史航 李海勇
7月下旬以来,郑州先后遭遇强降雨天气和德尔塔病毒侵袭。郑州电力高等专科学校党委高度重视,快速响应,全面动员,以高度的责任感与使命感,统筹推进党史学习教育与防汛抗疫工作相结合,加强学校师生思想政治工作,激励全体师生以汛为令、以疫为鉴,抢险保障、励志勤学,与祖国同命运,与人民共患难。面对灾后重建与疫情防控的叠加,学校党委深入研究思想政治工作规律,充分把握新形势,瞄准新问题,运用新技术,推进新举措,深化党史学习教育和“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,将防汛抗疫斗争伟大实践作为鲜活生动的教材,切实提升思想政治工作的实效,凝聚全校师生众志成城防汛抗疫的强大力量。
“三学三促”旗帜领航
学校党委把明理作为增信、崇德、力行的前提,坚持思想引领、学习在先,既抓关键少数,又覆盖绝大多数,引导广大党员干部师生结合抗疫斗争伟大实践认真学习党的历史,深悟习近平新时代中国特色社会主义思想的伟力,更加自觉用党的创新理论指引新征程。
党支部细学促引领。学校第一时间发出号召,发布《中共郑州电力高等专科学校委员会关于在防汛救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的通知》,以党支部为单位开展“学史力行重实干,勇于担当善作为”课程,融入基层党组织“三会一课”、主题党日学习内容,引导党员干部结合思想和工作实际,通过支部研讨、重点发言、专题交流等形式,围绕习近平总书记关于防汛救灾、疫情防控及“学史力行”的重要论述,谈认识、谈体会、谈差距、谈措施,切实从党史中汲取理论力量和实践力量。
“突击队”互学促带动。防汛抗疫期间,学校成立“焦裕禄共产党员突击队”、保卫救援突击队、招生录取“党员突击队”、志愿服务“红色‘青骑兵”等多支共产党员突击队和学生志愿服务队,借助搜索救援、抢险保障与疫情防控的生动实践,讲好学校抗疫故事、郑州疫后重振故事,同时深入挖掘突击队闪光事迹,通过微视频、微故事、线上直播等方式,精准有效有内涵地输出,确保学习教育“不断档”, 思想教育“不断线”。
“志愿红”践学促提升。学校广大党员主动亮明身份,冲锋在前,全力做好志愿服务工作,及时把党的政治优势、组织优势和群众优势转化为防汛救灾优势。“小红帽”是学校所有抢险保障志愿者的别号,工作刚开始时,为了方便称呼,电力工人就亲切地称志愿者为“小红帽”。有问题找“小红帽”说,有困难找“小红帽”提,有需要找“小红帽”讲。抢险保电人员清早出发,“小红帽”们赶紧发放搬运至前线的物资,统计好出发去前线的车辆和人员;抢险保电人员半夜回来,“小红帽”们赶紧咨询当天前线人员的健康状况,核对第二天出发去前线和留驻的人员数量,然后报给后勤工作组,做好第二天三餐的保障。这顶小红帽,就是方向标,就是服务器,就是发动机。“小红帽”跑起来,一线的电力工作人员就能多休息一分。
“三因三情”使命传承
学校党委坚持深刻性与生动性相统一,面对面与键对键相结合,紧扣取得抗洪抢险保供电的决定性胜利,结合疫情防控,讲清讲透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
因人而进,同舟防汛情。防汛救灾期间,学校积极引导全校师生向上向善、致敬英雄,做社会主义核心价值观的积极传播者。学校师生勇于担当,逆流而上,深入一线开展志愿服务工作,进行电力抢修,为防汛救灾贡献力量,与全省人民共克时艰。接上级紧急通知,国家电网公司支援郑州队伍迫切需要学校组织志愿者配合。学校广大党员群众积极响应党委号召,迅速集结,尽锐出战,188名党员群众在全市东南西北56个志愿服务点开展工作,为守卫家园构筑起一道道“红色堤坝”。学校先后涌现出《铿锵玫瑰的“吉祥三宝”》报道主角陈海霞、《“丹丹”花开,只为那一抹最美色彩》报道主角王丹、《救灾、保电、抗疫——他的暑假很忙!》报道主角杨深等一大批典型人物与先进事迹。
因事而化,厚植爱国情。防汛抗疫期间,学校党委成员亲赴一线,到郑州市区内56个“焦裕禄共产党员志愿服务点”,慰问坚持奋战在防汛保障一线的教职工,勉励大家继续保持良好的精神状态,发挥党员先锋模范带头作用,坚守岗位、科学保障、密切配合、张弛有度,共同努力做好防汛保障工作。学校还通过《致全校师生的一封信》,引导青年学生树立信心、认清优势,引领全校学生在防汛抗疫中,充分认识中国特色社会主义制度的伟力,感受社会主义核心价值观的向心力、凝聚力和战斗力。
因势而新,凝聚战“疫”情。疫情防控期间,学校党委宣传部开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,引导全校学生脚踏实地、自觉担当,争做社会主义核心价值观的模范践行者。一是坚定战“疫”信心,做好学生思想动员,引导全校学生积极响应、配合国家的疫情防控举措。二是筑牢战“疫”防线,上好“云端思政课”,充分利用新媒体平台,进一步深化对学生的思想引领。三是凝聚战“疫”力量,开展特殊主题党日、主题团日、主题班会等活动,组织学生通过录制祝福视频、创作艺术作品、宣讲防疫知识等,引导学生将艰苦环境作为磨炼自身的机遇,将担当意识落实为具体的行动。
“三全三用”走深走细
学校党委紧紧抓住践行初心使命这个根本,扎实开展“我为师生办实事”实践活动,从为民、便民、利民入手,把上好防汛抗疫思政课与做好当下的事、学校的事结合起来,推进党史学习教育走深走实,增強广大师生的获得感和幸福感。
全面部署,用“心”担当作为。学校组织参加全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作视频会议,第一时间对疫情防控工作进行再部署再安排,激活疫情防控应急机制,明确综合协调、党建引领、防疫保障、学生事务、教学工作、安全保卫、宣传报道、监督检查等专班工作任务,着力健全疫情防控工作制度体系。学校党委充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,压紧压实责任,落实联防联控,强化群防群控,确保学校疫情防控工作统一指挥、统一步调,夯实疫情防控工作基础。
全域防控,用“细”实施管控。面对防汛抢险、专项保障等重点工作以及严峻局面,在学校党委的统一领导下,在主管校领导的靠前指挥下,学校工作人员无论是党员干部还是普通员工,无论是大雨倾盆还是昼夜巡视,无论是抽水排污还是应急保电,无论是逆水行车还是突击抢修,无论是物资供应还是餐饮服务,他们舍小家顾大家,坚守一线,排除险情。工作中有些同志顾不上吃口热饭,有些同志在水中划伤,有些同志淋雨染了风寒,还有的同志家中积水严重、没水没电但仍义无反顾留守校园,大家明责于心、履责于行,全力确保了校园的安全稳定。
全媒引导,用“情”彰显力量。学校构建校园网、微信公众号、微博、抖音等为一体的全媒体宣传格局,加强疫情防控知识宣传;持续开展好“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,挖掘宣传防汛救灾和抗疫先进事迹,多篇报道获学习强国、人民日报客户端等主流媒体报道;提前谋划线上教学,策划开学第一课;对留校学生进行关心关爱、健康检测,并开通心理援助热线,帮助广大师生调整心态。
责编:桃 子