推动基层劳动竞赛走深走实

文_杨俊红

劳动竞赛是基层央行凝聚干部职工智慧、增强团队竞争实力、构建人才培养机制、服务主业长效发展的重要形式，是推动基层央行事业持续健康发展不可或缺的重要载体。新形势下，如何顺应形势、抢抓机遇，不断创新竞赛形式、完善竞赛内容、突出竞赛特色、提升竞赛实效，是摆在基层央行面前的突出问题，亟待探索解决。本文以人行武汉分行劳动竞赛为例，对这一问题进行研究探讨。

主要做法

建好“赛场”，用竞赛提升能力。人行武汉分行以“当好主人翁、建功新时代”为主题，以“改善金融服务、提高业务素质、支持地方经济金融发展”为主要内容，以“提升素质、规范管理、促进履职”为目标，持久开展劳动竞赛。在竞赛理念上，着眼于体现智力劳动特点开展劳动竞赛，既开展理论和业务知识、技能的比赛，也开展调研课题、理论文章、编译信息、主题征文等评比；在竞赛形式上，既有现场操作、技能展示、实物展评等，也有网上和网下答题；在竞赛范围上，将职工参加总行、分行以及全国、省、市总工会组织的各类岗位练兵、技能比武、项目创新等均纳入竞赛范畴，全面推动创先争优。

完善“赛制”，用竞赛提升业绩。坚持以人为本，注重劳动竞赛过程规范，确保竞赛活动公平务实。人行武汉分行工会与主办处室密切协作，在竞赛的“事前、事中、事后”三个环节加强指导、协调：事前制定合规方案，对竞赛内容、方式、奖项设置等严格把关；事中根据竞赛项目时间跨度长短，建立与主办处室的定期沟通机制，参与组织、掌握进度、化解难题；事后与主办处室加强协作，在奖项颁发、总结宣传等方面出谋划策。尝试树立业绩导向，将竞赛结果与职务晋升、职称评定、绩效工资、评先评优、岗位轮换、参加培训等密切结合，让成绩优异者看到希望、尝到“甜头”，激励干部职工“积累在日常、功夫在平时、成长在一线”。

延伸“赛道”，用竞赛提升服务。坚持金融为民宗旨，将劳动竞赛由人行系统延伸到金融系统，彰显金融行业的责任担当，服务实体经济发展，同时推动基层行职工在更大平台上参加竞赛，提升金融为民服务水平。新冠疫情以来，人行武汉分行持续深入地开展了多种形式的劳动竞赛，全力帮助企业复工复产，为促进实体经济快速复苏、夺取疫情防控和经济社会发展双胜利贡献了人行力量。

存在问题

认识有待进一步提高。一方面，认识存在偏差，劳动竞赛引导作用还不明显。有的基层央行领导及员工以陈旧观念看待新时期的劳动竞赛，认为参赛多了会影响工作精力，造成资源浪费。另一方面，竞赛思路不宽，劳动竞赛推动履职发展的作用还未能充分体现。有的处室、单位负责人思维停留在以前竞赛注重基础技能的层面，没有将劳动竞赛与促进地方经济发展、提高基层央行经济金融领域影响力有机结合起来。

组织有待进一步改进。重专业轻综合，开展劳动竞赛时只注重某一领域内单纯的业务操作，忽视整体综合素质提高；重个体轻总体，竞赛强调个别参与，忽视群体的全面进步，为了获取名誉，甚至产生为竞赛而倾力打造尖子的情形；重结果轻转化，注重劳动竞赛结果，而对劳动竞赛的成果转化没有持续跟进；重传统轻创新，开展劳动竞赛偏向使用传统手段，不擅长运用现代科技手段。

激励机制有待进一步强化。目前，有的基层央行在劳动竞赛考核激励方面还存在不足：竞赛考评机制不足，尚未形成系统的竞赛考核评价体系，将劳动竞赛纳入单位年度目标考核内容；竞赛激励机制不足，有的单位过于强调“精神奖励为主、物质奖励为辅”，与干部选拔、评先评优、绩效工资分配等关联度不高，激励不够；竞赛经验总结不足，竞赛后忽视对活动进行全面、系统的总结，没有形成有规律、可复制的竞赛经验。

有关思考

健全完善组织领导和发展机制。基层行要把劳动竞赛工作列入重要议事日程，树立“重在人人参与、重在竞赛过程、重在推动工作、重在实际效果”的竞赛理念，充分调动各部门、每名职工参与竞赛的积极性。要立足长远，综合施策，不断增强基层央行劳动竞赛的针对性和有效性，做到技能型竞赛与智能型竞赛相结合、单一型业务竞赛与综合型能力竞赛相结合、手工操作与自动化操作相结合，打造央行复合型专业人才队伍。要密切关注新发展格局下央行业务发展的新特点、新动向、新变化，增强竞赛的系统性、连续性和有效性，始终保持竞赛的新意和活力，赋予基层央行劳动竞赛鲜明的时代特征。

健全完善考核评价和激励机制。一方面，细化竞赛考核程序，科学确定考评标准，坚持定量考核为主、定性考核为辅，力争做到公平、公正、公开、务实；另一方面，加大竞赛激励力度，切实将竞赛活动与岗位轮换、绩效工资分配、干部选拔任用等结合起来，与向上级行、地方申报各类荣誉称号结合起来，与培育人才、使用人才、凝聚人才结合起来，形成奋发进取、争先创优的竞赛氛围。

健全完善调研督导和成果转化机制。要通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解各个竞赛项目进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，推动竞赛活动均衡开展。要大力推广在劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和突出事例，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，引导和激励干部职工把竞赛活动成果融入本职工作，不断提升其分析问题和解决问题的能力，更好地融入中心、服务大局、助推发展。