VR虚拟现实技术在高职院校实践教学中的应用

2021-11-20 13:53杨杭行
无线互联科技 2021年24期
关键词:全景虚拟现实校园

杨杭行

(长春汽车工业高等专科学校,吉林 长春 130013)

0 引言

近年来,人工智能、区块链、5G通信技术、大数据技术和云计算等各种尖端新技术已被连续应用于教育领域,引领着教育界的改革和升级。随着计算机网络技术的飞速发展,VR虚拟现实技术在高职院校教育中的应用也越来越广泛。职业学院应结合VR技术的特点、学校的发展情况以及社会的需求,深入探索日常实践教育活动。本文的相关研究将对促进高等职业教育改革、提高实践教育质量提供有益的帮助。

1 虚拟现实操作需要遵循的规律

1.1 虚拟典型性

所谓虚拟典型性,即可以通过虚拟现实课程中的典型示例来创建,并且虚拟教育环境可以使学生通过虚拟出的情境对很多事物及知识有更进一步的了解,同时了解自身对相关内容的掌握程度[1]。

1.2 虚拟真实性

所谓虚拟现实技术教育,必须基于现实的基本定律并符合客观现实,但这并不意味其就是虚构的,依然需要时刻基于物质的客观发展规律。实际上,虚拟现实技术其本身是一种科学技术,该技术能够帮助学生更好地感知世界,探索事物的客观规律。因此,在实际的虚拟现实教育中,要求使用时必须遵循客观定律,并以现实模拟为基础。

1.3 虛拟生动性

在对学生进行虚拟现实技术的教学时,不仅要求教师能够充分利用虚拟现实技术,为学生创设出更加生动的教学情境,还要求教师联合应用多种教学方式,提高学生的学习效率[2]。

1.4 虛拟整体性

在利用虚拟现实技术进行教育时,可以充分结合教学媒体与知识系统,因此要确保知识具备一定的完整性。通过虚拟技术来加强不同知识之间的联系与沟通,有助于教育效率及质量的提升,从而应更好地将虚拟现实技术融入教育中。

1.5 虚拟选择性

教师应细致地分类教学内容,对于那些更具价值的教学内容,可以利用虚拟现实技术将其展现出来,让学生能够更好地吸收知识[3]。

2 在高校教学中应用VR虚拟技术发展的优势

实际上,高职院校在招生时,学生与家长不仅需要考虑该学校的师资力量,还更加注意校园环境和宿舍设施。在网站上搜索学校照片时,通常都是以平面的角度展示学校的某一角落。有些学生离学校距离较远,不能到学校学习。随着科学技术的发展,出现了一种新技术—“全景VR”虚拟技术,能够将上述学生与家长顾虑的问题轻易解决[4]。VR技术,实际就是虚拟现实技术,全景VR能够融合3D全景技术和虚拟现实技术,将显示场景虚拟地展现出来,从而完整地展示关于校园景观和硬件设施等多个方面。人们可以使用手机720°查看整个校园的每一个角落。将全景VR技术应用于学校的展示,不仅使学生和家长能够直观且全面地查看学校样貌,而且有助于学校自身的发展。通过虚拟技术可将学校全景以VR全景的方式展现在网页和网站中,让家长从各个方向观看校园全景,不会出现盲点[5]。在学校快速的推广初期,能吸引更多的学生,减少人力和物力。通过在校园官方网站上使用VR虚拟技术,可以通过将校园的VR全景图添加到校园文化和历史中的方式,有效地促进学校发展。与烦琐的视频推广和单面图片推广相比,VR技术是一个有效的地图工具。学校可以通过VR全景为学生绘制一个地震救灾逃生地图,为学生指出危险发生时的最佳逃生通道[6]。与学生不同,老师需要长时间服务于学校直到退休,因此老师申请入职时,不仅关心工资状况,还关心学校设施。在技术的发展中,虚拟现实技术必将推动智能校园的发展。

3 VR虚拟技术应用分析

3.1 强化跨领域技术储备

在体验VR/AR时,很多人会伴随头晕的症状,这主要是由于网络延迟造成的。但随着5G的发展,VR虚拟技术将迅速发展,这些难题也将得到解决。5G网络速度更快,可以满足消费者更高服务体验的需求。基于网络传输等核心技术领域,可将认知科学、通信、电子、计算机、医学等融入其中[7]。通过这种方式,VR虚拟技术提升了知识产权工作,对我国专利申请的主要结构和地理分布进行了进一步优化,同时也加强了风险防控机制,实现了虚拟现实、5G集成和人工智能的建立。未来,人们还需要积极寻求物联网、智能制造、云计算其他关键领域的创新发展路径。

3.2 基于VR虚拟技术的公共服务平台

VR能够在多维信息空间中创建虚拟信息环境,使用户能够像在野外一样与环境充分互动并沉浸其中,从而帮助用户启发想法。这使得VR可以在许多现有平台无法效仿的公共服务平台中发挥作用。

3.3 VR虚拟技术的实现

在数字校园建设中使用VR虚拟现实技术,可以为学生创建一个交互式的“自学”虚拟校园。与传统的校园网络相结合,可以在教育技术进步方面实现飞跃。目前,人们已经开始意识到虚拟实验室在教育领域的应用价值,它不仅支持大学的科研工作,而且在实践和教育中具有利用率高且易于维护等优点。最近,许多高等职业大学根据自己的科学研究和教育需要建立了一些虚拟实验室。经过多年的探索,VR虚拟实验室已经成熟,可感知的VR实验室可以实现教育资源的创建、管理。用户可以根据演讲内容和演讲需求来匹配和组合功能区域,从而创建一个独特的VR虚拟演讲中心[8]。

4 VR虚拟技术在高职院校中的发展前景

在高职院校中使用VR虚拟技术有助于提升学生们在课堂中的注意力,并获得更佳的学习体验。例如,可以在英语教学中应用VR虚拟技术学生创设出能够用肉眼观察到的真实情景。在现实生活中几乎不可能在深海中进行教学,但通过VR虚拟技术却可以轻松实现,如在深海中的每条小鱼都带有英文字母,体验者通过大鱼捉住小鱼的游戏收集目标英语单词所需的字母。

5 结语

综上所述,随着VR虚拟技术的发展,该技术将首先在消费市场中获得广泛应用,然后扩展到应用程序中。在各个领域,VR技术都能够起到一定作用,且应用范围将不断扩大。通过在高职院校的教学中应用该技术,将会为高职院校带来空前的改革。

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