网络时代高校思想政治教育面临的挑战及应对措施

■张丽君/石河子大学水利建筑工程学院

随着经济的不断快速发展，我国已经全面进入到互联网时代，网络的快速发展，对各行业、人们日常生活、生产方式等都产生了非常明显的转变。互联网时代的到来以及发展，打破了传统学习、工作以及人们日常思维等诸多方面的形式，同时也打破了传统信息传播中的格局，对现代化社会的各方面都会产生一定的转变影响。互联网的强大以及发展，尤其是信息传播功能的不断强化，对高校思想政治教育而言，既是一种机遇，同时也是一种挑战。尤其是对于当代大学生的思想观念而言，具有非常重要的影响。

一、网络时代对高校思想政治教育带来的机遇

(一)网络技术的前卫性、多样性有利于拓宽高校思想政治教育的平台

众所周知，我国已经全面进入到网络时代，各种先进的技术手段、教育教学理念被提出和应用，整体应用效果普遍比较良好。尤其是在当前高校思想政治教育教学工作的具体展开中，也要认清当前网络时代背景下的诸多发展形势和要求，以此为基础，有利于保证网络技术的前卫性、多样性特征可以真正落实到实处。网络的存在，为大学生提供了更多信息数据资源，对学生们的思想开拓具有非常重要的影响和作用，同时还可以为学生们的思想政治教育提供广阔的平台作为支持。由此可以看出，网络与书报、广播以及电视等这些具有传统特征的媒体形式相比，更加具有优势。借助网络平台的合理应用，当代大学生可以直接通过网络的合理应用，对全世界范围内各个地区发生的重大事件、经济形势、科技创新改革等各内容进行及时的了解。互联网时代的到来，可以利用先进的数字化技术以多样化的传播方式，将各种不同类型的信息数据全部都实现大范围的传播，整个传播中打破了时间、空间以及地域等方面的局限性。网民已经逐渐成为当前整个社会经济发展中最庞大的社交群体之一。根据相关数据统计，比如微博当中有10万的粉丝，那么就意味着一个新闻网站可以有100万的粉丝，这种比例非常大。如果有一亿的粉丝，那么就相当于拥有一个国家级电视台。与此同时，与相关数据统计结果进行结合分析时，不难看出在2011年的上半年，我国已经有超过一半的热点新闻，基本上都是通过微博等这种新媒体进行首发以及传播。由此可以看出，网络时代的到来，在某种程度上可以推动高校思想政治教育工作在具体展开中，逐渐从平面转变成为立体，具有非常广阔的发展平台。

(二)网络传播的时效性有利于思想政治教育效果的提升

网络的先进性、时效性，有利于学生们对最新的流行前线、实时热点新闻以及一些重大事件进行及时的掌握和了解，同时还可以对国际形势有更加方便快捷的认识。在当前网络时代，高校思想政治教育工作在具体展开中，对信息技术、教育者所掌握的所有信息内容等具有非常重要的影响，有利于丰富现有的教学资源，最大限度保证高校思想政治教育工作的时效性作用可以得到有效发挥。网络媒体可以打破传统媒体在时间、空间以及地域方面等带来的一系列限制影响来，学生们可以直接通过手机等移动终端，对社会发展中的实时热点新闻进行了解，同时还可以借助网络随时获取自己需要的信息内容。在高校思想政治教育教学工作的具体开展中，可以结合学生们的实际要求，对海量资源进行筛选和应用，以此为基础，有利于保证高校思想政治教育教学水平的有效提升。

二、网络时代高校思想政治教育面临的挑战

(一)不利于学生们身心健康的发展

网络时代背景下，高校思想政治教育教学工作在开展中，虽然不可否认网络时代带来的一系列的优势，但是必须要重视其中存在的问题，将这些问题作为出发点，实现对这些问题妥善处理，才能够最大限度保证高校思想政治教育教学工作的顺利开展。在网络时代背景下，与高效思想政治教育教学现状进行结合分析时，不难看出网络的虚拟性、开放性，导致学生们过于沉迷网络世界当中，学生们相互之间的交流、沟通基本上都是直接通过网络来进行，久而久之，面对面的交往模式已经成为“过去”。学生们相互之间无论是在日常交流或者是工作、学习等各方面，都是直接以网络作为媒介来展开交流和沟通。长期以往会让学生们逐渐养成对于网络过于依赖的心理，甚至部分学生还会出现通过网络来逃避现实的情况，比如当代社会发展中，比较常见的一种现象就是“键盘侠”，这些“键盘侠”在对其他人、事、物进行评论时，过于激进，与自己没有任何关联性的事物，也会以非常恶劣的口吻来抨击他人。而这种“键盘侠”长期处于网络的另外一端，自己的言语伤害了别人却不自知，某种程度上将网络作为一种可以发泄自己不良情绪的发泄口，这些“键盘侠”当中无外乎有高校的学生。由此可以看出，网络时代的开放性，各种交流软件的多样性，很难保证学生们的身心健康发展。

(二)对学生们的价值观形成将会造成限制影响

与目前新形势背景下高校思想政治教育现状进行结合分析时，不难看出当前国内外的整体发展形势相对比较严峻，这种形势下不仅很难实现我国国内自身网络时代的稳定、可持续发展，而且也很难保证当代高校学生可以树立正确的思想价值观念。虽然网络的即时性，可以为学生们带来非常多的便利条件，但是在学生们正确价值观念的养成等方面也会造成严重的限制和阻碍影响。久而久之，由于受到网络时代这些不良信息的荼毒较深，学生们的身心健康发展水平无法得到有效提升，更为重要的一点就是会直接影响到学生们正确思想价值观念的形成，高校思想政治教育教学活动也无法有序开展。

三、网络时代高校思想政治教育的应对对策

(一)高校思想政治教育工作队伍综合素质的有效提升

网络时代的到来，对高校思想政治教育教学活动的开展而言，具有非常重要的影响和作用，但是需要注意的一点就是，网络本身就是一把双刃剑，既可以为高校思想政治教育带来机遇，同时也有不可忽视的挑战问题。高校思想政治教育工作在具体开展中，要想从根本上保证思想政治教育教学工作的有效落实，就必须要保证教育者自身的综合素质、思想政治素养可以得到有效提升。对于思想政治教育工作人员而言，要在日常备课以及准备环节，通过网络技术的合理应用，对自身的一系列操作技能等各方面内容进行熟练的操作和掌握，尤其是学会如何通过网络对各种相关信息、数据内容等进行及时的获取，实现快速有效的传递、反馈等。这样有利于引导学生们通过网络的应用，从找出符合自身实际要求的各种信息资源，实现网络文化的建设和发展。这样不仅有利于真正的融入到学生们的世界当中，而且还可以了解学生们的思想状态，对学生们当前存在的思想问题进行深入分析和妥善处理，这样才能够保证满足网络时代背景下对高校思想政治教育提出的个性化要求。更为重要的一点就是高校要对思想政治教育工作队伍进行组建，对队伍中的教育工作者进行个人能力的考核、提升和锻炼，培养出一批优秀的思想政治教育工作者，保证思想政治教育工作在网络时代背景下的有序开展。

(二)高校网络思想政治教育阵地的创新和优化

思想政治教育工作在具体实施中，一直以来都是高校教育教学中的重点，尤其是在当前网络时代背景下，必须要认清当前网络发展带来的一系列形势以及变革特点，这样才能够从根本上提高对于思想政治教育工作的重视度，实现思想政治教育与网络的有效结合。在这种形势下，可以结合现实要求，对网络的阵地建设进行不断强化，同时还要对思想政治教育进行不断完善和优化，以此为基础实现对教育新空间模式的合理构建。通过网络技术的应用，有利于将被动思想政治教育工作逐渐转变成为主动，同时还要构建符合现实要求的思想政治工作专业网站，在这一基础上，可以在实践中逐渐形成思想政治工作对应的网络体系。网站在实际应用中，必须要结合现实要求，将网络技术自身的优势特点充分发挥出来，同时还要对现有的信息资源进行及时的更新和处理，这样做的根本目的是为了最大限度保证现有的信息具有一定活力。除此之外，还要注意的一点就要对现有的网络资源进行有针对性的整合，将现有的技术力量、各种不同类型的信息资源等全部都集中在一起，这样不仅可以为高校思想政治教育工作的有序开展提供可靠的网络平台作为支持，而且还可以保证高校思想政治教育的效率和质量。

四、结语

思想政治教育一直以来都是高校日常教育教学中的重点，同时也是高校教育教学体系中不可缺少的重要组成部分。在网络时代背景下，高校思想政治教育工作在开展中，必须要组建一支优秀的教育工作者队伍，同时还要在网络技术的基础上实现对现有教育模式的改革和创新。这样不仅有利于打破传统思想政治教育工作的局限性，而且还可以规避网络时代带来的一系列不良影响，为高校思想政治教育的顺利开展打下良好基础。