的方法，叙说了“离开考场的那一刻”作者内心的变化与感受。文章最大的亮色是在事件的叙述中，作者对自己的心理变化过程所做的细腻而真实的描写。在细腻的描写中呈现出了情感变化的波澜，使得文章内容更加丰富、生动、有趣。